wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Przygotowania do świetlika kl 6 rok 2024

Total questions: 24

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Kołowrót jest jedną z maszyn prostych, które ludzie wymyślili, żeby

a)

pomóc sobie w pracy.

b)

stworzyć dzieło sztuki

c)

pracować wolniej

d)

szybciej się poruszać

2.

Przyczyną działania kołowrotu jest

a)

to, że mniejsza siła przyłożona jest do rolki o dużej średnicy,
a większa siła - do słomki o małej średnicy

b)

to, że większa siła przyłożona jest do rolki o dużej średnicy,
a mniejsza siła - do słomki o małej średnicy

c)

pracować wolniej

d)

szybciej się poruszać

3.

Wszystkie przedmioty na Ziemi są ciągnięte w dół

a)

siłą grawitacji.

b)

siłą elektryczną

c)

siłą elektromagnetyczną

d)

siłą oddziaływań jądrowych

4.

Siłą grawitacji zależy od

a)

masy ciała (na cięższe przedmioty działa większa siła grawitacji, a na lżejsze – mniejsza siła grawitacji).

b)

odległości od środka czarnej dziury (na cięższe przedmioty działa większa siła grawitacji, a na lżejsze – mniejsza siła grawitacji).

c)

odległości od słońca (na cięższe przedmioty działa większa siła grawitacji, a na lżejsze – mniejsza siła grawitacji).

d)

siły oddziaływań jądrowych i odległości księżyca od Ziemi

5.

Kołowrót umożliwia

a)

podnoszenie ciężkich przedmiotów z siłą mniejszą niż ta, której musielibyśmy użyć podnosząc te przedmioty bezpośrednio rękami.

b)

podnoszenie ciężkich przedmiotów z siłą większą niż ta, której musielibyśmy użyć podnosząc te przedmioty bezpośrednio rękami.

6.

Kołowroty przez lata były powszechnie stosowane do podnoszenia wiader z ładunkiem.

a)

w studniach

b)

kopalniach

c)

na księżycu

d)

wokół Słońca

7.

Pytanie nawiązuje do doświadczenia: SILNICZEK Z GUMKI

Łódka bez gumki i prostokąta położona na wodzie poruszała się

a)

bardzo nieznacznie i chaotycznie lub spoczywała w jednym miejscu.

b)

bardzo SZYBKO I chaotycznie i nie spoczywała w jednym miejscu.

c)

bardzo chaotycznie i spoczywała w jednym miejscu.

d)

nie chaotycznie i nie spoczywała w jednym miejscu.

8.

Pytanie nawiązuje do doświadczenia: SILNICZEK Z GUMKI

Po założeniu gumki i skręceniu jej przy pomocy prostokątnej łopatki, łódka zaczęła się poruszać Stało się tak, dzięki energii zgromadzonej w skręconej gumce, zwanej

a)

energią sprężystości gumki.

b)

energią jądrową gumki.

c)

energią chemiczną gumki.

d)

energią grawitacji gumki.

9.

Pytanie nawiązuje do doświadczenia: SILNICZEK Z GUMKI

Podczas rozkręcania wraz z gumką zaczęła się poruszać zblokowana w niej łopatka. Energia sprężystości gumki została zamieniona na energię

a)

kinetyczną (czyli energię ruchu) obrotu łopatki.

b)

potencjalną (czyli energię grawitacji)

c)

elektryczną

d)

energią grawitacji

10.

Pytanie nawiązuje do doświadczenia: ODMIERZANIE CZASU

Dodatkowo, czas odmierzany przez klepsydrę zależy od

a)

czasu reakcji osoby wykonującej pomiar, która odczytuje czas przesypywania oraz obraca klepsydrę.

b)

temperatury otoczenia w pobliżu osoby wykonującej pomiar,

c)

wilgotności otoczenia w pobliżu osoby wykonującej pomiar,

d)

siły wiatru w otoczeniu osoby wykonującej pomiar,

11.

Pytanie nawiązuje do doświadczenia: ODMIERZANIE CZASU

Klepsydry nie są bardzo precyzyjnymi przyrządami, ponieważ

a)

ziarna użytego w nich materiału podczas przesypywania OCIERAJĄ O SIEBIE a także mogą tworzyć niewielkie grudki lub małe puste przestrzenie.

b)

ziarna użytego w nich materiału podczas przesypywania NIEGDY NIE ocierają się o siebie, a także NIGDY NIE mogą tworzyć niewielkie grudki lub małe puste przestrzenie.

12.

Pytanie nawiązuje do doświadczenia: W POSZUKIWANIU DALEKICH PLANET

Mierząc natężenie światła od gwiazdy, na której tle się pojawi planeta, czujniki na Ziemi zarejestrują

a)

chwilowe ZMNIEJSZENIE natężenia światła gwiazdy.

b)

chwilowe ZWIĘKSZENIE natężenia światła gwiazdy.

13.

Pytanie nawiązuje do doświadczenia: W POSZUKIWANIU DALEKICH PLANET

Metodą wykorzystująca zmiany natężenia światła nazywana bywa metodą (odkryto dzięki niej do tej pory ponad 4000 egzoplanet)

a)

metodą transferu,

b)

metodą zaćmienia

c)

metodą paralaksy

d)

metodą Planca

14.

Spójrz na rysunek i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

15.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

16.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

17.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

18.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

D

d)

C

19.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

D

d)

C

20.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

21.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

22.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

23.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

24.

Spójrz na grafikę i odpowiedz na pytanie...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D