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GUIA DE ESTUDIO SABERES Y PENSAMIENTOS CIENFICOS

Total questions: 33

Worksheet time: 26mins

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1.

Es aquello que tiene masa y tiene un lugar en el espacio es decir tiene volumen, es perceptible con los órganos de los sentidos y esta formado por partículas.

a)

VOLUMEN

b)

SOLIDO, LÍQUIDO Y GASEOSO

c)

  MATERIA

2.

Son los estados en los que se encuentra la materia:

a)

SOLIDO, LÍQUIDO Y GASEOSO

b)

CICLO DEL AGUA

c)

VOLUMEN

3.

Estado de la materia en el que sus partículas están unidas por fuerzas de atracción, lo que les obliga a mantenerse cerca. Se caracterizan por tener  volumen y forma definidos.

a)

SOLIDO

b)

LÍQUIDO

c)

GASEOSO

4.

Estado de la materia en donde las partículas están ligeramente separadas. Tienen un volumen definido, pero no forma determinada  y adquieren la forma del recipiente que los contiene

a)

SOLIDO

b)

LÍQUIDO

c)

GASEOSO

5.

Estado de la materia donde las partículas están separadas. Puede reducir su volumen o se esparcen de manera espontanea

a)

SOLIDO

b)

LÍQUIDO

c)

GASEOSO

6.

Es el proceso natural por el cual el agua pasa por los tres estados de agregación. Es muy importantes, pues ayuda a purificar el agua.

a)

MATERIA

b)

CICLO DEL AGUA

c)

ESTADOS DE LA MATERIA

7.

Es el cambio de estado líquido a gaseoso: En el ciclo del agua, el calor del sol causa que el agua de los mares, ríos, lagunas, al calentarse por efecto del sol, suba al cielo en forma de nubes.

a)

EVAPORACIÓN

b)

CONDENSACIÓN

c)

PRECIPITACIÓN

8.

Es el cambio de estado gaseoso a líquido. En el ciclo del agua, el aire  provoca la disminución  de la temperatura del agua en forma de gas, ocasionando la formación de nubes

a)

EVAPORACIÓN

b)

CONSENSACIÓN

c)

PRECIPITACIÓN

9.

Es el cambio de estado líquido a sólido y tiene lugar cuando la temperatura es menor a 0° C. Cuando este fenómeno se presenta en las nubes se forma la nieve y el granizo. En la tierra se manifiesta en la congelación de cuerpos de agua como ríos o lagos.

a)

SUBLIMACIÓN

b)

SOLIDIFICACIÓN

c)

CONDENSACIÓN

10.

¿Cómo se le llama a la unidad de media que indica que tan caliente se encuentra un objeto?

a)

MASA

b)

SOLIDIFICACIÓN

c)

TEMPERATURA

11.

Es el cambio de posición de un cuerpo u objeto en un tiempo determinado

a)

ESTADO DE REPOSO

b)

FUERZA

c)

MOVIMIENTO

12.

Es cuando un cuerpo u objeto no se mueve. Se debe a que las fuerzas que actúan en este se encuentran en equilibrio. 

a)

ESTADO DE REPOSO

b)

FUERZA

c)

MOVIMIENTO

13.

Es  la acción que permite cambiar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo e incluso deformarlo.

a)

ESTADO DE REPOSO

b)

FUERZA

c)

MOVIMIENTO

14.

Es la fuerza que se aplica a un cuerpo para cambiarlo de estado, ya sea a reposo o movimiento.

a)

FUERZA DE LA MASA

b)

INTENSIDAD DE UNA FUERZA

c)

FUERZA DE FRICCIÓN

15.

¿Cómo se le llama a la resistencia al movimiento que se presenta cuando dos superficies entran en contacto. Esta fuerza permite que un objeto reduzca su velocidad o incluso se pueda detener.

a)

LA FUERZA DE LA MASA

b)

INTENSIDAD DE UNA FUERZA

c)

FUERZA DE FRICCIÓN

16.

Entre más _______________ tenga un objeto, mayor tendrá que ser la fuerza aplicada  para cambiar su estado de movimiento.  

a)

FRACCIÓN

b)

DIRECCIÓN

c)

MASA

17.

Se refiere al sentido (arriba, abajo, derecha, izquierda) en el que se aplica la fuerza.

a)

FRACCIÓN

b)

DIRECCIÓN

c)

FRICCIÓN

18.

Representa una parte de un todo, es decir todo se divide en partes iguales y hace referencia solo a una porción por ejemplo 6/10.

a)

FRACCIÓN

b)

NUMERADOR

c)

DENOMINADOR

19.

¿Cuáles son las partes de una fracción?

a)

NUMERADOR Y DENOMINADOR

b)

FRACCIONES EQUIVALENTES

c)

ENTERO

20.

¿Qué es el numerador?

a)

PARTES EN QUE SE DIVIDE UN ENTERO

b)

LO QUE SE TOMA DEL ENTERO

21.

¿Qué es el denominador?

a)

PARTES EN QUE SE DIVIDE UN ENTERO

b)

LO QUE SE TOMA DEL ENTERO

22.

Son las que representan la misma cantidad,  aunque tienen distinto numerado y denominador, pero valen lo mismo. Ejemplo 2/4 y 4/8

a)

DENOMINADOR

b)

FRACCIONES EQUIVALENTES

c)

NUMERADOR

23.

En la frutería "Los cuates" el lunes vendieron 8 costales de 296 kilos de zanahorias, el martes 5 costales con 78 kilos de zanahoria y el miércoles 3 costales con 3245 kilos de zanahorias ¿Cuantos kilos de zanahoria vendieron el total?

Valor 3 puntos

4 lines
24.

El día del niño el director repartió 356 paletas entre 9 grupos ¿Cuántas paletas le tocan a cada grupo?

4 lines
25.

En la imagen, ¿Dónde ubicarías 4/7?

a)

En una línea

b)

En la octava línea

c)

En la cuarta línea

d)

Afortunadamente no se

26.

  1. Selecciona la fracción correspondiente de la recta.

a)


14\frac{1}{4}

b)

15\frac{1}{5}

c)

24\frac{2}{4}

d)

16\frac{1}{6}

27.

¿Cuál de las siguientes opciones representa  28\frac{2}{8}  ?

a)
b)
c)
d)
28.

¿En qué número se ubica el punto rojo en esta recta numérica?

a)

220

b)

230

c)

240

d)

235

29.

Es necesario que una recta SIEMPRE empiece desde el 0.

a)

Cierto

b)

Falso

30.

¿La distancia que hay de un punto a otro en la recta numérica se llama escala?

a)

Verdadero

b)

Falso

31.

Observa la imagen.

¿En qué número de la recta se encuentra la estrella?

a)

5

b)

6

c)

7

32.

Al simplificar

1824\frac{\text{18}}{\text{24}}  se obtiene:

a)

34\frac{\text{3}}{\text{4}}  

b)

12\frac{\text{1}}{\text{2}}  

c)

23\frac{\text{2}}{\text{3}}  

d)

14\frac{\text{1}}{\text{4}}  

33.

Al simplificar

1224\frac{\text{12}}{\text{24}}  se obtiene:

a)

910\frac{\text{9}}{\text{10}}  

b)

68\frac{\text{6}}{\text{8}}  

c)

34\frac{\text{3}}{\text{4}}  

d)

12\frac{\text{1}}{\text{2}}