NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 วิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) ชั้นม.1
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
1.นักเรียนได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศด้านใดมากทีสุด
ทําให้เรียนหนังสือได้สนุกยิ่งขึ้น
ค้นคว้าหาความรู้ได้สะดวกยิ่งขึ้น
ได้รับความสนุกจากการเล่นเกม
ทําการบ้านวิชาคณิตศาสตร์ง่ายขึ้น
2.ข้อใดหมายถึง ข้อมูล
สิ่งต่างๆที่เรารับรู้ได้
สิ่งที่ถูกต้องและเชื่อถือได้
ข้อเท็จจริงที่แสดงในหนังสือเรียน
ข้อเท็จจริง หรือเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ
3.ข้อใดคือประเภทของข้อมูลที่แบ่งตามแหล่งข้อมูลที่ได้รับ
ข้อมูลที่ได้จากสื่ออิเล็กทรอนิกส์
ข้อมูลปฐมภูมิและข้อมูลทุติยภูมิ
ข้อมูลตัวอักษรและข้อมูลรูปภาพ
ข้อมูลที่ได้จากประสารทสัมผัสทั้ง 5
4.ข้อใดเป็นข้อมูลปฐมภูมิ
ผลการเรียนของนักเรียนจากฝ่ายทะเบียนของโรงเรียน
ข้อมูลนักเรียนจากทะเบียนบ้าน
ใบไม้ที่นักเรียนไปเก็บรวบรวมมาจากสถานที่ต่างๆ
สถิติคนไข้ที่ได้จากโรงพยาบาล
5.ข้อใดไม่ใช่กระบวนการประมวลผลข้อมูล
ข้อมูลเข้า
การนำเสนอข้อมูล
การประมวลผลข้อมูล
ข้อมูลออก
6.ข้อใดคือวิธีการรวบรวมข้อมูล
การสัมภาษณ์
การสำรวจ
การทดลอง
ถูกทุกข้อ
7.ข้อใดกล่าวถึงข้อมูลทุติยภูมิได้ถูกต้อง
ตรงต่อความต้องการมากที่สุด
เป็นข้อมูลที่ผู้อื่นรวบรวมแล้วบันทึกไว้
เป็นการแบ่งข้อมูลตามระบบคอมพิวเตอร์
สามารถรวบรวมได้โดยการบันทึกจากแหล่งข้อมูลนั้นโดยตรง
8.แมนต้องการข้อมูลจำนวนรถจักรยานยนต์ที่ฝ่าฝืนสัญญาณไฟจราจร ณ สี่แยกไฟแดงแห่งหนึ่ง แมนจะต้องใช้วิธีเก็บรวบรวมรวมข้อมูลตรงกับข้อใด
การทดลอง
การสัมภาษณ์
การสังเกตุการณ์
ข้อมูลจากหอสมุดแห่งชาติ
9.ข้อใดเป็นองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล บุคลากร กระบวนการ
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล กระบวนการ
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล บุคลากร
10.สารสนเทศที่ดี ควรมีลักษณะอย่างไร
สามารถตรวจสอบแหล่งที่มาได้
เก็บข้อมูลเพียงบางส่วนอย่างพอเพียง
เป็นข้อมูลเก่าที่นำมาประมวลผลใหม่
มีการจัดเก้บข้อมูลไว้ในแฟ้มข้อมูลสำรอง
11.ข้อใดคือกระบวนการประมวลผลข้อมูล
ข้อมูลเข้า > ประมวลผล > ข้อมูลออก
ข้อมูลเข้า > ข้อมูลออก > ประมวลผล
ประมวลผล > ข้อมูลเข้า > ข้อมูลออก
ข้อมูลเข้า > การคำนวณ > ข้อมูลออก
12.ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลเชิงจำนวน
จำนวนแก้วที่มีทั้งหมด
หมายเลขโทรศัพท์
ข้อมูลที่สามารถนำมาคำนวณได้
คะแนนสอบวิชาภาษาไทย
13.ระบบ AI คือระบบใด
ระบบการประมวลผลข้อมูล
ระบบสนับสนุนการตัดสินใจ
ระบบปัญญาประดิษฐ์
ระบบผู้เชี่ยวชาญ
14.การใช้กลวิธีในการหลอกเพื่อให้ได้รหัสผ่านหรือส่งข้อมูลที่สำคัญให้ คือวิธีการคุกคามตามข้อใด
การคุกคามด้วยเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม
การคุกคามโดยใช้หลักจิตวิทยา
การคุกคามโดยใช้โปรแกรม
การคุกคามแบบหลอกลวง
15.การที่บุคคลบุกรุกระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อล็อกเครื่องคอมพิวเตอร์ไม่ให้สามารถทำงานได้จัดเป็นภัยคุกคามต่อระบบคอมพิวเตอร์รูปแบบใด
ภัยคุกคามที่ไม่มีเป้าหมาย
ภัยคุกคามต่อผู้ใช้และระบบ
ภัยคุกคามความเป็นส่วนตัว
ภัยคุกคามที่สร้างความรำคาญ
16.การคุกคามที่ใช้โปรแกรมเป็นเครื่องมือในการก่อปัญหาด้านไอที เราเรียกโปรแกรมดังกว่าว่าอะไร
ไวรัสคอมพิวเตอร์
สปายแวร์
แอดแวร์
มัลแวร์
17.“ลิขสิทธิ์” หมายความว่าอะไร
สิทธิ์เกี่ยวกับงานที่ผู้สร้างสรรค์ได้ทำขึ้น
สิทธิแต่ผู้เดียวที่จะทำการใด ๆเกี่ยวกับงานที่ผู้สร้างสรรค์ได้ทำขึ้น
สิทธิของผู้ใดก็ได้ที่จะทำการใด ๆเกี่ยวกับงานที่ผู้สร้างสรรค์ได้ทำขึ้น
สิทธิผู้เดียวหรือหลายคนที่จะทำการใดๆเกี่ยวกับงานที่ผู้สร้างสรรค์ได้ทำขึ้น
18.ประเภทของงานที่มี ลิขสิทธิ์ มีกี่ประเภท
3
5
7
9
19.ผลงานที่ไม่ถือว่าเป็นลิขสิทธิ์
ข่าวประจำวัน
เพลง
ภาพถ่าย
ภาพพิมพ์
20.โปรแกรมคอมพิวเตอร์จัดอยู่ในงานสร้างสรรค์ประเภทใดตามกฎหมายกำหนด
งานเทคโนโลยี
งานภาพยนตร์
งานโสตทัศนวัสดุ
งานวรรณกรรม
21.ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของลิขสิทธิ์
ไม่สามารถให้ผู้อื่นใช้ลิขสิทธิ์ได้
ได้รับความคุ้มครองตามกฎหมาย
มีสิทธิแต่เพียงผู้เดียว
สามารถทำซ้ำ ดัดแปลงได้
22.ข้อใดไม่ใช่หลักเกณฑ์ในการพิจารณางานลิขสิทธิ์
เป็นงานที่แสดงออกถึงความคิด
เป็นงานที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรมอันดี
เป็นงานที่ริเริ่มสร้างสรรค์ด้วยตนเอง
มีลักษณะเข้าข่ายตามประเภทของงานที่กฎหมายลิขสิทธิ์รับรอง
23.บริษัทโก๋หลังวังได้ลักลอบผลิตรองเท้ากีฬายี่ห้ออาดิดาส ขึ้นมา โดยไม่ได้รับอนุญาต จะมีความผิดฐานใด
ละเมิดสิทธิบัตร
ละเมิดลิขสิทธิ์
ปลอมเครื่องหมายการค้าของผู้อื่น
ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา
24.ข้อใดจัดเป็น การละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา
ขาวฟังเพลงจากคลื่น FM 95
เขียวชมภาพยนตร์เรื่อง เฮนรี่ พอร์ตเตอร์ในโรงภาพยนตร์
ขวดซื้อหนังสือคู่มือเตรียมสอบจากร้านดวงกมล
เข้มดาวน์โหลดภาพยนตร์จากอินเตอร์เน็ต
25.สัญลักษณ์รูป "สี่เหลี่ยมผืนผ้า" (Rectangle) ในผังงาน ใช้แทนความหมายในข้อใด
จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของงาน
การรับข้อมูลหรือแสดงผลข้อมูล
การประมวลผลหรือกำหนดค่าตัวแปร
การตัดสินใจหรือตรวจสอบเงื่อนไข
26.พิจารณาผังงานขั้นตอนการชงเครื่องดื่ม ดังนี้:
เริ่ม → เตรียมน้ำร้อน → ใส่กาแฟ → ตรวจสอบ: ชอบหวานหรือไม่ → (ถ้าใช่: ใส่น้ำตาล / ถ้าไม่ใช่: ข้ามไป) → คนให้เข้ากัน → จบ
หากนักเรียน "ไม่ชอบหวาน" ขั้นตอนใดจะถูกข้ามไป
เตรียมน้ำร้อน
ใส่กาแฟ
ใส่น้ำตาล
คนให้เข้ากัน
27.โปรแกรม Scratch สามารถสร้างชิ้นงานแบบใดได้
Animation
Games
Stories
ถูกทุกข้อ
28.โปรแกรม Scratch เป็นโประแกรมประเภทใด
โปรแกรมระบบปฏิบัติการ
โปรแกรมเอนกประสงค์
โปรแกรมประยุกต์
ไม่มีข้อถูก
29.นักเรียนสามารถดาวน์โหลดโปรแกรม Scratch มาติดตั้งบนเครื่องคอมพิวเตอร์ได้จากเว็บไซต์ใด
30.หมวดคำสั่งพื้นฐานใดไม่ปรากฏในโปรแกรม Scratch
Looks
Events
Paint
Motion
