WorksheetsРазвитие ФКС от ВКЛ до второй половины XIX века
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
В каком году было основано первое высшее учебное заведение на территории средневековой Беларуси?
1569
1579
1589
1599
Какие упражнения были наиболее популярны в иезуитских коллегиумах?
Чтение книг
Изучение истории
Решение задач
Игры с мячом, борьба, фехтование, бег, метание камней
Как называлось первое в Речи Посполитой пособие по коневодству и конной езде?
"Гиппика, или Книга о лошадях"
"Искусство верховой езды"
"Уход за лошадьми"
"Анатомия лошади"
Кто ввел в школах Речи Посполитой дисциплины "Формирование характера" и "Наука о сохранении здоровья"
Комиссия по народному просвещению
Король Речи Посполитой
Магнаты
Иезуиты
В каком году был основан кадетский корпус в Несвиже?
1730
1740
1750
1760
Какую цель преследовали занятия по начальной военной подготовке, включенные в учебные программы окружных школ?
Подготовить учащихся к военной службе
Научить учащихся основам медицины
Развивать у учащихся творческие способности
Познакомить учащихся с историей Речи Посполитой
Какие предметы изучались в кадетских корпусах?
Иностранные и классические языки
Математика и физика
Музыка и искусство
Все перечисленное
Кто финансировал кадетское училище в Шклове?
Государство
Семен Гаврилович Зорич
Магнаты
Католическая церковь
В каком году произошло окончательное разделение Речи Посполитой?
1772
1775
1793
1795
Каким образом Российская империя после разделов Речи Посполитой влияла на жизнь белорусских земель?
Регулирование политической, социальной и экономической жизни
Влияние на систему воспитания и образования
Контроль за религиозной деятельностью
Ограничение прав и свобод местного населения
Какие из перечисленных видов физических упражнений относились к категории «светских» в конце XVIII века?
Верховая езда
Ходьба на лыжах
Фехтование
Гимнастика
Стрельба из лука
Кто такой Бальтазар Фишер?
Известный русский фехтмейстер
Швейцарский фехтмейстер, работавший в Российской империи
Автор книги «Искусство фехтовать во всем его пространстве»
Основатель первой школы фехтования в Санкт-Петербурге
Какие развлекательные забавы были популярны среди знати в конце XVIII века?
Стрельба
Охота
Катание на горках
Игра в бильярд
Карточные игры
Как представители имущих классов относились к «плебейским» физическим упражнениям?
С презрением
С интересом, но не участвовали в них лично
С удовольствием участвовали в некоторых из них
Не одобряли, считая их низменными
Какие из перечисленных «плебейских» физических упражнений были популярны в конце XVIII века?
Кулачные поединки
Медвежья травля
Петушиные бои
Состязания в беге
Народные игры
Для каких целей представители знати содержали своих профессиональных кулачных бойцов?
Для участия в платных поединках с местными бойцами
Для участия в платных поединках с приезжими английскими боксерами
Для демонстрации своей силы и удали
Для развлечения гостей
Какую систему образования пыталась ввести в практику Екатерина II?
Австрийскую модель системы образования и просвещения детей и подростков
Английскую систему образования
Французскую систему образования
Каким образом система образования, введенная Екатериной II, повлияла на народные школы и женские училища?
Количество школ увеличилось
Количество школ уменьшилось, они стали закрываться
Система обучения не изменилась
Где дворянские девушки получали образование?
В народных школах
В гимназиях
В своих семьях или в частных иностранных пансионатах
Каким образом система образования, введенная Екатериной II, повлияла на физическое воспитание дворянских девушек?
Физическое воспитание стало обязательным, сформулированы требования к нему
Физическое воспитание стало необязательным
Физическое воспитание не изменилось
В каких городах с 1780 г. в Беларуси открывались семинары по подготовке учителей?
В Полоцке, Несвиже и Свислочи
В Могилеве и Витебске
В Минске и Гродно
Какие типы гимназий были созданы в соответствии с Университетским уставом 1863 г. и Уставом гимназий и прогимназий 1864 г.?
Классические (гуманитарные науки) и реальные училища (естественные науки)
Народные и дворянские
Мужские и женские
Как сокращение количества народных школ и женских училищ повлияло на количество учащихся из малоимущих семей?
Количество учащихся увеличилось
Количество учащихся резко уменьшилось
Количество учащихся не изменилось
Какие игры были представлены в физической культуре сельского населения?
«Азярод»
«Масленiца»
«Купалле»
«Зацэп»
«Гула»
Какие факторы привели к упадку самобытной национальной физической культуры?
Разорение крестьянских хозяйств, голод, эмиграция в страны Европы, Америки и Австралию
Эмиграция в страны Европы, Америки и Австралию
Все вышеперечисленное
Какие факторы влияли на развитие физической культуры в Беларуси во второй половине XIX века?
Модные европейские рекреационные тенденции
Военно-прикладное направление
Развитие системы образования
Все перечисленное
Каким образом кадетская система образования влияла на физическую подготовку молодежи?
Кадеты проходили интенсивную физическую подготовку
Кадеты обучались различным видам спорта
Кадеты воспитывались в духе дисциплины и выносливости
Все перечисленное
Какое событие стало первым гимнастическим праздником в Беларуси?
Праздник в честь открытия гимнастического кружка в Борисове
Праздник в честь открытия гимнастического общества «Сокол»
Первый гимнастический праздник в Могилеве
Первый съезд по вопросам внешкольного образования
Какие меры были предприняты для развития физической культуры в учебных заведениях?
Введение обязательных военно-гимнастических упражнений
Проведение экскурсий, походов, игр вне учебных занятий
Все перечисленные
Какую оценку можно дать развитию физической культуры в Беларуси во второй половине XIX - начале XX века?
Физическая культура развивалась медленно и неравномерно
Физическая культура была доступна только для дворянства
Физическая культура не играла важной роли в жизни общества
Физическая культура развивалась динамично и охватывала все слои населения
