wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 1 KHEBINEKAAN KELAS X SEM 1

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.
Bhinneka Tunggal Ika merupakan .... Bangsa Indonesia.
a)

Dasar Negara

b)

Semboyan

c)

Ikrar

d)

Sumpah

e)

Perjanjian

2.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika pertama kali dicetuskan oleh Mpu Tantular pada masa kerajaan Majapahit, yang ditulis dalam kitab!...

A. Kitab Sutasoma

B. Kitab Negarakertagama

C. Kitab Paparaton

D. Kidung Ranggalawe

E. Kitab Calon Arang

a)

A. Kitab Sutasoma

b)

B. Kitab Negarakertagama

c)

C. Kitab Paparaton

d)

D. Kidung Ranggalawe

e)

E. Kitab Calon Arang

3.

Pada Sidang Kabinet Republik Indonesia Serikat tanggal berapa lambang negara Garuda Pancasila dan semboyan negara bhinneka tunggal ika secara resmi digunakan.

a)

A. 11 Februari 1950

b)

B. 17 Februari 1950

c)

C. 10 Agustus 1945

d)

D. 17 Agustus 1945

e)

E. 13 Februari 1957

4.

Prinsip gotong royong menjadi sendi dalam membangun sistem ekonomi Pancasila yang inklusif dan berkeadilan. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip gotong royong ialah …..

a)

A. semangat tolong-menolong

b)

B. asas kekeluargaan

c)

C. mengupayakan keuntungan bersama

d)

D. solidaritas sosial

e)

E. persaingan bebas

5.

Ciri - ciri sistem ekonomi Pancasila antara lain sebagai berikut, kecuali!....

a)

Roda perekonomian digerakkan oleh rangsangan ekonomi, sosial, dan moral.

b)

Kehendak kuat seluruh masyarakat untuk mewujudkan keadaan kemerataan sosial-ekonomi.

c)

Koperasi merupakan soko guru perekonomian nasional.

d)

Prioritas kebijaksanaan ekonomi adalah pengembangan ekonomi nasional yang kuat dan tangguh yang berarti nasionalisme selalu menjiwai setiap kebijaksanaan ekonomi.

e)

Ketidakadilan menjadi pemicu munculnya kecemburuan dan kesenjangan sosial.

6.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

7.

Perhatikan pilihan berikut!

1) Kitab Negarakertagama

2) Kitab Sutasoma

3) Mpu Prapanca

4) Mpu Tantular

5) Kerajaan Majapahit

6) Kerajaan Singosari

Berdasarkan pilihan di atas, asal usul semboyan Bhineka Tunggal Ika berdasarkan asal kitab, penulis dan kerajaan ditunjukkan pada nomor.....

a)

1), 3), 5)

b)

1), 4), 5)

c)

2), 3), 6)

d)

2), 4), 5)

e)

2), 4), 6)

8.

Memaknai bhinneka tunggal ika di tengah kenyataan tentang keberagaman harus disikapi dengan kemauan untuk….

a)

gampang terpancing emosi

b)

bergotong royong, saling menghormati, dan menghargai

c)

saling waspada dan mencurigai

d)

memahami perbedaan dalam kondisi tertentu

e)

mau menerima kelompok lain jika menguntungkan

9.

Badan dan unit usaha yang ada dalam sistem ekonomi Pancasila yang mencerminkan demokrasi ekonomi, dibentuk dari, oleh, dan untuk anggota, yaitu...

a)

UMKM

b)

BUMN

c)

perusahaan asing

d)

koperasi

e)

BUMD

10.

Andi dan keluarganya berasal dari Pulau Jawa. Pada saat liburan sekolah ia bersama keluarganya pergi ke pulau Kalimantan. Disana ia melihat adanya perbedaan bahasa,budaya,serta tradisi yang ada dalam masyarakat. Lantas hal apa yang sebaiknya dilakukan oleh Andi sebagai warga negara dan pribadi yang baik….

a)

mencemooh tradisi yang ada dalam masyarakat Kalimantan

b)

Menghargai adanya bahasa, budaya dan tradisi yang ada dalam masyarakat

c)

melestarikan bahasa, budaya dan tradisi yang ada di Kalimantan

d)

Melarang masyarakat Kalimantan untuk menggunakan bahas, budaya dan tradisinya

e)

menyuruh masyarakat Kalimantan untuk ikut mempelajari bahasa, budaya dan tardisi yang ada di Jawa

11.

Ketika lahir, manusia dikenali dari ciri-cirinya. Misalnya, warna kulit, bentuk rambut, warna mata, golongan darah dll. Ciri tersebut merupakan tipe dari identitas...

a)

Identitas individu yang terbentu secara sosial

b)

Identitas kelompok yang terbentuk secara alami

c)

Identitas individu yang terbentuk secara alami

d)

Identitas kelompok yang terbentuk secara sosial

12.

Karakteristik unik yang membedakannya dengan orang lain disebut identitas...

a)

Kelompok

b)

Daerah

c)

Nasional

d)

Individu

e)

Kelas

13.

Mengenali keragaman identitas dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali...

a)

Berdiam diri

b)

Interaksi

c)

Sosialisasi

d)

Negoisiasi

e)

Bergabung dengan kelompok

14.

Identitas dengan aspek budaya, sosial, ekonomi, dan lainnya merupakan identitas….

a)

Rekayasa

b)

Alamiah

c)

Pribadi

d)

Nasional

e)

Gender

15.

Seseorang yang dilahirkan memiliki ciri fisik tertentu, seperti berkulit putih, bermata biru, berambut kriting adalah contoh tentang bagaimana kita memahami identitas dalam diri sebagai suatu yang….

a)

Rekayasa

b)

Alamiah

c)

Pribadi

d)

Nasional

e)

Gender

16.

Warna kulit, jenis rambut, golongan darah, mata, hidung dan sebagainya, adalah sebagian dari ciri yang melekat pada bayi tersebut. Ciri fisik seperti ini bisa kita sebut sebagai karakter atau identitas yang bersifat genetis. Merupakan….

a)

Identitas Individu yang Terbentuk Secara Sosial

b)

Identitas Individu yang Alami

c)

Identitas Kelompok yang Alami

d)

Identitas Individu yang terbentuk secara sosial

e)

Identitas individu

17.

Tuhan menciptakan manusia sebagai individu yang unik. Individu dikatakan unik karena….

a)

Memiliki karakteristik berbeda - beda

b)

Mampu menciptakan produk unggulan

c)

Memiliki ciri fisik berbeda di setiap benua

d)

Memiliki sifat perorangan dan berkarakter mandiri

e)

Mampu memenuhi kebutuhan tanpa bantuan individu lain

18.

Apa yang menjadi fokus dari kolaborasi budaya?

a)

Menghormati nilai-nilai budaya

b)

Memperkenalkan budaya asing

c)

Membuat video dan infografis

d)

Menciptakan identitas nasional yang tunggal

e)

Memahami tradisi dan adat-istiadat negara lain

19.

Mengapa penting untuk memahami nilai, kearifan, tradisi, dan kebudayaan dari masyarakat di negara-negara lain?

a)

Agar semua budaya menjadi sama

b)

Agar bisa mengubah budaya lain

c)

Agar bisa memprediksi hasil kompetisi budaya

d)

Agar bisa berkolaborasi dengan masyarakat lain

e)

Agar bisa menghilangkan perbedaan budaya

20.

Identitas kelompok yang melekat secara alamiah pada sebuah kelompok sering kali berdasarkan

a)

Agama

b)

 Kebudayaan

c)

Kepercayaan pribadi

d)

Keturunan keluarga

e)

Pekerjaan

21.

Identitas individu bisa terbentuk secara alamiah atau melekat karena hasil interaksi dengan individu atau kelempok lain. Berikut merupakan contoh dari identitas individu yang terbentuk secara sosial, yaitu

a)

Pak Tono adalah seorang yang sabar dan dermawan

b)

Bu Rina adalah seorang Guru PPKn

c)

Susan berasal dari suku Madura

d)

Diana memiliki rambut yang panjang

e)

Pak Heru berasal dari Sumatera Utara

22.

Kegiatan yang tidak boleh dilakukan secara gotong royong adalah ..

a)

mengerjakan soal ujian

b)

membersihkan halaman

c)

belajar kelompok

d)

piket kelas

23.

Kegiatan bekerja bersama-sama dengan cara tolong menolong yang dilakukan oleh satu warga yang tinggal di satu lingkungan dinamakan....

a)

Gotong Royong

b)

Kerja Sama

c)

Tolong Menolong

d)

Kerja Keras

24.

Kita harus mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan...

a)

bersama

b)

kelompok

c)

pribadi

d)

golongan

25.

Gotong royong akan membuat semua pekerjaan...

a)

cepat selesai

b)

menjadi lebih berat

c)

lama selesainya

d)

susah

26.

Berikut ini yang bukan termasuk faktor dasar adanya budaya gotong royong adalah ....

a)

solidaritas

b)

kebersamaan

c)

individualisme

d)

tenggang rasa

27.

berikut ini fungsi Pancasila sebagai identitas negara adalah ....

a)

konsensus nasional yang dilaksanakan dari sabang sampai merauke

b)

sebagai pedoman dalam penyelenggaraan negara

c)

sebagai ciri khas NKRI yang ditunjukan dengan negara lain

d)

karena kedudukan paling tinggi

28.

Sekumpulan manusia yang terikat, memiliki kebiasaan dan identitas budaya yang sama disebut ...

a)

Suku Adat

b)

Suku Bangsa

c)

Warga Negara

d)

Penduduk

e)

Wilayah

29.

Salah satu perilaku yang harus dikembangkan di tengah kondisi masyarakat yang mulitikultural untuk mendukung negara yang ber-Bhinneka Tunggal Ika adalah ….

a)

mencintai kebudayaan sukunya secara berlebihan

b)

fanatisme yang berlebihn terhadap klub kesebelasan di kotanya

c)

menghargai dan menghormati sesama pendukung tim sepak bola yang datang ke kotanya

d)

sikap berprasangka buruh terhadap kebudayaan suku lain

e)

menyelesaikan konflik dengan main hakim sendiri

30.

Apa makna harfiah dari istilah "gotong royong"?

      

a)

Mengerjakan sesuatu dengan mudah.

b)

Membantu orang lain dengan ikhlas.

c)

Mengerjakan sesuatu bersama-sama untuk meringankan beban.

d)

Melakukan pekerjaan berat tanpa bantuan.

e)

Mengangkat beban secara individu.