NEW
Font size
WorksheetsKuis Kombel 2 Yooo.....
Total questions: 10
Worksheet time: 2mins
Nama lengkap dari fasilitator sekolah penggerak Bapak dan Ibu di tahun kedua adalah
Winna Mardani manis sekali harum mewangi sepanjang hari
Eli Tohonan Tua Pane, M.Pd
Eliana Mainaria, M.Pd
Winna Mardani, M.Pd
Sekolah yang ada di Ruangan ini?
TK Methodist 1 Medan
TK YWKA
TKN 1 Hamparan Perak
TK Manna
Pernyataan berikut yang KURANG tepat mengenai komunitas belajar adalah : ...
Guru-guru dapat berbagi pengalaman, pengetahuan, dan praktik baik mereka dalam mengajar
Komunitas belajar dapat membantu guru meningkatkan profesionalismenya
Didalam komunitas belajar guru senior menjadi sentral dalam kegiatan bersama dalam meningkatkan kompetensi.
Didalam komunitas belajar guru dapat saling mendukung dan memberikan motivasi
Tahapan dalam membangun Komunitas Belajar di satuan adalah: .....
Sosialisasi pentingnya kombel - telaaah data hasil belajar - membentuk tim kecil-menyusun rencana kegiatan - merealisasikan rencana
Membentuk tim kecil - telaah data hasil belajar - sosialisasi pentingnya kombel - Menyusun rencana kegiatan - Merealisasikan rencana
Menyusun rencana kegiatan - Membentuk tim kecil - Telaah data hasil belajar - Sosialisasi pentingnya komunitas belajar- Merealisasikan rencana
Sosialisasi pentingnya komunitas belaja - Menyusun rencana kegiatan - Membentuk tim kecil - Telaah data hasil belajar - Merealisasikan rencana
Dalam akronim PSP. P pertama untuk ... ?
Program
Proses
Penggerak
Sekolah
Berapa jumlah anak laki-laki yang ada didalam gambar
5 anak
3 anak
2 anak
4 anak
Tebak Gambar ...Perhatikan gambar disamping, menurut bapak dan ibu apa kata yang terembunyi...?
TOMAT NAIK
TOMAT TANGGA
OTOMATIS TANGGAL
OTOMATIS NAIK
Rel....rel apa yang bikin sakit hati
Rel kereta api
Rel kereta api rusak
Rela enggak rela
Rela-in dia bersama yang lain
Sayur apa yang susah move on ....
Sayur mayur di pasar
Bayam - bayam dirimu
kol intang manis
Sayukuran karena ditinggal dirimu
Dibawah ini yang bukan merupakan peran Komunitas Belajar dalam IKM adalah :
Memfasilitasi belajar bersama tentang Kurikulum Merdeka
Memfasilitasi diskusi untuk memecahkan masalah dan berbagi praktik baik seputar kurikulum merdeka
Berkolaborasi bersama mengenai pengembangan perangkat ajar dalam penerapan kurikulum merdeka
Memfasilitasi dalam penyusunan ARKAS
