Font size
WorksheetsСабаққа койылатын талаптар
Total questions: 30
Worksheet time: 16mins
Сабаққа койылатын талаптар неше түрі бар?
5
6
4
3
11
Сабақ тақырыбы, мақсаты, мазмұнының бағдарламаға сәйкестігі, қандай талап түріне жатады?
Психологиялық
Дидактикалық
Әдістемелік
Тәрбиелік
Техникалық
Танымға қызықтыру, өздігінен іздену, білімін толықтыру қандай талап?
Дамыту
Ұйымдастыру
Гигиеналық
Дидактикалық
Техникалық
Дидактикалық талаптар нешеге бөлінеді?
5
4
3
7
11
Тәрбиелік мақсаттың нақтылығы, білім мазмұны арқылы көзқарас, адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеу қандай талап?
Әдістемелік
Тәрбиелік
Психологиялық
Коммуникациялық
Қабілет
Сынып тазалығы, желдетілуі, оқу құралдарының сабақ жабдықтарының болуы кандай талап?
Дидактикалық
Ұйымдастырушылық
Гигиеналық
Даму
Таным
Білімге ынталандыру, эмоциялық көңіл-күй тудыру, қабылдау, зейін, ойлау кандай талап?
Психологиялық
Тәрбиелік
Іскерлік
Даму
Дағды
Психологиялық талаптар нешеге бөлінеді?
6
4
3
7
5
Сабақтың әсерлілігі, окуга кызыгушылықты және білімге деген сұра нысты арттыруы
Педагогикалық
Гигиеналық
Сабақ техникасының талаптары
Дидактикалық
Психологиялық
Дидактикалық талап
білімдік міндеттерді нақты кою олардың дамуға және тәрбиеге ыкпалын анықтау:
қалыпты температураның болуы
сабақты алдын ала даярлайтын сұрақтар қою арқылы оқушының ынта- сын арттыру,
Сабақта оқушылырға білім берумен қатар, олардың рухани-адамгершілік қасиеттері мен ақыл-ой қабілеттерін дамыту мақсаттары көзделеді.
оқушылардың дайындықтары мен білімдерін ескере отырып, оқу бағдарлама мен сабақтын мақсаттарына сәйкес, тиімді сабақ барысын белгілеу;
Психологиялық талап
ізгілендіру, әрбір баланың жеке ерекшелігіне сүйеніп тәрбиелеу.
оқу пәні және нақты сабақ арқылы әр оқушының дамуын жобалау
іс-әрекетті түрлендіріп отыру.
оқушылардың дайындықтары мен білімдерін ескере отырып, оқу бағдарлама мен сабақтын мақсаттарына сәйкес, тиімді сабақ барысын белгілеу;
Талу мен жалығуды алдын алу,
Гигиеналық талап
қалыпты температураның болуы
ауаны тазартып тұру
жарықтың болуы
оқушының дұрыс дене тұрысын сақтау;
әрекеттер түрлерін кезектестіру
Тәрбиелік талап
окушылардың жұмыс істеген кездегі дұрыс қимыл-қозғалыстары
оқу материалының, іс-әрекеттің төрбиелік мүмкіндігін анықтау, орында- латын тәрбиелік мақсат қою;
оқушыларды дамытатын психо- логиялық-педагогикалық құралдарды, әдістемелік тәсілдерді табу
сабақтың темпі мен қалпы тиімді болып, оқытушы мен оқушылардың әрекеттері аяқталған болу керек;
сабақта тілектестік қалпы мен белсенді шығармашылық әрекет басым болу керек,
Тәрбиелік талаптар нешеге бөлінеді?
4
5
6
9
11
Сабақ техникасының талабы
жақсы және нашар оқитын оқушылармен жұмысты жоспарлау
оқу пәні және нақты сабақ арқылы ар оқушының дамуын жобалау
сабақтың әсерлілігі, окуга кызыгушылықты және білімге деген сұранысты арттыруы
сабақта тілектестік қалпы мен белсенді шығармашылық әрекет басым болу керек
оқытушы сабақта әр оқушының белсенді қатысуын қамтамасыз ету керек.
күрделі психологиялық және дидактикалық процесс, онда оқушылармен педагогикалық қарым-қатынас жасау және тәрбиелеу міндеттері іске асырылады.
(a)
оқушылардың жұмысын оқушының бағалауы мен бір – бірін бағалау және өзін - өзі бағалау түрлерін ескере отыру қай талапқа жатады
Гигиеналық
Психологиялық
Даму
Техникалық
Педагогикалық
Жаңа берілетін сабақты баланың білетін мағлұматтарымен ұштастыру нұсқаулығын ұсынған кім?
Ж. Аймауытов
Шоқан У.
Байтұрсынов А.
Жұмабаев М.
С. Сейфуллин
Қазіргі сабаққа қойылатын дидактикалық талаптарды көрсет
Жұмыстың негізг түрі сабақ
білімділік міндеттерді нақты қою олардың дамуға және тәрбиеге ықпалын анықтау
іскерлік дағдыларды анықтап отыру
оқушылардың білім деңгейлеріне қарап сабақты жоспарлау
комната температурасын қадағалау
Дальтон жоспарын ұсынған мұғалім кім?
Галилей
Елена Паркхерст
Леонардо до Винчи
Патрик Робертсон
Фушигуро Тоджи
Оқытуды ұйымдастырудың ерекше түрі
Оқушылардың бірнеше күн бойы бір не екі пәнді оқуы
сабақ
Жекелеп оқыту
Ұйымдастырушылық
Дәстүрден тыс сабақ түрлері
Дамыту сабағы
Аралас сабақ
Интеграциялық
Панорамалық
Білімді тексеру
Сабаққа қойылатын талапты белгілеген қазақ педагогі?
Құнанбаев А.
А. Байтурсынов
М. Жұмабаев
Ж. Аймауытов
М. Дулатов
Сабақтың түрін анықтайтын
Сабақтың міндеті
сабақтың кезеңі
Сабақтың мақсаты
мазмұны
талабы
Дальтон жоспары деген не?
Білікті мұғалімдер лекциясын 10-15 кісі бар топ талдауы
Дәріс туралы пікір айту
Аз топта тақырыпты оқушының түсіндіруі
Өз бетімен оқитын әдебиеттері бар жазбаша тапсырмамен жұмыс істеу
барлық жауап дұрыс
... пән аралық байланысты жетілдіру мақсатына байланысты пайда болған.
(a)
бір тақырыпты түрлі пәндерден беретін мұғалімдер оқытатын сабақ?
аралас
кіріспе
интеграциялық
жаңа
зертханалық
дәстүрлі емес сабақтар
интеграциялық
компьютерлік
паномаралық
сайыс
барлық жауап дұрыс
оқытуды ұйымдастыру тәсілдері
жекелеп оқыту
барлық жауап дұрыс
дальтон
трамп
аралас
жекелеп оқытудың жақсы жақтары
мұғалім оқушылардың нені білгенін, нені түсінбегенің анықтайды
оқушылардың қатесін уақытында түзейді
оқушылармен қарым қатынаста болмайды
барлық жауап дұрыс
оқушылар бірге оқиды
