Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz PQS T4; Pengajian Al-Hadis

Total questions: 104

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

تركت فيكم أمرين لن تضلوا ما تمستكتم بهما


ِApakah 2 perkara yang ditinggalkan oleh Baginda SAW kepada umatnya?

a)

al-Quran.

b)

Ijmak.

c)

Qias.

d)

al-Sunnah.

2.

Mengapakah al-Quran dan al-Sunnah menjadi panduan hidup manusia?

a)

Sesuai dengan kemahuan manusia.

b)

Sesuai dengan fitrah manusia.

c)

Sesuai untuk mendapat kesenangan hidup di dunia.

d)

Sesuai sebagai sumber ilham.

3.

Apakah kebaikan sekiranya manusia mengikuti panduan al-Quran dan al-Sunnah?

a)

Disayangi oleh umat manusia keseluruhanyya.

b)

Mengelakkan dari hidup menderita.

c)

Mendapat rahmat Allah.

d)

Dijamin keselamatan hidup di dunia dan akhirat.

4.

Apakah keburukan yang akan menimpa manusia sekiranya berpaling daripada al-Quran dan al-Sunnah?

a)

Rumah tangga porak peranda.

b)

Terjerumus dalam kesesatan.

c)

Hidup tidak gembira.

d)

Perniagaan tidak maju.

5.

Berdasarkan ayat tersebut, kepada siapakah orang beriman perlu taat dan patuh secara hakiki?

a)

Allah.

b)

Rasul.

c)

Ulamak.

d)

Ibubapa.

6.

Apakah makna ayat al-Quran tersebut?

a)

Sekiranya kamu bersedih dalam suatu perkara hendaklah kebali kepada Allah dan Rasul.

b)

Sekiranya kamu bertengkar dalam suatu perkara hendaklah kebali kepada Allah dan Rasul.

c)

Sekiranya kamu bermusuhan dalam suatu perkara hendaklah kebali kepada Allah dan Rasul.

d)

Sekiranya kamu berbeza pendapat dalam suatu perkara hendaklah kebali kepada Allah dan Rasul.

7.

Apakah peranan al-Quran dalam hidup manusia?

a)

Sumber rujukan yang menjadi petunjuk dalam kehidupan.

b)

Sumber untuk mencari pengalaman hidup.

c)

Sumber utama yang melahirkan ketamadunan.

d)

Pedoman yang dijadikan peranti dalam kehidupan.

8.

Apakah ancaman yang dibawa oleh arus globalisasi masa kini terharap umat Islam?

a)

Pemikiran.

b)

Keagamaan.

c)

Hiburan

d)

Sosio-budaya.

9.

Apakah bentuk sumber yang terkandung dalam al-Quran dan al-Sunnah yang berupaya melahirkan ketamadunan manusia?

a)

Konsep kegembiraan.

b)

Konsep ketuhanan.

c)

Prinsip-prinsip ilmu.

d)

Peraturan dalam hubungan sesama makhluk dan Tuhan.

10.

Mengapakah kita perlu berpegang dengan al-Quran dan al-Sunnah?

a)

Untuk mendapat taufik dan hidayah Allah.

b)

Mengelakkan perselisihan dan perpecahan dalam kalangan manusia.

c)

Untuk mendapat ketenangan dan kemudahan hidup.

d)

Menyelesaikan pergaduahan dan peperangan dalam kalangan manusia.

11.

Apakah kelebihan al-Quran berbanding kitab samawi yang lain?

a)

Para Anbia' telah bercerita mengenai al-Quran.

b)

Isi kandungan al-Quran sesuai diamalkan sepanjang masa.

c)

Kandungannya sama dengan kitab samawi.

d)

Ajaran yang terkandung adalah benar tanpa keraguan.

12.

Mengapakah umat manusia memerlukan petujuk daripada Allah?

a)

Supaya dapat membina kehidupan yang bahagia bersama ahli keluarga.

b)

Supaya dapat membina kehidupan selari dengan tuntutan Allah.

c)

Supaya tidak ditipu oleh golongan Freemason dan Iluminati melalui hiburan.

d)

Supaya tidak terpengaruh dengan dakyah sekularisme dan orientalisme.

13.

Nyatakan kebaikan kepada hubungan masyarakat yang menghayati tuntutan al-Quran dan al-Sunnah.

a)

Memperkukuhkan kesatuan dan perpaduan.

b)

Masyarakat dipandang tinggi.

c)

Memudahkan segala urusan jual-beli.

d)

Melahirkan keluarga bahagia.

14.

Apakah hasil yang diperolehi sekiranya pengkaji ilmu pengetahuan berpegang dengan al-Quran dan al-Sunnah?

a)

Menjadi lebih hebat berbanding saintis barat.

b)

Memudahkan pencapaian bidang ilmu.

c)

Ilmu lebih mudah diperolehi kerana terang hati.

d)

Ilmu dapat dikaitkan dengan unsur ketuhanan dan keimanan.

15.

Jelaskan usaha dan tindakan yang boleh dilaksanakan oleh individu Muslim bagi memartabatkan al-Quran dan al-Sunnah.

a)

Mendalami al-Quran dan al-Sunnah sejak kecil.

b)

Mentaati ibubapa dan guru.

c)

Rajin melibatkan diri dalam halaqah al-Quran dan Hadith.

d)

Memupuk sifat rajin membaca.

16.

Jelaskan usaha dan tindakan yang boleh dilaksanakan oleh masyarakat Muslim bagi memartabatkan al-Quran dan al-Sunnah.

a)

Semua anggota masyarakat bergabung tenaga membina generasi al-Quran dan al-Sunnah.

b)

Mengajak masyarakat menghadiri Program Qiamullail.

c)

Masyarakat menyebarkan ajaran Islam berpaksikan al-Quran dan al-Sunnah.

d)

Menghadiri program pembangunan surau dan masjid.

17.

Jelaskan usaha dan tindakan yang boleh dilaksanakan oleh pemimpin bagi memartabatkan al-Quran dan al-Sunnah di peringkat nasional.

a)

Menghantar anak-anak ke sekolah agama.

b)

Para Ulama' menubuhkan institusi pondok.

c)

Menubuhkan sekolah dan pusat pendidikan al-Quran dan al-Sunnah.

d)

Memperkasakan pendidikan Islam kepada warga negara.

18.

Apakah makna sabda Rasulullah dalam hadith di atas?

a)

Sebaik-baik kamu adalah mereka yang membaca al-Quran dan membacakannya kepada orang lain.

b)

Sebaik-baik kamu adalah mereka yang belajar al-Quran dan mengajarkannya kepada orang lain.

c)

Sebaik-baik kamu adalah mereka yang membela al-Quran dan mengajarkannya kepada orang lain.

d)

Sebaik-baik kamu adalah mereka yang mengkaji al-Quran dan mengajarkannya kepada ibubapanya.

19.

Jelaskan tuntutan dan pengajaran kepada kita berdasarkan hadith di atas.

a)

Setiap mukmin hendaklah berpegang teguh dengan al-Quran dan al-Sunnah.

b)

Kita hendaklah menyakini al-Quran dan al-Sunnah sebagai panduan hidup.

c)

Kita hendaklah mengikuti perintah pemimpin.

d)

Kita hendaklah bersungguh-sungguh menuntut ilmu pengetahuan.

20.

BERGABUNG TENAGA MEMBINA GENERASI AL-QURAN DAN AL-SUNNAH.


Pernyataan di atas merujuk kepada usaha dan tindakan...

a)

Negara.

b)

Individu.

c)

Masyarakat.

d)

Kerajaan.

21.

Apakah maksud potongan hadis :

" إِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِيَاءِ "

a)

Nabi mewariskan para Ulama'

b)

Ulama' ialah ahli waris para Nabi

c)

Ulama' ialah pewaris para Nabi

d)

Nabi menyayangi Ulama' sebagai pewaris

22.

Apakah yang dimaksudkan dengan "الحِيتَانُ" dalam hadis tersebut? (Hadis: Kelebihan menuntut ilmu)

a)

Ikan

b)

Singa

c)

Langit

d)

Bumi

23.

Antara intisari hadis " Kelebihan Menuntut Ilmu " ialah

a)

Kepatuhan insan terhadap Allah berdasarkan kefahaman ilmu yang dituntut

b)

Kedudukan ilmu lebih tinggi berbanding harta keran aia merupakan pusaka para ulamak

c)

Orang berilmu hendaklah disanjung tinggi oleh masyarakat

24.

Apakah maksud hadis, "طَلَبُ العِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ"

a)

Nabi mewariskan para ulama'

b)

Bekerjaya adalah dituntut ke atas semua orang Islam

c)

Menuntut ilmu itu wajib ke atas setiap Muslim

d)

Bermain itu wajib ke atas setiap Muslim

25.

Apakah kewajipan menuntut ilmu ke atas setiap orang muslim ?

a)

Harus

b)

Digalakkan

c)

Sunat

d)

Wajib

26.

Mengapa ilmu penting dalam kehidupan kita ?

a)

Ilmu merupakan cahaya kehidupan yang akan membimbing manusia ke arah jalan yang benar

b)

Ilmu tidak dapat membantu manusia untuk meningkatkan taraf hidup

c)

Orang yang berilmu dijanjikan oleh Allah akan direndahkan darjatnya

d)

Ilmu merupakan jalan untuk manusia melakukan maksiat

27.

Kelebihan orang yang menuntut ilmu ialah :

a)

Allah memudahkan jalan ke syurga yang menjadi tempat tinggal yang kekal

b)

Mewujudkan hubungan yang harmoni dalam rumah tangga

c)

Para malaikat sentiasa bersama-sama orang yang menuntut ilmu

d)

Semua makhluk mendoakan kecelakaan untuk orang yang menuntut ilmu

28.

Pilih satu kelebihan menuntut ilmu berdasarkan hadis " Kelebihan menuntut ilmu "

a)

Para nabi tidak meninggalkan dinar dan dirham untuk ulama'

b)

Allah menjanjikan baginya nikmat rezeki yang melimpah

c)

Allah memudahkan baginya jalan menuju ke syurga

29.

Kelebihan menuntut ilmu KECUALI

a)

Memudahkan jalan ke syurga

b)

Sentiasa mendapat kemurkaan Allah

c)

Para malaikat sentiasa bersama-sama orang yang menuntut ilmu

d)

Semua makhluk akan memohon keampunan kepada orang yang menuntut ilmu

30.

Mengapa ilmu penting dalam kehidupan?

a)

Ditinggikan darjat orang yang menuntut ilmu di sisi Allah

b)

Membantu manusia untuk meningkatkan taraf hidup

c)

Kunci untuk membuka rahsia alam

d)

Semua jawapan yang dinyatakan.

31.

Ilmu akhlak adalah termasuk dalam kategori ilmu . . .

a)

Fardhu Ain

b)

Fardhu Kifayah

c)

Sunat Muakkad

d)

Sunat Kifayah

32.

Contoh Ilmu Fardhu Ain

a)

Rukun Rumah Tangga

b)

Rukun Negara

c)

Rukun Iman

33.

Berikut adalah antara ilmu Fardhu Kifayah kecuali :

a)

Ilmu Perubatan

b)

Ilmu Tauhid

c)

Ilmu Perniagaan

d)

Ilmu Astronomi

34.

Ilmu Aqidah Islamiyyah termasuk dalam kategori ilmu

a)

Sunat Kifayah

b)

Sunat Muakkad

c)

Fardhu Kifayah

d)

Fardhu Ain

35.

Ilmu perubatan termasuk dalam kategori ilmu ____________.

a)

Fardhu Ain

b)

Fardhu Kifayah

c)

Sunat Muakkad

d)

Sunat Kifayah

36.

Orang yang berilmu adalah orang yang . . .

a)

Memiliki akhlak mazmumah dan keji

b)

Membuang masa dengan melakukan aktiviti-aktiviti yang tidak berfaedah

c)

Hidup mereka dalam kegelapan dan kesesatan

d)

Memiliki akhlak mahmudah kerana dapat membezakan antara haq dengan batil

37.

Pilih sifat orang yang berilmu

a)

Cerdik dan celika aqal kerana mendapat petunjuka dari malaikat

b)

Memiliki sifat mahmudah yang boleh membizakan antara salah dan benar

c)

Allah menjanjikan kedudukan yang tinggi dan ditempatkan bersama orang-orang beriman

38.

Berikut merupakan ciri-ciri orang yang tidak berilmu KECUALI

a)

Hidup dalam kegelapan

b)

Mempunyai akhlak mazmumah

c)

Menjaga maruah diri

d)

Membuang masa

39.

Berikut, yang manakah salah satu usaha masyarakat yang bertepatan dengan tuntutan hadis . . .

a)

seseorang mestilah bijak memilih kawan yang rajin belajar

b)

Ibu bapa perlulah memberi galakan kepada anak untuk belajar sejak kecil lagi

c)

kejaraan hendaklah membina pusat ilmu

d)

Agensi kerajaan perlulah aktif menarik minat membaca dalam kalangan masyarakat

40.

Cara yang paling tepat bagi seseorang murid menjaga ilmu supaya diberkati Allah ialah

a)

Mengulangkaji nota yang diberi oleh guru

b)

Mencatat ceramah yang disampaikan oleh penceramah

c)

Menghayati dan mengamalkan ilmu - ilmu yang diperolehi

d)

Menyimpan bahan ceramah di tempat yang paling selamat

41.

"Ilmu yang perlu dipelajari untuk memenuhi keperluan diri , masyarakat dan negara"


Kenyataan diatas adalah maksud

a)

Fardhu 'ain

b)

Fardhu kifayah

c)

Ilmu Syariat

d)

Ilmu Aqidah

42.

Usaha yang bertepatan dengan hadith " Kelebihan Menuntut Ilmu " dari sudut Masyarakat

a)

Pemimpin hendaklah membina pusat ilmu

b)

Seseorang itu mestilah bijak dalam memilih kawan

c)

Ibubapa dendaklah memberikan galakan menuntut kepada anak-anak sejak kecil

43.

Antara tindakan yang bertepatan dengan hadis " Kelebihan Menuntut Ilmu " dari sudut individu

a)

Murid hari ini adalah modal insan masa hadapan

b)

Murid hendaklah mencontohi ulama'

c)

pemimpin hendaklah menanam minat suka membaca

44.

Memberi galakan kepada anak-anak untuk belajar sejak kecil merupakan salah satu daripada usaha dan tindakan _____________ yang bertepatan berdasarkan tuntutan hadis

a)

Individu

b)

Masyarakat

c)

Negara

d)

Dunia

45.

Pengajaran yang kita boleh ambil dari hadis ini ialah . . .

a)

Setiap murid wajiblah menuntut ilmu kerana amalan ini adalah pusaka para Nabi

b)

Iman seseorang itu bergantung sejauh mana penghayatannya terhadap akhlak mulia

c)

Pemimpin keluarga hendaklah membentuk keluarga yang beriman dan bertaqwa

d)

Umat Islam wajib bersyukur kepada Allah SWT yang telah menganugerahkan pelbagai nikmat

46.

Sila lengkapkan hadis berikut:


.......... أَكْمَلُ الْمُؤْمِنِينَ إِيمَانًا أَحْسَنُهُمْ خُلُقًا

a)

وَخِيَارُكُمْ خِيَارُكُمْ لِنِسَائِهِمْ

b)

خِيَارُكُمْ خِيَارُكُمْ لِنِسَائِهِمْ خُلُقًا

c)

وَخِيَارُكُمْ خِيَارُكُمْ لِنِسَائِهِمْ خُلُقًا

d)

وَأَلْطَفُهُمْ بِأَهْلِهِ

47.

Maksud "لِنِسَائِهِمْ" dalam hadis di atas ialah?

a)

Ibu-ibu

b)

Isteri-Isteri

c)

Anak-anak perempuan

d)

Saudara-saudara perempuan

48.

Apakah yang dimaksudkan dengan potongan hadis berikut:


وَخِيَارُكُمْ خِيَارُكُمْ لِنِسَائِهِمْ خُلُقًا

a)

dan yang terpilih dikalangan kamu adalah dari kalangan wanita

b)

wanita yang baik akhlaknya dari kalangan kalian

c)

pilihlah wanita yang baik akhlaknya dari kalangan kalian

d)

dan yang terbaik dari kalangan kamu adalah mereka yang paling baik akhlaknya kepada isteri0isteri mereka

49.

Berikut adalah kesan berbuat baik terhadap isteri KECUALI

a)

Mewujudkan hubungan yang harmoni dalam rumahtangga

b)

Timbul perasaan hasad dan cemburu dalam hubungan rumah tangga

c)

Memberikan motivasi kepada isteri agar membantu suami menguruskan rumah tangga

d)

Lahir pendidikan anak-anak yang sempurna mengikut acuan agama

50.

Bagaimana keimanan yang sempurna mampu mencegah seseorang itu dari melakukan kemungkaran dan maksiat?

4 lines
51.

Anda adalah salah seorang pimpinan pelajar di sekolah anda. Sebutkan usaha dan tindakan yang boleh anda lakukan dalam memupuk sifat serta akhlak yang mulia di kalangan rakan sekolah anda?

4 lines
52.

Maksud اكمل الموءمنين ايمانا ialah _______________

a)

Orang mukmin paling sempurna imannya

b)

Orang mukmin paling sempurna

c)

Orang islam paling sempurna imannya

53.

Maksud احسنهم خلقا ialah _________________

a)

Sempurna imannya.

b)

Yang terbaik dalam kalangan kamu.

c)

Paling baik akhlaknya

54.

Antara intisari hadis tersebuat ialah _______________

a)

Orang yang berbuat baik kepada keluarganya adalah sebaik-baik manusia.

b)

Mentaati pemimpin itu hukumnya wajib.

c)

Contoh berbuat baik kepada ahli keluarga ialah bermanis muka dan bergaul sopan.

d)

Lelaki yang berbuat baik kepada isterinya adalah sebaik-baik manusia.

55.

Kesan berbuat baik kepada isteri ialah _______________

a)

Anak-anak akan mempunyai latar belakang pendidikan agama yang baik.

b)

Isteri menjadi seorang yang tidak berdikari.

c)

Isteri bermotivasi untuk membantu isteri.

d)

Mewujudkan suasana harmoni dalam rumahtangga.

56.

Kepentingan mempunyai iman yang sempurna ialah ____________

a)

Menjadi benteng dari melakukan kemungkaran.

b)

Syarat amalan diterima Allah SWT.

c)

Hati menjadi resah gelisah.

d)

Mendorong semangat untuk berkorban.

57.

Usaha meningkatkan keimanan dari aspek individu ialah _______________

a)

Mengadakan kempen kesedaran beragama.

b)

Menunaikan segala perintah Allah SWT.

c)

Mengadakan tazkirah tentang kasih sayang.

58.

Usaha meningkatkan keimanan dari aspek negara ialah _________________

a)

Memperkasakan amar makruf nahi mungkar.

b)

Bergotong royong.

c)

Berbuat baik dengan ahli keluarga.

59.

Hukum berbuat baik dengan isteri ialah (a)  

60.

Pengajaran dari hadis tersebut ialah ________________

a)

Kita hendaklah berusaha menjadi mukmin yang berakhlak mulia.

b)

Kita hendaklah berbuat baik dengan isteri-isteri kita.

c)

Kita hendaklah berpuasa dan menunaikan solat.

61.

Hukum mengasari isteri ialah (a)  

62.

Maksud اكمل الموءمنين ايمانا ialah _______________

a)

Orang mukmin paling sempurna imannya

b)

Orang mukmin paling sempurna

c)

Orang islam paling sempurna imannya

63.

Maksud احسنهم خلقا ialah _________________

a)

Sempurna imannya.

b)

Yang terbaik dalam kalangan kamu.

c)

Paling baik akhlaknya

64.

Antara intisari hadis tersebuat ialah _______________

a)

Orang yang berbuat baik kepada keluarganya adalah sebaik-baik manusia.

b)

Mentaati pemimpin itu hukumnya wajib.

c)

Contoh berbuat baik kepada ahli keluarga ialah bermanis muka dan bergaul sopan.

d)

Lelaki yang berbuat baik kepada isterinya adalah sebaik-baik manusia.

65.

Kesan berbuat baik kepada isteri ialah _______________

a)

Anak-anak akan mempunyai latar belakang pendidikan agama yang baik.

b)

Isteri menjadi seorang yang tidak berdikari.

c)

Isteri bermotivasi untuk membantu isteri.

d)

Mewujudkan suasana harmoni dalam rumahtangga.

66.

Kepentingan mempunyai iman yang sempurna ialah ____________

a)

Menjadi benteng dari melakukan kemungkaran.

b)

Syarat amalan diterima Allah SWT.

c)

Hati menjadi resah gelisah.

d)

Mendorong semangat untuk berkorban.

67.

Usaha meningkatkan keimanan dari aspek individu ialah _______________

a)

Mengadakan kempen kesedaran beragama.

b)

Menunaikan segala perintah Allah SWT.

c)

Mengadakan tazkirah tentang kasih sayang.

68.

Usaha meningkatkan keimanan dari aspek negara ialah _________________

a)

Memperkasakan amar makruf nahi mungkar.

b)

Bergotong royong.

c)

Berbuat baik dengan ahli keluarga.

69.

Hukum berbuat baik dengan isteri ialah (a)  

70.

Pengajaran dari hadis tersebut ialah ________________

a)

Kita hendaklah berusaha menjadi mukmin yang berakhlak mulia.

b)

Kita hendaklah berbuat baik dengan isteri-isteri kita.

c)

Kita hendaklah berpuasa dan menunaikan solat.

71.

Hukum mengasari isteri ialah (a)  

72.

Perkataan di atas bererti....

a)

sering terpedaya

b)

sihat dan sakit

c)

dua perkara

d)

keutamaan manusia

73.

Pilih perkara yang tidak melalaikan manusia

a)

utamakan dunia

b)

mencari hiburan

c)

banyak makan

d)

menuntut ilmu

74.

Pilih kenyataan yang benar mengenai kufur nikmat

a)

boros

b)

malas bekerja

c)

memberi nafkah

d)

belanja tujuan maksiat

75.

maksud sihat ialah:

keadaan seseorang yang tidak menghadapi sebarang (a)  

76.

Dua nikmat yang manusia sering terpedaya iaitu nikmat (a)   dan masa lapang

77.

" Memperuntukkan waktu rehat yang cukup dan berkualiti "

Pernyataan di atas adalah usaha memanfaatkan sihat danmasa lapang oleh ?

a)

negara

b)

masyarakat

c)

keluarga

d)

individu

78.

Perkataan di atas bererti....

a)

nikmat sihat

b)

terpedaya

c)

nikmat masa lapang

d)

kemewahan dunia

79.

Apakah tajuk pelajaran pada hari ini?

(a)  

80.

Berikan pengertian bagi maksud perkataan yang digariskan dalam hadis di atas.

a)

Nikmat kesihatan dan waktu muda

b)

Nikmat kesihatan dan waktu hidup

c)

Nikmat kesihatan dan waktu kaya

d)

Nikmat kesihatan dan waktu lapang

81.

Berikut adalah keperluan manusia menjaga nikmat kesihatan kecuali:

a)

Segala aktiviti dan rutin harian dapat dilaksanakan dengan aktif dan cergas kerana bebas masalah kesihatan.

b)

Supaya manusia dapat mengelakkan diri daripada mengalami tua dan kematian

c)

Membantu masyarakat kekal sihat dan proaktif dalam pekerjaan.

d)

Memelihara fungsi akal supaya manusia dapat berfikir dengan lebih kreatif dan inovatif.

82.

Berikut merupakan contoh perkara yang berfaedah untuk mengisi masa lapang. Tandakan yang sesuai dengan kenyataan.

a)

Berzikir kepada Allah

b)

Bermain permainan yang lagha

c)

Membaca bahan ilmiah

d)

Tidur sepanjang hari

83.

Manakah antara kenyataan berikut benar mengenai keperluan memanfaatkan waktu lapang?

a)

Manusia yang bijak ialah manusia yang memanipulasi pendapatan kerjayanya dengan mencuri tulang sewaktu bertugas.

b)

Pembahagian masa lapang yang betul merangkumi waktu beribadat, belajar, beriadah bersama keluarga dan kawan-kawan serta aktiviti bersama masyarakat.

c)

Kecuaian dan kegagalan menguruskan masa adalah suatu perkara yang biasa dan tidak membawa kesan kepada hasil kerja.

84.

Berikut adalah contoh perbuatan kufur nikmat kecuali.

a)

Menggunakan harta kekayaan untuk berjudi

b)

Menggunakan kepintaran akal untuk menipu

c)

Mempermainkan agama dengan perbuatan syirik

85.

Tandakan yang benar mengenai kepentingan mensyukuri nikmat yang Allah taala kurniakan kepada kita

a)

Bersyukur kerana mendapat nikmat adalah suatu kewajipan setiap hamba Allah

b)

Mendidik diri menjadi insan yang lupa diri dan sombong dengan orang lain

c)

Meningkatkan hasil produktiviti kerja kerana ingin mengekalkan kuantiti dan kualiti yang dimiliki.

d)

Meruntuhkan ekonomi negara kerana masyarakat menjadi malas dan sentiasa sakit.

86.

Berdasarkan kes lonjakan Covid-19, apakah usaha yang yang perlu dilakukan oleh masyarakat untuk memanfaatkan kesihatan?

a)

Melakukan aktiviti sukan bersama rakan-rakan dan sahabat

b)

Meluangkan masa beriadah di rumah untuk menggalakkan kecergasan tubuh badan.

c)

Mengadakan kempen dan ceramah di dewan tertutup secara sembunyi daripada pengetahuan pihak berkuasa

d)

Membersihkan persekitaran kawasan rumah untuk kehidupan yang sejahtera.

87.

* Memperbanyakkan zikrullah sebagai tanda hamba yang bertaqwa

* Membaca buku ilmiah untuk meransang minda dan jiwa yang positif


Berikut adalah usaha-usaha untuk memanfaatkan waktu lapang di peringkat

a)

Masyarakat

b)

Individu

c)

Negara

88.

Tandakan 2 pengajaran yang boleh didapatkan daripada hadis

a)

Umat Islam wajib bersyukur kepada Allah yang telah anugerahkan pelbagai nikmat seperti waktu sihat dan waktu lapang.

b)

Kita sewajarnya memanfaatkan nikmat yang diperolehi dengan betul dan sebaiknya, supaya tidak menyesal kemudian hari.

c)

Menuntut ilmu penting untuk mendapatkan harta kekayaan dan kerjaya yang hebat di masa akan datang

d)

Masyarakat yang makan berlebihan adalah suatu pencapaian membanggakan negara.

89.

Perkataan مَغْبُونٌ ‏ di dalam hadis yang dibincangkan bererti...

a)

sering terpedaya

b)

sihat dan penyakit

c)

dua perkara penting

d)

keutamaan manusia

90.

Kalimah نِعْمَتَانِ di dalam hadis merujuk kepada...

a)

hobi di waktu lapang

b)

rasa resah dan sakit

c)

harta dan anak pinak

d)

sihat dan masa lapang

91.

Perkara berikut tidak melalaikan manusia...

a)

utamakan dunia

b)

mencari hiburan

c)

menuntut ilmu

d)

banyak makan

92.

Pilih kenyataan yang benar mengenai kufur nikmat

a)

boros

b)

malas bekerja

c)

memberi nafkah

d)

berbelanja tujuan maksiat

93.

Saya menjaga kesihatan tubuh badan....

a)

makan banyak

b)

mandi tiga kali sehari

c)

makan makanan yang bersih dan halal

d)

lebihkan vitamin c

94.

Perkara berikut tidak melalaikan manusia.....

a)

utamakan dunia

b)

mencari hiburan

c)

banyak makan

d)

menuntut ilmu

95.

Dua nikmat yang disebut dalam hadis...

a)

sihat dan masa lapang

b)

harta dan kesihatan

c)

masa terluang

d)

sihat sejahtera

96.

Fadilat mensyukuri nikmat...

a)

mendidik seseorang menjadi insan yang tawadhuk

b)

melahirkan sifat suka membazir

c)

akal terpelihara

d)

hasil produktiviti berkurangan

97.

Sebab nikmat sihat dan masa lapang dilupai....

a)

lupa kepada Allah yang memberi nikmat

b)

sentiasa memperolehi nikmat tersebut

c)

kerana yakin dengan usaha yang dilakukan

d)

tiada kaitan dengan sesiapa

98.

Cara menjaga akal...

a)

membaca buku-buku ilmiah

b)

minum banyak air

c)

mengambil dadah

d)

menjawab soalan-soalan uji minda

99.

Hubungan ibadat dengan kesihatan...

a)

dapat melakukan ibadat dengan sempurna

b)

ibadat dan kesihatan tiada berkaitan

c)

bulih qada solat kalau sakit

d)

orang sakit sentiasa lalai dlam ibadat

100.

Berikut adalah keperluan manusia menjaga nikmat kesihatan kecuali:

a)

Segala aktiviti dan rutin harian dapat dilaksanakan dengan aktif dan cergas kerana bebas masalah kesihatan.

b)

Supaya manusia dapat mengelakkan diri daripada mengalami tua dan kematian

c)

Membantu masyarakat kekal sihat dan proaktif dalam pekerjaan.

d)

Memelihara fungsi akal supaya manusia dapat berfikir dengan lebih kreatif dan inovatif.

101.

Berikut merupakan contoh perkara yang berfaedah untuk mengisi masa lapang. Tandakan yang sesuai dengan kenyataan.

a)

Berzikir kepada Allah

b)

Bermain permainan yang lagha

c)

Membaca bahan ilmiah

d)

Tidur sepanjang hari

102.

Manakah antara kenyataan berikut benar mengenai keperluan memanfaatkan waktu lapang?

a)

Manusia yang bijak ialah manusia yang memanipulasi pendapatan kerjayanya dengan mencuri tulang sewaktu bertugas.

b)

Pembahagian masa lapang yang betul merangkumi waktu beribadat, belajar, beriadah bersama keluarga dan kawan-kawan serta aktiviti bersama masyarakat.

c)

Kecuaian dan kegagalan menguruskan masa adalah suatu perkara yang biasa dan tidak membawa kesan kepada hasil kerja.

103.

Intisari hadis

a)

Kebanyakan manusia seeing tertipu dengan nikmat kesihatan dan masa lapang

b)

Usaha Dan amalan akan menjadi sia2 sekerinya meninggalkan suruhan agama

c)

Manusia dituntut memnafaatkan Masa lapang Dan kesihatan

d)

Dengan aktivit tidak berfaedah seperti main Judi.

104.

والعصر


Bermaksud

a)

Demi makan

b)

Demi sihat

c)

Demi Masa

d)

Demi Allah