Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Organisasi OSIS

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Apa saja struktur organisasi OSIS di sekolah?

a)

Ketua Kelas, Wakil Ketua Kelas, Sekretaris Kelas, Bendahara Kelas, Kepala Departemen

b)

Ketua OSIS, Wakil Ketua OSIS, Sekretaris, Bendahara, Kepala Departemen

c)

Ketua OSIS, Wakil Ketua OSIS, Sekretaris, Bendahara, Anggota OSIS

d)

Presiden OSIS, Wakil Presiden OSIS, Sekretaris, Bendahara, Anggota Departemen

2.

Apa tugas dan tanggung jawab dari Ketua OSIS?

a)

Menjadi guru pengajar di kelas

b)

Menyediakan makanan di kantin

c)

Memimpin, mengkoordinir kegiatan OSIS, mewakili OSIS dalam forum, bertanggung jawab atas program OSIS

d)

Menyapu halaman sekolah setiap hari

3.

Sebutkan beberapa kegiatan yang biasa diadakan oleh OSIS di sekolah.

a)

Mengadakan pesta ulang tahun siswa secara pribadi

b)

Membuat acara perayaan hari besar nasional, Mengadakan kegiatan sosial seperti donor darah atau bakti sosial, Mengatur kegiatan ekstrakurikuler di sekolah, Mengadakan seminar atau workshop untuk siswa, Mengorganisir kegiatan kebersihan sekolah

c)

Mengurus administrasi keuangan sekolah

d)

Mengadakan kegiatan olahraga ekstrakurikuler di luar sekolah

4.

Bagaimana proses pemilihan pengurus OSIS di sekolah?

a)

Pendaftaran, tes lisan, wawancara, pemungutan suara

b)

Pendaftaran, tes fisik, wawancara, pemungutan suara

c)

Pendaftaran, tes tulis, wawancara, pemungutan suara

d)

Pendaftaran, tes tertulis, wawancara, pemungutan suara

5.

Mengapa penting bagi OSIS untuk menjaga hubungan yang baik dengan seluruh siswa di sekolah?

a)

Untuk membatasi akses siswa ke kegiatan sekolah

b)

Untuk mewakili kepentingan dan kebutuhan siswa, mempromosikan persatuan dan inklusivitas, serta memastikan komunikasi dan kerjasama yang lancar.

c)

Untuk menunjukkan superioritas OSIS atas siswa lainnya

d)

Agar siswa merasa terisolasi dan tidak diikutsertakan dalam kegiatan sekolah

6.

Siapakah yang bertanggung jawab atas koordinasi kegiatan OSIS di sekolah?

a)

Wakil Ketua OSIS

b)

Bendahara OSIS

c)

Ketua Kelas

d)

Ketua OSIS

7.

Apakah peran Wakil Ketua OSIS dalam struktur organisasi OSIS?

a)

Membantu Ketua OSIS dalam mengkoordinasikan kegiatan OSIS

b)

Menjadi ketua dari kegiatan OSIS

c)

Mengurus administrasi sekolah

d)

Menjadi penasehat di luar kegiatan OSIS

8.

Bagaimana cara siswa dapat berpartisipasi dalam kegiatan yang diadakan oleh OSIS?

a)

Tidak mendaftar sebagai anggota OSIS

b)

Tidak turut serta dalam pelaksanaan kegiatan yang diadakan oleh OSIS

c)

Menghindari rapat OSIS

d)

Dengan cara aktif mengikuti rapat OSIS, mendaftar sebagai anggota OSIS, dan turut serta dalam pelaksanaan kegiatan yang diadakan oleh OSIS.

9.

Apa yang harus dipersiapkan oleh calon pengurus OSIS sebelum mengikuti pemilihan?

a)

Strategi belanja, rencana liburan, dan resep masakan

b)

Visi, misi, program kerja, dan strategi kampanye

c)

Jadwal tidur, makanan favorit, dan lagu kesukaan

d)

Nama panggilan, hobi, dan warna kesukaan

10.

Bagaimana OSIS dapat menjadi wadah bagi siswa untuk mengembangkan potensi dan minatnya?

a)

Dengan tidak mengadakan kegiatan ekstrakurikuler

b)

Dengan tidak memberikan dukungan kepada siswa yang ingin mengembangkan potensi dan minatnya

c)

Dengan tidak menyediakan sarana dan prasarana yang memadai

d)

Dengan menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler, pelatihan, seminar, dan kompetisi.

11.

Apakah ada syarat khusus yang harus dipenuhi oleh calon pengurus OSIS?

a)

Calon pengurus OSIS tidak perlu memenuhi syarat khusus

b)

Ya, calon pengurus OSIS harus memenuhi syarat-syarat yang ditetapkan dalam peraturan sekolah.

c)

Calon pengurus OSIS hanya perlu memiliki nilai akademik tinggi

d)

Syarat khusus hanya berlaku untuk calon pengurus ekstrakurikuler

12.

Bagaimana OSIS dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah?

a)

By hosting dance parties in the school hallways

b)

By selling school merchandise to students

c)

By organizing a school-wide video game tournament

d)

By organizing academic events, providing tutoring sessions, promoting student engagement, and advocating for student needs.

13.

Apa yang harus dilakukan oleh OSIS jika ingin mengadakan kegiatan besar di sekolah?

a)

Hold the event without informing stakeholders

b)

Ask for forgiveness instead of permission

c)

Submit a proposal outlining event details, seek approval from school administration, collaborate with stakeholders.

d)

Ignore school administration and proceed with the event

14.

Bagaimana cara OSIS menjalin kerjasama dengan pihak sekolah dan pihak luar?

a)

Menyebarkan informasi palsu, menyalahgunakan dana sekolah, tidak mengikuti arahan dari pihak sekolah

b)

Melalui pemungutan suara, mengadakan acara tanpa izin, tidak berkomunikasi dengan pihak terkait

c)

Mengabaikan tugas-tugasnya, tidak mengadakan rapat koordinasi, tidak berpartisipasi dalam kegiatan sekolah

d)

Melalui rapat koordinasi, memfasilitasi kegiatan sekolah, memberikan masukan untuk peningkatan lingkungan sekolah, kerjasama dalam kegiatan sosial, mengundang narasumber eksternal, dan berkolaborasi dalam acara-acara tertentu.

15.

Apakah ada program kerja OSIS yang berkelanjutan setiap tahunnya?

a)

Tidak, tidak ada program kerja OSIS yang berkelanjutan setiap tahunnya.

b)

Hanya ada program kerja OSIS setiap dua tahun sekali.

c)

Program kerja OSIS hanya dilakukan secara acak tanpa keberlanjutan.

d)

Ya, ada program kerja OSIS yang berkelanjutan setiap tahunnya.

16.

Bagaimana cara OSIS mengumpulkan aspirasi dan masukan dari seluruh siswa di sekolah?

a)

Dengan membuat kotak saran, mengadakan forum diskusi, membuat survei online, dan mengadakan pertemuan rutin dengan perwakilan kelas.

b)

Dengan mengadakan lomba olahraga

c)

Dengan mengirimkan email kepada guru

d)

Dengan mengadakan pesta sekolah

17.

Apakah OSIS memiliki kewajiban untuk memberikan laporan kegiatan secara berkala?

a)

Sesekali saja

b)

Ya

c)

Hanya jika diminta

d)

Tidak perlu

18.

Bagaimana OSIS dapat memastikan kegiatan yang diadakan dapat dinikmati oleh seluruh siswa di sekolah?

a)

By conducting surveys, organizing diverse events, and promoting inclusivity.

b)

By only focusing on one type of activity

c)

By excluding certain groups of students

d)

By canceling all events

19.

Apakah OSIS memiliki peran dalam membantu siswa yang mengalami masalah di sekolah?

a)

OSIS hanya fokus pada kegiatan ekstrakurikuler, bukan membantu siswa yang mengalami masalah di sekolah.

b)

Ya, OSIS memiliki peran dalam membantu siswa yang mengalami masalah di sekolah.

c)

Tidak, OSIS tidak memiliki peran dalam membantu siswa yang mengalami masalah di sekolah.

d)

OSIS tidak peduli dengan masalah siswa di sekolah.

20.

Bagaimana OSIS dapat menjadi contoh bagi seluruh siswa di sekolah dalam hal kepemimpinan dan tanggung jawab?

a)

Dengan menunjukkan sikap negatif dan tidak bertanggung jawab

b)

Dengan menunjukkan sikap dan perilaku positif, memimpin dengan teladan, bertanggung jawab atas tugas, serta memberikan inspirasi dan motivasi kepada siswa lain.

c)

Dengan tidak menghiraukan tugas dan tanggung jawab

d)

Dengan tidak memberikan inspirasi dan motivasi kepada siswa lain