wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal PTS Kelas 9 SEM II

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.
Ketika ada siswa yang berbohong kepada guru untuk menghindari hukuman, sikap yang paling tepat dari siswa lain adalah.........
a)
Menerima kebohongan tersebut karena itu tidak mempengaruhi mereka.
b)
Menyebarkan kebohongan tersebut agar siswa tidak dihukum.
c)
Mengingatkan siswa tersebut tentang pentingnya kejujuran.
d)
Menggunakan kebohongan tersebut sebagai alasan untuk melibatkan diri dalam kebohongan juga.
2.
Keadilan adalah konsep yang mencakup...
a)
Perlakuan yang sama untuk semua orang
b)
Perlakuan berbeda untuk setiap orang
c)
Diskriminasi terhadap kelompok tertentu
d)
Kepentingan pribadi di atas segalanya
3.
Prinsip kejujuran terutama berkaitan dengan...
a)
Berbohong dan menipu demi kepentingan pribadi
b)
Bersikap jujur dalam segala situasi
c)
Memanipulasi informasi untuk kebaikan diri sendiri
d)
Menyembunyikan kebenaran agar tidak terungkap
4.
Salah satu aspek penting dari keadilan sosial adalah...
a)
Kesetaraan kesempatan bagi semua individu
b)
Diskriminasi terhadap kelompok tertentu
c)
Penekanan hak-hak individu untuk keuntungan pribadi
d)
Pengabaian kepentingan umum demi kepentingan pribadi
5.
Bagaimana seharusnya individu bertindak dalam konteks keadilan....
a)
Mementingkan diri sendiri sebelum orang lain
b)
Memberikan prioritas pada kepentingan kelompok tertentu
c)
Memastikan bahwa semua individu diperlakukan secara adil dan setara
d)
Memanipulasi situasi untuk keuntungan pribadi
6.
Dalam kisah Hikmat Salomo pada waktu memberi keputusan (1 Raja-Raja 3:16-28), apa yang menjadi sumber perselisihan antara dua perempuan di depan raja?
a)
Harta warisan
b)
Posisi sosial
c)
Anak yang hidup
d)
Keberuntungan dalam kehidupan
7.
Dalam kisah Hikmat Salomo pada waktu memberi keputusan (1 Raja-Raja 3:16-28) , pernyataan perempuan pertama mengenai kematian anaknya pada malam hari adalah karena...
a)
Sakit penyakit
b)
Tindakan perempuan kedua
c)
Malam itu gelap
d)
Keputusan raja
8.
Dalam kisah Hikmat Salomo pada waktu memberi keputusan (1 Raja-Raja 3:16-28), mengapa perempuan yang empunya anak yang hidup memohon kepada raja untuk tidak membunuh anak itu?
a)
Karena takut terhadap hukuman
b)
Karena belas kasihan terhadap anaknya
c)
Karena ingin menyelamatkan dirinya
d)
Karena tidak mau kehilangan hartanya
9.
Apa yang menyebabkan ketakutan pada seluruh orang Israel terhadap raja Salomo?
a)
Kekuatan militer raja
b)
Hukuman yang tegas dari raja
c)
Keadilan dan hikmat yang dimiliki oleh raja
d)
Keputusan hukum yang tidak adil
10.
Di sebuah desa kecil bernama Desa Harapan, hiduplah seorang anak bernama Bella. Bella adalah gadis yang sangat jujur dan peduli terhadap keadilan. Suatu hari, ketika sedang bermain di perpustakaan, dia melihat sesuatu yang mengejutkan. Dia melihat temannya, Boanx, mencuri buku-buku dari perpustakaan itu. Boanx terlihat sangat ketakutan dan merahasiakan perbuatannya kepada semua orang. Bella sangat bingung, dia ingin menjaga persahabatannya dengan Boanx, tetapi juga tidak ingin melihat ketidakjujuran terjadi di desanya. Berdasarkan ilustrasi di atas, mengapa Bella merasa bingung?
a)
Karena dia ingin mencuri juga.
b)
Karena dia tidak suka pada Boanx.
c)
Karena dia ingin menjaga persahabatan dengan Boanx tapi juga tidak ingin melihat ketidakjujuran.
d)
Karena dia ingin mengungkapkan perbuatan Boanx kepada semua orang.
11.
Apa yang dilakukan Ananias dengan hasil penjualan tanahnya?
a)
Menyumbangkan sepenuhnya kepada jemaat
b)
Menyembunyikan sebagian hasil penjualan
c)
Memberikan semua hasil penjualan kepada isterinya
d)
Membelikan sesuatu dengan hasil penjualan
12.
Mengapa Petrus menegur Ananias?
a)
Karena Ananias menipu isterinya
b)
Karena Ananias tidak menjual tanahnya
c)
Karena Ananias mendustai Roh Kudus
d)
Karena Ananias tidak memberikan hasil penjualan kepada Petrus
13.
Apa akibat dari perbuatan Ananias setelah ditegur oleh Petrus?
a)
Ananias mendapat pujian dari rasul-rasul.
b)
Ananias langsung meninggal.
c)
Ananias diberi kesempatan untuk bertaubat.
d)
Ananias diusir dari jemaat.
14.
Bagaimana reaksi Safira setelah mengetahui kematian suaminya?
a)
Dia merasa bersalah dan bertaubat.
b)
Dia tidak tahu apa yang terjadi.
c)
Dia marah pada rasul-rasul.
d)
Dia berusaha melarikan diri.
15.
Apa yang diingatkan oleh Santo Fransiskus dari Assisi tentang alam semesta?
a)
Alam harus diperintah dan dikuasai oleh manusia
b)
Alam adalah rumah bersama bagi seluruh ciptaan
c)
Manusia memiliki kuasa mutlak atas alam
d)
Penebangan hutan tidak berdampak pada lingkungan
16.
Apa yang disarankan sebagai tindakan yang dapat dilakukan oleh remaja untuk menjaga dan memelihara alam lingkungan?
a)
Menggunakan plastik secara berlebihan
b)
Mengurangi penggunaan listrik dan bahan bakar kendaraan
c)
Membuang sampah sembarangan
d)
Menebang pohon untuk penggunaan industri
17.
16Serigala akan tinggal bersama domba dan macan tutul akan berbaring di samping kambing. Anak lembu dan anak singa akan makan rumput bersama-sama, dan seorang anak kecil akan menggiringnya. 11:7 Lembu dan beruang akan sama-sama makan rumput dan anaknya akan sama-sama berbaring, sedang singa akan makan jerami seperti lembu. 11:8 Anak yang menyusu akan bermain-main dekat liang ular tedung dan anak yang cerai susu akan mengulurkan tangannya ke sarang ular beludak. 11:9 Tidak ada yang akan berbuat jahat atau yang berlaku busuk di seluruh gunung-Ku yang kudus, sebab seluruh bumi penuh dengan pengenalanakan TUHAN, seperti air laut yang menutupi dasarnya. (Yesaya 11:6-9). Berdasarkan Kitab Yesaya 11:6-9, apa yang dapat terjadi jika dalam diri manusia ada kehendak yang baik untuk menjaga dan mengelola alam secara bijak sesuai dengan kehendak Allah?
a)
Terjadi bencana alam
b)
Keharmonisan dengan alam dapat terjalin dengan baik
c)
Manusia akan menjadi penguasa mutlak atas alam
d)
Alam akan menjadi lebih rusak
18.
Apa penegasan yang disampaikan dalam teks pada Laudato Si (Terpujilah Engkau) Art. 84?
a)
Manusia adalah gambar Allah dan memiliki fungsi yang berlebihan
b)
Setiap makhluk memiliki fungsi sendiri dan tidak ada yang berlebihan.
c)
Semua alam semesta materiil tidak memiliki makna bagi manusia.
d)
Tanah, air, dan gunung adalah gambaran keberlebihan kasih sayang manusia.
19.
Laudato Si (Terpujilah Engkau) Art. 84 Penegasan kita bahwa manusia adalah gambar Allah, tidak boleh membuat kita lupa bahwa setiap makhluk memiliki fungsi sendiri dan tidak ada satu pun yang berlebihan. Seluruh alam semesta materiil adalah bahasa cinta Allah, kasih sayang-Nya yang tak terbatas bagi kita. Tanah, air, gunung, semuanya ibarat belaian Allah. Sejarah persahabatan kita masing-masing dengan Allah selalu terkait dengan tempat-tempat tertentu yang mendapat makna yang sangat pribadi; kita semua ingat tempat-tempat dengan kenangan yang penuh berkat bagi kita. Orang yang telah dibesarkan di wilayah pegunungan, atau yang sewaktu masih anak duduk minum di pinggir kali, atau bermain di lapangan desanya, ketika kembali ke tempat-tempat itu, ia merasa dipanggil untuk menemukan kembali identitasnya sendiri. (Laudato Si 84). Apa yang diibaratkan sebagai belaian Allah dalam teks?
a)
Air
b)
Tanah
c)
Gunung
d)
Semua Jawaban Benar
20.
Laudato Si (Terpujilah Engkau) Art. 84 Penegasan kita bahwa manusia adalah gambar Allah, tidak boleh membuat kita lupa bahwa setiap makhluk memiliki fungsi sendiri dan tidak ada satu pun yang berlebihan. Seluruh alam semesta materiil adalah bahasa cinta Allah, kasih sayang-Nya yang tak terbatas bagi kita. Tanah, air, gunung, semuanya ibarat belaian Allah. Sejarah persahabatan kita masing-masing dengan Allah selalu terkait dengan tempat-tempat tertentu yang mendapat makna yang sangat pribadi; kita semua ingat tempat-tempat dengan kenangan yang penuh berkat bagi kita. Orang yang telah dibesarkan di wilayah pegunungan, atau yang sewaktu masih anak duduk minum di pinggir kali, atau bermain di lapangan desanya, ketika kembali ke tempat-tempat itu, ia merasa dipanggil untuk menemukan kembali identitasnya sendiri. (Laudato Si 84) Apa yang diingatkan oleh teks tentang persahabatan kita dengan Allah?
a)
Persahabatan hanya terkait dengan manusia.
b)
Identitas hanya dapat ditemukan di wilayah pegunungan.
c)
Tempat-tempat tertentu memiliki makna pribadi dalam sejarah persahabatan kita.
d)
Persahabatan tidak memiliki hubungan dengan kenangan.
21.
Apa analogi yang digunakan untuk menggambarkan alam semesta materiil dalam Laudato Si' Artikel 84?
a)
Bahasa cinta Allah
b)
Sejarah persahabatan
c)
Tempat-tempat penuh berkat
d)
Identitas yang dipanggil
22.
Apa analogi yang digunakan dalam Dokumen Laudato Si' Artikel 85 untuk menggambarkan buku yang telah Allah tulis?
a)
Sinar matahari
b)
Kitab Suci
c)
Alam semesta
d)
Pesan ilahi
23.
Apa yang diajarkan dalam pernyataan "Saya mengungkapkan diri dalam mengungkapkan dunia; saya menemukan kesucian saya sendiri ketika saya berusaha mengartikan kesucian dunia"?
a)
Manusia adalah makhluk paling suci di dunia.
b)
Kesucian manusia tergantung pada sejauh mana ia memahami dunia.
c)
Dunia ciptaan adalah cermin dari kesucian manusia.
d)
Mengungkapkan diri melalui dunia adalah cara menemukan kesucian.
24.
Apa yang bisa dipahami dari pernyataan "di samping wahyu yang sesungguhnya, yang terkandung dalam Kitab Suci, ada pula penyataan ilahi dalam sinar matahari dan dalam jatuh-nya malam"?
a)
Sinar matahari dan malam memiliki pesan ilahi.
b)
Wahyu hanya dapat ditemukan dalam Kitab Suci.
c)
Malam adalah saat yang paling berarti bagi manusia.
d)
Sinar matahari dan malam adalah kebetulan alamiah
25.
Apa yang dapat ditemukan orang beriman saat menatap dunia ciptaan?
a)
Pesan yang tidak dapat dimengerti.
b)
Suara yang bising dan berisik.
c)
Ajaran yang ingin disampaikan Allah.
d)
Kesucian diri sendiri tanpa melibatkan hubungan dengan makhluk lain
26.
Allah telah menulis sebuah buku yang indah “yang huruf-huruf-nya adalah banyaknya makhluk yang ada di alam semesta.” Para uskup Kanada dengan tepat menggarisbawahi bahwa tiada makhluk yang dikecualikan dari penyataan diri Allah itu: “Dari pemandangan paling luas sampai ke bentuk kehidupan terkecil, alam adalah sumber ketakjuban dan kekaguman yang terus-menerus; itu sekaligus adalah wahyu ilahi yang terus-menerus.” Para uskup Jepang, dari pihak mereka, mengingatkan kita akan sesuatu yang sangat menarik: “Mendengarkan setiap makhluk menyanyikan himne keberadaannya adalah hidup dengan suka-cita dalam kasih Allah dan dalam pengharapan.” Menatap karya ciptaan itu memungkinkan kita untuk menemukan dalam segala hal suatu ajaran yang ingin disampaikan Allah pada kita, karena bagi orang beriman, menatap dunia ciptaan adalah mendengarkan suatu pesan, mendengarkan suatu suara yang paradoksal dan hening.” Kita dapat mengatakan bahwa “di samping wahyu yang sesungguhnya, yang terkandung dalam Kitab Suci, ada pula penyataan ilahi dalam sinar matahari dan dalam jatuh-nya malam.” Dengan memperhatikan penyataan ini, kita belajar untuk melihat diri kita sendiri dalam hubungan kita dengan semua makhluk lain: “Saya mengungkapkan diri dalam mengungkapkan dunia; saya menemukan kesucian saya sendiri ketika saya berusaha mengartikan kesucian dunia.” (Laudato Si art. 85) Apa yang diingatkan oleh para uskup Jepang tentang mendengarkan setiap makhluk?
a)
Menyanyikan himne keberadaan adalah hidup dalam kasih Allah dan pengharapan
b)
Hidup dengan suka-cita hanya dapat dicapai melalui penyataan diri Allah.
c)
Mendengarkan suara paradoksal dan hening merupakan bentuk penyataan ilahi.
d)
Suatu ajaran yang ingin disampaikan Allah terdapat dalam matahari dan malam.
27.
Lengkapilah kutipan teks Kitab Suci berikut ini! "26Berfirmanlah Allah: “Baiklah Kita menjadikan manusia menurut......................................dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi"
a)
alam semesta
b)
Orangtua
c)
gambar
d)
cerminan
28.
Lengkapilah kutipan teks Kitab Suci berikut! "28Allah memberkati mereka, lalu Allah berfirman kepada mereka: “........................................... dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas segala binatang yang merayap di bumi.”
a)
Pergilah
b)
Bertambahbanyaklah
c)
Beranakcuculah
d)
Berkembangbiaklah
29.
Apa perbedaan antara bersyukur dan sombong?
a)
Bersyukur adalah merasa lebih baik dari orang lain, sementara sombong adalah menghargai hal-hal kecil.
b)
Bersyukur adalah menyalahkan orang lain, sementara sombong adalah merasa terhormat.
c)
Bersyukur adalah merasa putus asa, sementara sombong adalah sikap rendah hati.
d)
Bersyukur adalah sikap rasa terima kasih, sementara sombong adalah merasa lebih baik dari orang lain.
30.
Bagaimana cara mengekspresikan rasa bersyukur?
a)
Dengan mengeluh tentang keadaan
b)
Dengan menghakimi orang lain
c)
Dengan berterima kasih dan mengungkapkan apresiasi
d)
Dengan meremehkan pencapaian sendiri
31.
Apa manfaat dari sikap bersyukur?
a)
Meningkatkan keegoisan
b)
Menurunkan kualitas hidup
c)
Membuat seseorang lebih pesimis
d)
Meningkatkan kesejahteraan mental dan emosional
32.
Mengapa bersyukur penting dalam hidup?
a)
Karena membuat seseorang sombong
b)
Karena meningkatkan rasa iri orang lain
c)
Karena menciptakan hubungan yang positif
d)
Karena membuat seseorang kurang berarti
33.
Apa yang dimaksud dengan bersyukur?
a)
Merasa kecewa
b)
Sikap atau perasaan rasa terima kasih
c)
Menyalahkan orang lain
d)
Malas berbuat baik
34.
Mengapa memiliki sikap bersyukur terhadap hasil panen dapat dianggap sulit dalam kondisi kehidupan modern?
a)
Karena petani modern sudah main judi slot
b)
Karena orang modern lebih suka menilai keberhasilan berdasarkan harta dan kekayaan material.
c)
Karena sulit mendapatkan hasil panen yang memadai dalam kehidupan perkotaan.
d)
Karena masyarakat modern lebih fokus pada kepemilikan harta daripada hasil kerja
35.
Apa yang dikatakan Yesus kepada orang Samaria yang kembali dan memuliakan Allah?
a)
"Kau telah berbuat baik"
b)
"Engkau sudah sembuh"
c)
"Berdirilah dan pergilah, imanmu telah menyelamatkan engkau"
d)
"Tidak adakah di antara mereka yang kembali selain dari pada engkau?"
36.
Apa yang dikatakan Yesus kepada sepuluh orang kusta setelah mereka berteriak minta kasihan?
a)
"Perlihatkanlah dirimu kepada imam-imam"
b)
"Kembalilah ke tempat asalmu"
c)
"Bertobatlah dan pulanglah"
d)
"Pergilah dan bersembunyilah"
37.
Apa yang dilakukan sepuluh orang kusta ketika melihat Yesus?
a)
Mereka bersembunyi
b)
Mereka berlari menjauhi Yesus
c)
Mereka berdiri agak jauh dan berteriak
d)
Mereka mencoba menyembunyikan diri mereka
38.
Ketika Yesus memasuki suatu desa, datanglah sepuluh orang kusta menemui Dia. Mereka berteriak".........................................................................................."
a)
"Hai....Yesus boleh kali nyembuhin kita!"
b)
"Tuhan, Kasihanilah kami!"
c)
"Jika Engkau anak Allah, sembuhkanlah kami!"
d)
"Yesus, Guru, kasihanilah kami!"
39.
Siapa di antara sepuluh orang kusta yang disembuhkan Yesus yang kembali untuk memuliakan Allah? Dia adalah orang.......
a)
Galilea
b)
Samaria
c)
Mesopotamia
d)
Efesus
40.
Apa yang diajarkan oleh orang Samaria yang kembali tentang responsif terhadap berkat?
a)
Menganggap berkat sebagai sesuatu yang biasa
b)
Mengabaikan berkat yang diterima
c)
Merespons berkat dengan tindakan syukur
d)
Tidak memberikan pengakuan terhadap kebaikan Tuhan
41.
Manakah dari berikut yang bukan karakteristik sikap orang Samaria yang kembali?
a)
Tulus dalam bersyukur
b)
Responsif terhadap berkat
c)
Tidak sadar akan asal-usul berkat
d)
Bersaksi tentang kebaikan Tuhan
42.
Nama orangtua Raja Salomo adalah.........
a)
Yusuf dan Maria
b)
Elisabeth dan Zakaria
c)
Daud dan Sara
d)
Batsyeba dan Daud
43.
Perintah Allah yang menekankan pentingnya menghormati hari Tuhan?
a)
Pertama
b)
Kedua
c)
Ketiga
d)
Keempat
44.
Perintah Allah yang mengajarkan untuk tidak mengingini istri sesamamu?
a)
Ketujuh
b)
Kedelapan
c)
Kesembilan
d)
Kesepuluh
45.
Perintah keenam dalam 10 Perintah Allah adalah...
a)
Kuduskanlah hari Tuhan.
b)
Hormatilah ibu bapamu.
c)
Jangan membunuh.
d)
Jangan berzina.
46.
Apa yang seharusnya menjadi tanggapan umat manusia terhadap kabar malaikat, menurut doa Malaikat Tuhan?
a)
Keraguan dan penolakan
b)
Sukacita dan penerimaan
c)
Penelitian lebih lanjut
d)
Ketakutan dan kepanikan
47.
Apa yang diberikan kepada umat manusia melalui sengsara dan salib Yesus Kristus, menurut doa Malaikat Tuhan?
a)
Kehidupan abadi
b)
Kekuatan ajaib
c)
Kemakmuran duniawi
d)
Kebijaksanaan ilahi
48.
Apa yang diucapkan Maria sebagai jawaban atas kabar malaikat?
a)
"Aku ini hamba Tuhan, terjadilah padaku menurut perkataan-Mu."
b)
"Salam Maria, aku menerima kabar ini dengan senang hati."
c)
"Sabda sudah menjadi daging, dan tinggal diantara kita."
d)
"Doakanlah kami, ya Santa Bunda Allah."
49.
Siapakah yang memberikan kabar kepada Maria dalam doa malaikat Tuhan?
a)
Malaikat Jibril
b)
Malaikat Mikail
c)
Malaikat Israfil
d)
Malaikat Azrael
50.
Secara substansi, baik umat Katolik maupun Kristen Protestan biasanya mengakui Sepuluh Perintah Allah yang ditemukan di dalam Alkitab, khususnya dalam Kitab Keluaran 20:2-17 dan Kitab Ulangan 5:6-21. Pembedaan umumnya terletak pada cara menyusun dan merumuskan perintah-perintah tersebut. Dalam tradisi Katolik perintah 1-3 menekankan hubungan manusia dengan........
a)
Sesama
b)
Alam ciptaan
c)
Allah
d)
Manusia
51.
Apa tema Natal tahun 2023 kemarin...
a)
Kemuliaan bagi bumi dan damai sejahtera di surga
b)
Damai Tuhan besertamu
c)
Kemuliaan Bagi Allah dan damai sejahtera di bumi
d)
Tuhan menyertai kita
52.
Dalam Perjanjian Lama, Para nabi dengan setia menjalankan tugasnya karena yakin bahwa Allah...
a)
menyertainya
b)
mendambakan
c)
menyetujui
d)
mengikuti
53.
Perintah ke-6 dalam 10 perintah Allah adalah...
a)
Jangan mencuri
b)
Hormatilah ibu bapamu
c)
Jangan membunuh
d)
Jangan berzina