wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PELESTARIAN BUDAYA

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan pelestarian budaya nasional?

a)
  • menjaga tradisi lokal

b)
  • Menjaga dan mempertahankan identitas budaya nasional

c)

Menggantikan kearifan lokal

d)
  • Menghindari keragaman budaya

2.

Apa perbedaan antara pelestarian dan pemajuan budaya nasional?

a)

Tidak ada perbedaan

b)

Pelestarian lebih terkait dengan merawat, sementara pemajuan berfokus pada perkembangan

c)

Pelestarian lebih progresif daripada pemajuan

d)

Pemajuan hanya terjadi di daerah tertentu

3.

Apa yang diamanahkan oleh Pasal 32 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 tentang pelestarian dan pemajuan budaya nasional?

a)

Memberikan kebebasan berpendapat

b)

Menjaga keberagaman suku bangsa

c)

Meningkatkan kesejahteraan rakuat

d)

Memajukan kebudayaan nasional di tengah peradaban dunia

4.

Objek pemajuan kebudayaan menurut Pasal 5 mencakup berbagai hal, kecuali:

a)

Seni

b)

Bahasa

c)

Teknologi modern

d)

Tradisi lisan

5.

Bagaimana cara partisipasi masyarakat dalam melestarikan dan memajukan budaya nasional?

a)

Dengan mengabaikan budaya nasional

b)

Dengan menutup diri dari keberagaman budaya

c)

Dengan mempelajari ragam budaya sesuai minat dan bakat, serta mempromosikannya ke media sosial

d)

Dengan menolak budaya lokal dan fokus pada budaya asing

6.

Bagaimana siswa SMP dapat mendukung tujuan pemajuan kebudayaan, seperti mencerdaskan kehidupan bangsa?

a)

Dengan hanya fokus pada nilai-nilai akademis

b)

Dengan mengabaikan keberagaman budaya

c)

Dengan mengikuti acara-acara pemerintah saja

d)

Dengan aktif terlibat dalam kegiatan budaya di sekolah

7.

1.    Berikut ini merupakan katakteristik yang dimiliki oleh budaya Indonesia, kecuali...

a)

a. hasil dari budidaya individu

b)

b. merupakan kebanggan nasional

c)

c. hasil dari budidaya masyarakat Indonesia yang sudah ada sebelum tahun 1945

d)

d. berasal dari budaya-budaya lokal daerah dan budaya nasional

8.

2. Pembangunan nasional harus didasarkan pada pembangunan karakter dan semangat gotong royong. Hal tersebut merupakan contoh dari tujuan pemajuan budaya, yaitu...

a)

a. haluan pembangunan nasional

b)

b. mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

c. meningkatkan kesejahteraan rakyat

d)

d. melestarikan warisan budaya Indonesia

9.

3. Dalam pemajuan budaya, hendaknya kebudayaan dilaksanakan dengan semangat kerja sama yang tulus. Hal tersebut merupakan asas ... dalam pemajuan kebudayaan.

a)

a. Keberlanjutan

b)

b. Kelokalan

c)

c. Keterpaduan

d)

d. gotong royong

10.

4. Investasi kebudayaan atau pencatatan kebudayaan merupakan salah satu upaya pemajuan kebudayaan. Hasil dari pencatatan ini umumnya akan mengalami peningkatan, misalnya pada tahun 2016 tercatat ada 50 warisan budaya tak benda berupa adat istiadat dan ritual di seluruh Indonesia. Ternyata pada tahun 2018 ditemukan lebih banyak lagi yang jumlahnya mencapai 72. Oleh karena itu, dapat disimpulkan kebudayaan Indonesia makin berkembang tiap tahunnya. Hal sesuai dengan salah satu tujuan pemajuan kebudayaan nasional, yaitu...

a)

a. memperkaya keragaman budaya

b)

b. mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

c. menciptakan masyarakat yang sejahtera

d)

d. meningkatkan citra bangsa di mata dunia

11.

5. Pengenalan kebudayaan tradisional Indonesia perlu dilakukan sejak dini. Hal ini penting dilakukan agar generasi muda tidak lupa dengan asalnya dan malah mengikuti kebudayaan asing dari negara lain. Uraian tersebut berkaitan erat dengan tujuan pemajuan kebudayaan nasional, yaitu...

a)

a. memperteguh jati diri bangsa

b)

b. mewujudkan masyarakat madani

c)

c. mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

d. memperkaya keberagaman budaya

12.

6. Pemajuan kebudayaan Indonesia harus dilakukan dengan memperhatikan karakteristik daerahnya masing-masing. Hal ini merupakan penjabaran dari salah satu asas pemajuan kebudayaan, yaitu ....

a)

a. Keberagaman

b)

b. Kelokalan

c)

c. Kesederajatan

d)

d. Keselarasan

13.

7. Berikut yang bukan merupakan tujuan pemajuan kebudayaan adalah...

a)

a. memperteguh jati diri bangsa

b)

b. mengembangkan nilai luhur bangsa

c)

c. mewujudkan masyarakat madani

d)

d. menerima kebudayaan asing sebagai kebudayaan bangsa

14.

8. Anak-anak dari SMP Ruan Raya memainkan permainan tradisional bakiak. Permainan ini melatih keseimbangan, konsentrasi serta kerja sama tim sehingga dapat memupuk karakter anak. Ilustrasi tersebut sesuai dengan tujuan pemajuan kebudayaan nasional, yaitu...

a)

a. memperkaya keragaman budaya

b)

b. mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

c. meningkatkan kesejahteraan rakyat

d)

d. memperteguh persatuan dan kesatuan bangsa

15.

9. Perhatikan data berikut ini!

1) Melestarikan kesenian tradisional

2) Bangga menggunakan produk dalam negeri

3) Membeli produk-produk luar negeri

4) Bersikap toleransi terhadap perbedaan yang ada di masyarakat

Dari data di atas, manakah yang menunjukkan kebanggaan terhadap budaya asli tanah air?

a)

a. 1) dan 2)

b)

b. 1) dan 3)

c)

c. 2) dan 3)

d)

d. 3) dan 4)

16.

10. Perhatikan data berikut ini!

1) Belajar menghafal lagu-lagu luar

2) Belajar memainkan alat musik tradisional

3) Belajar tarian tradisional

4) Menggunakan bahasa daerah masing-masing

Dari data di atas, manakah contoh bentuk melestarikan kesenian tradisional?

a)

a. 1) dan 2)

b)

b. 1) dan 3)

c)

c. 1) dan 4)

d)

d. 3) dan 4)

17.
  1. Segala aspek yang membentuk cara hidup dan identitas suatu kelompok atau individu dalam Masyarakat disebut . . .

a)

Tradisi

b)

Nilai

c)

Kearifan Lokal

d)

Budaya

18.
  1. 10. Pengetahuan yang mencakup banyak aspek kehidupan, termasuk pengetahuan tentang lingkungan, cara berkelanjutan dalam menggunakan sumber daya alam, serta praktik-praktik sehari-hari yang dapat membantu komunitas bertahan dalam lingkungan mereka. Pertanyaan tersebut merupakan pengertian dari . . .

a)

Tradisi

b)

Nilai

c)

Kearifan Lokal

d)

Budaya

19.
  1. Tradisi slametan di daerah sumber mata air dilakukan untuk menjaga kelestarian sumber tersebut Banyak warga desa biasanya melakukan doa syukur, berbagi makanan, dan bergotong royong saat acara slametan. Apa nilai yang terkandung dalam tradisi slametan tersebut?

a)

  Agama, musyawarah, keadilan.

b)

     Agama, persatuan, musyawarah,

c)

Agama, kemanusiaan, dan persatuan

d)

Kemanusiaan, persatuan, keadilan

20.

3. Tradisi dilakukan untuk menyampaikan nilai-nilai luhur kepada generasi penerus. Contohnya tradisi slametan di sumber mata air untuk menjaga lingkungan sumber agar tidak rusak. Apa dampak dari hilang nya tradisi di lingkungan kita?

a)

Kurang peduli terhadap keadaan lingkungan sekitar

b)

Sikap saling menghargai antar sesama

c)

Sikap gotong royong semakin tinggi

d)

Sikap bersyukur semakin meluas

21.
  1. Tradisi harus senantiasa dijaga dan listarikan karena di dalamnya terdapat nilai-nilai luhur. Bagaimana cara melestarikan nilai-nilai tradisi di lingkungan sekitar?

a)

Melihat tradisi di lingkungan kita.

b)

Ikut berpartisipasi dalam kegiatan tradisi

c)

Mendengar cerita tradisi di lingkungan kita

d)

Mempromosikan tradisi luar negeri tanpa disaring.

22.

Perhatikan uraian berikut ini!

1)      Ikut berpartisipasi dalam kegiatan tradisi

2)      Mempromosikan tradisi melalui sosial media

3)      Ikut berperan dalam menyebarluaskan nilai-nilai tradisi

4)      Ikut berpartisipasi jika ada imbalan yang banyak.

5)      Hanya ikut berpartisipasi untuk mendapatkan hadiah.

Tindakan yang mencerminkan sikap menjaga tradisi ditunjukkan oleh nomer…

a)

   1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 5

d)

2, 3, 4

23.
  1. Perhatikan uraian berikut ini!

1)      Merusak situs-situs bersejarah

2)      Turut serta dalam festival budaya

3)      Melarang menggunakan bahasa daerah pada lingkungan sekitar

4)      Tidak mau mempelajari budaya daerah lain

5)      Berpartisipasi dalam bersih desa di lingkungan sekitar

Tindakan yang mencerminkan sikap apatis terhadap budaya ditunjukkan oleh nomer…

a)

1,2, dan 3

b)

5, 3, dan 2

c)

1, 3, dan 4

d)

  1, 2, dan 5

24.

Upacara pembakaran jenazah yang dilakukan masyarakat Hindu di Bali disebut ...

a)

Ruwatan

b)

Rambu Solok

c)

Nataki

d)

Ngaben

25.

Tradisi yang dilakukan masyarakat pesisir pantai sebagai bentuk rasa syukur terhadap karunia Tuhan yaitu ...

a)

Randai

b)

Nataki

c)

Sedekah Laut

d)

Sedekah Bumi

26.

Tujuan dari adanya kebudayaan nasional adalah ….

a)

sebagai alat perekat bangsa

b)

sebagai alat komunikasi

c)

sebagai alat interaksi

d)

sebagai alat sosial

27.

1.       Secara bahasa, budaya berasal dari bahasa Sanskerta, yaitu buddhayah yang merupakan bentuk plural dari buddhi yang berarti ...

a)

Hal-hal yang berhubungan dengan akal budi manusia

b)

Hal-hal yang berhubungan dengan masyarakat

c)

Hal-hal yang berhubungan dengan adat istiadat

d)

Hal-hal yan g berhubungan dengan kebudayaan

28.

Yang merupakan identitas kita sebagai pribadi, sosial, dan bangsa adalah...

a)

Tradisi bangsa

b)

Kearifan lokal

c)

Budaya bangsa

d)

Semua benar

29.

Astrid selalu menggunakan bahasa sunda ketika di rumah berbicara dengan keluarganya. Ia senang dan fasih menggunakan bahasa sunda yang merupakan bahasa dari daerah asal ibunya. Hal tersebut berarti Astrid telah melakukan ...

a)

Pelestarian di lingkungan keluarga

b)

Pelestarian di lingkungan sekolah

c)

Pelestarian di lingkungan masyarakat

d)

Pelestarian di lingkungan bersama

30.

Pandangan hidup suatu masyarakat di wilayah tertentu mengenai lingkungan alam tempat mereka tinggal. Pandangan hidup ini biasanya adalah pandangan hidup yang sudah berurat akar menjadi kepercayaan orang-orang di wilayah tersebut selama puluhan bahkan ratusan tahun. Adalah pengertian dari...

a)

Kearifan Lokal

b)

Kepercayaan leluhur

c)

Wawasan bangsa

d)

Adat Istiadat

31.

Tata kelakuan yang kekal dan turun-temurun dari generasi satu ke generasi lain sebagai warisan, sehingga kuat integrasinya dengan pola perilaku masyarakat. Adalah pengertian dari...

a)

Kearifan Lokal

b)

Kepercayaan leluhur

c)

Wawasan bangsa

d)

Adat Istiadat

32.

Sekaten merupakan acara tahunan yang digelar di Kota Solo sejak abad ke-15. Acara ini merupakan tradisi yang dilakukan untuk memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW. Acara sekaten berkaitan erat dengan sejarah penyebaran agama Islam yang ada di Pulau Jawa.  Setiap tahunnya, sekaten diselenggarakan di Alun-Alun Utara Kraton Yogyakarta dan dihadiri oleh ribuan warga Yogyakarta maupun wisatawan.

Tradisi yang satu ini menjadi daya tarik tersendiri sehingga mengundang banyak wisatawan untuk menyaksikan secara langsung.

Dari gambar serta paparan diatas kita dapat menyimpulkan bahwa, kecuali...

a)

Sekaten merupakan adat istiadat dari pulau jawa

b)

Sekaten sudah tidak dilaksanakan lagi sekarang

c)

Sekaten diselenggarakan di Alun-alun Utara Kraton Yogyakarta

d)

Sekaten menjadi daya tarik banyak wisatawan ke Yogyakarta

33.

Tedak siten dalam bahasa Indonesia berarti turun ke tanah. Upacara ini dilakukan sebagai selamatan ketika seorang bayi sudah mulai berjalan.

Tujuan diadakannya acara tedak siten adalah sebagai bentuk rasa syukur karena sang bayi diberikan kesehatan.

Dalam upacara ini, terdapat ritual bayi dimasukkan ke kurungan ayam dan diberi beberapa barang seperti alat tulis, uang, dan lain sebagainya.

Pernyataan yang tepat untuk paragraf diatas adalah...

a)

Tedak siten adalah prosesi yang dilakukan orang dewasa

b)

Tedak siten dilakukan ketika seorang bayi sudah mulai berjalan

c)

Tedak siten merupakan acara ibu hamil

d)

Ritual tedak siten diselenggarakan setiap tahun

34.

Sebuah sekolah di Bogor setiap tahun rutin menyelenggarakan kegiatan Olimpiade Humaniora Nusantara. Kegiatan ini berskala nasional karena pesertanya adalah peserta didik yang berasal dari sekolah di Sumatra, Jawa, Kalimantan, dan Sulawesi. Dalam olimpiade ini, diselenggarakan berbagai perlombaan, seperti opera, dokumentasi budaya, lintas budaya nusantara, dan festival kuliner Nusantara.


Dari paragaraf di atas kita mengetahui pelestarian budaya di lingkungan ...

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Negara

d)

Masyarakat

35.

 Tari Saman bukan sekadar ekspresi berbudaya, melainkan refleksi nilai yang hidup di masyarakat. Pernyataan tersebut memberikan pengertian bahwa budaya merupakan ….

a)

ekspresi kehidupan bermasyarakat

b)

refleksi dari nilai luhur masyarakat

c)

tradisi yang diwariskan leluhur

d)

penerjemahan dari adat dan istiadat

36.

Saat ini, bahasa ibu terancam keberadaannya karena semakin sedikit keluarga yang mengajarkannya kepada para penerusnya. Padahal, menurut Pasal 32 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945, negara menjamin masyarakat memelihara dan mengembangkan budaya dan bahasa daerahnya termasuk budaya yang harus dilestarikan. Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….

a)

banyak generasi muda yang tidak bisa berbahasa ibu

b)

pelestarian bahasa ibu dijamin oleh undang-undang

c)

bahasa ibu digunakan dalam berkomunikasi dengan keluarga

d)

bahasa ibu harus digunakan di lingkungan sekolah

37.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

            (1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya

(2) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat, terutama generasi muda

(3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional

(4) Mengajukan hak paten budaya nasional

Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

38.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

            (1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual kembali

(2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya

(3) Menggelar olimpiade humaniora Nusantara

(4) Menggeluti hobi fotografi

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan upaya melestarikan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

39.

Seni pertunjukan Gambang Semarangan adalah identitas budaya masyarakat Semarang yang mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak. Seni pertunjukan ini gencar disosialisasikan dalam bentuk pelatihan-pelatihan oleh Pemerintah Daerah Semarang untuk menjaga kelestariannya. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu Seni Gambang Semarangan ….

a)

mulai memudar di tengah masyarakat

b)

digemari oleh generasi muda masa kini

c)

merupakan budaya masyarakat Semarang

d)

mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak

40.

Di bawah ini adalah cara melestarikan budaya:

1) pendidikan tentang budaya lokal

2) mengenal budaya daerah sendiri

3) diadakan lomba pidato dua bahasa asing

4) diadakan pentas seni lokal

Cara melestarikan budaya lokal yang benar adalah....

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

3,4,1

d)

1,2,4