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WorksheetsPP Lernbereich 2 Quiz
Total questions: 19
Worksheet time: 19mins
Wie manifestieren sich psychischen Veränderungen bei Emotionen?
Herausgerissensein aus dem Normalzustand
Verändertes Gedächtnis
Veränderte Wahrnehmung
Gedankliches Überschreiten des Rubikons
Warum wird nicht jede körperliche Erregung als Gefühl wahrgenommen?
Weil nur starke Erregungen als Gefühle gelten
Weil Erregungen ohne emotionale Bedeutung ignoriert werden
Wenn es eine andere Erklärung für die Erregung gibt, wird sie nicht als Gefühl interpretiert
Weil nur psychologische Prozesse als Gefühle zählen
Welche zwei Hauptkategorien von Emotionsregulationsstrategien gibt es?
Positiv und negativ
Antizipatorisch und reaktiv
Intern und extern
Bewusst und unbewusst
Welche Strategie ist ein Beispiel für eine antezedenzfokussierte Strategie? (Emotionsregulation)
Die Einnahme von Medikamenten zur Gefühlsberuhigung
Sport und Entspannungstechniken zur Minderung körperlicher Emotionskomponenten
Situationsauswahl zur Vermeidung unangenehmer Emotionen
Das Überspielen vorhandener Emotionen
Durch das neue Umfeld und die für ihn bedrängende Situation verändert sich sein Denken. Dies zeigt sich an seinem Gedankengang ein Fremder auf der Party und dadurch unerwünscht zu sein (vgl. 7f).
In der Anwendung fehlt
die Zeilenangabe
der Zusammenhang
die richtige Textstelle
nichts
Ein Beispiel für das semantische Gedächtnis ist:
Das detaillierte Erinnern an den ersten Schultag
Die Fähigkeit, ohne Nachzudenken Fahrrad zu fahren
Das Wissen, dass Paris die Hauptstadt von Frankreich ist
Die automatische Reaktion beim Hören eines bestimmten Liedes
Ein Beispiel für Priming ist:
Das Erlernen einer neuen Sprache durch intensives Studium
Das Wiedererkennen eines Liedes, das man lange nicht gehört hat, basierend auf den ersten Tönen
Das Führen eines Fahrzeugs auf einer unbekannten Strecke
Die Erinnerung an die genauen Details eines Urlaubs vor zehn Jahren
Was ist eine charakteristische Eigenschaft des prozeduralen Gedächtnisses?
Es ist leicht verbalisierbar.
Es speichert Fakten und Daten.
Es speichert Bewegungs- und Handlungsabläufe, die automatisch ablaufen.
Es speichert emotionale Reaktionen auf Ereignisse.
Das Gedächtnis ist die Fähigkeit des Organismus, (a) zu verarbeiten, zu speichern und abrufen zu können.
Was ist die Funktion des sensorischen Gedächtnisses?
Dauerhafte Speicherung wichtiger Informationen
Kurzfristige Speicherung von Informationen für wenige Sekunden
Erfassung und kurzfristige Speicherung aller neuen Reize und Informationen
Verarbeitung und Speicherung von Bewegungsabläufen
Auf welcher Grundlage werden Informationen vom Kurzzeit- ins Langzeitgedächtnis überführt?
Zufällige Auswahl
Kontrollprozesse, die auf Wichtigkeit und Aufmerksamkeit basieren
Visuelle Merkmale der Information
Akustische Merkmale der Information
Welche Aussage trifft auf das Langzeitgedächtnis zu?
Es hat eine begrenzte Kapazität und Speicherdauer.
Es speichert Informationen auf bioelektrische Art.
Es enthält alles Wissen eines Menschen und ist unbegrenzt.
Es kann Informationen nur für wenige Stunden speichern.
🌟 Hey Leute! 🌈 Ihr fragt euch, warum meine Noten so top sind? 🚀 Es liegt an meiner unbändigen Motivation! 📚✨ Hier meine Tipps, wie ich das schaffe:
1️⃣ Was treibt mich an? Der Wunsch, in jedem Fach herauszuragen. 🎯 Mein Lernen ist zielgerichtet und fokussiert auf Bestleistungen. 🏅
2️⃣ Ich pauke jede Definition bis ins kleinste Detail, bis ich sie komplett draufhabe. Genauigkeit ist mein Geheimnis! 🔑
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4️⃣ Viel hilft viel: ich LERNE. 🤓📖
Es gibt wirklich keine Abkürzung – nur harte Arbeit, Hingabe und ein wenig Organisation. Wenn die Motivation stimmt, ist alles möglich! 💪 Auf geht's, gemeinsam zu neuen Erfolgen! #Lernmotivation #Schulerfolg #ZieleErreichen 🌟
Zu welchem Merkmal von Motivation passt Punkt Nummer 1?
Richtung
Intensität
Ausdauer
Aktivierung
Zu welchem Merkmal von Motivation passt Punkt Nummer 2?
Intensität
Richtung
Ausdauer
Aktivierung
Zu welchem Merkmal von Motivation passt Punkt Nummer 3?
Ausdauer
Intensität
Richtung
Aktivierung
Zu welchem Merkmal von Motivation passt Punkt Nummer 4?
Aktivierung
Ausdauer
Intensität
Richtung
Wo ist der Rubikon im Rubikon-Modell?
Zwischen Phase 1 und 2
Zwischen Phase 2 und 3
Zwischen Phase 3 und 4
Zwischen Phase 4 und 5
Wo sind die Phasen des Rubikon-Modells in der richtigen Reihenfolge?
Bedürfnisse/Wünsche, Motiv, Intention, Vorbereitung, Handlung
Motiv, Intention, Bedürfnisse/Wünsche, Vorbereitung, Handlung
Intention, Bedürfnisse/Wünsche, Handlung, Vorbereitung, Motiv
Handlung, Vorbereitung, Motiv, Intention, Bedürfnisse/Wünsche
Was zeigt das Bild?
Das ZRM
Das Zimbardo Modell
Das Mehrspeichermodell
Das Rubikonmodell
Zeichnen Sie das Bild, das Sie sich beim Anwenden des ZRM rausgesucht haben.
Welche Emotion zeigt die Frau?
(a)
Welche Emotion zeigt die Frau?
(a)
