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Taller de matemáticas de segundo de bachillerato

Total questions: 60

Worksheet time: 35mins

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1.

Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: 2x + y = 5, x - y = 1

a)

x = 0, y = -1

b)

x = 4, y = 3

c)

x = 3, y = 2

d)

x = 2, y = 1

2.

¿Cuál es la solución del sistema de ecuaciones: 3x - 2y = 4, 2x + y = 5?

a)

The solution to the system of equations is x = 4, y = 0.

b)

The solution to the system of equations is x = 2, y = 1.

c)

The solution to the system of equations is x = 1, y = 3.

d)

The solution to the system of equations is x = 3, y = 2.

3.

Escribe un sistema de ecuaciones lineales que tenga solución única.

a)

5x - 3y = 2, 10x - 6y = 4

b)

3x + 2y = 7, 6x - 2y = 5

c)

x + y = 4, 2x + 2y = 8

d)

2x + 3y = 8, 4x - y = 3

4.

¿Qué tipo de solución tienen los sistemas de ecuaciones inconsistentes?

a)

Tienen soluciones negativas

b)

No tienen solución

c)

Tienen una única solución

d)

Tienen infinitas soluciones

5.

¿Cuál es el método más común para resolver sistemas de ecuaciones lineales?

a)

Método de multiplicación

b)

Método de eliminación o método de sustitución

c)

Método de división

d)

Método de adición

6.

Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones por el método de sustitución: 3x - 2y = 4, 2x + y = 5

a)

La solución es x = -1, y = 3

b)

La solución es x = 2, y = 1

c)

La solución es x = 3, y = 2

d)

La solución es x = 0, y = 5

7.

¿Qué es un sistema de ecuaciones combinadas?

a)

Un conjunto de ecuaciones lineales que involucran tanto ecuaciones de primer grado como de segundo grado.

b)

Un conjunto de ecuaciones no relacionadas entre sí

c)

Un conjunto de ecuaciones lineales que no incluyen ecuaciones de primer grado

d)

Un sistema de ecuaciones que solo involucra ecuaciones de segundo grado

8.

¿Cuál es la diferencia entre un sistema de ecuaciones homogéneo y uno no homogéneo?

a)

La diferencia radica en que un sistema de ecuaciones homogéneo tiene todas las constantes iguales a cero, mientras que un sistema no homogéneo tiene al menos una constante distinta de cero.

b)

La diferencia radica en la cantidad de ecuaciones en cada sistema

c)

En un sistema no homogéneo, todas las constantes son cero

d)

Un sistema homogéneo tiene más incógnitas que un sistema no homogéneo

9.

Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones combinadas: 2x + y = 5, x - y = 1, 3x + 2y = 8

a)

La solución es x = 3, y = 2

b)

La solución es x = 1, y = 4

c)

La solución es x = 4, y = 3

d)

La solución es x = 2, y = 1

10.

¿Cuál es el resultado de sumar un sistema de ecuaciones homogéneo con uno no homogéneo?

a)

Un sistema sobredeterminado

b)

Un sistema no homogéneo

c)

Un sistema indeterminado

d)

Un sistema homogéneo

11.

¿Cuál es la ordenada en el origen de la función lineal?

a)

(0, 6)

b)

(3, 0)

c)

(6, 0)

d)

(0, 3)

12.

¿Cúal es la pendiente de la siguiente función lineal?

a)

m= 2

b)

m=3

c)

m=6

d)

m=-2

13.

Identifica cuáles de las siguientes funciones pueden expresar una función cuadrática:

a)

I

b)

I y II

c)

I y III

d)

II

14.
Los tipos de concavidad de la siguiente gráfica es:
a)
hacia abajo la 2; hacia arriba 1,3 y 4
b)
hacia arriba 1 y 2; hacia abajo 3 y 4
c)
hacia arriba la 3 y 4; hacia abajo 1 y 2
d)
hacia arriba la 2; hacia abajo 1,3 y 4
15.

¿Qué fórmula se utiliza para hallar las raices de una función cuadrática?

a)
b)
c)
16.

¿Qué término nos indica donde corta la parábola al eje de ordenada?

a)

El Término Cuadrático

b)

El Térmono Lineal

c)

El Término Independiente

17.

¿Cuándo una función cuadrática no es completa?

a)

Cuando falta el término cuadrático

b)

Cuando falta el término lineal y/o independiente

c)

Cuando los coeficientes de los términos son igual a 1

18.

Si la pendiente es negativa, la recta es ...

a)

Creciente

b)

Decreciente

c)

Constante

d)

Igual a 0

19.

En la ecuación 3x+6=y el punto de corte de la recta con el eje y es:

a)

6

b)

-6

c)

3

d)

-3

20.

Para los puntos (0,5) y (5,0) m=?

a)

-0.5

b)

0.5

c)

1

d)

-1

21.

¿Cuál es la ordenada en el origen de la función lineal?

a)

(0, 6)

b)

(3, 0)

c)

(6, 0)

d)

(0, 3)

22.

¿Cúal es la pendiente de la siguiente función lineal?

a)

m= 2

b)

m=3

c)

m=6

d)

m=-2

23.

Identifica cuáles de las siguientes funciones pueden expresar una función cuadrática:

a)

I

b)

I y II

c)

I y III

d)

II

24.
Los tipos de concavidad de la siguiente gráfica es:
a)
hacia abajo la 2; hacia arriba 1,3 y 4
b)
hacia arriba 1 y 2; hacia abajo 3 y 4
c)
hacia arriba la 3 y 4; hacia abajo 1 y 2
d)
hacia arriba la 2; hacia abajo 1,3 y 4
25.

¿Qué fórmula se utiliza para hallar las raices de una función cuadrática?

a)
b)
c)
26.

¿Qué término nos indica donde corta la parábola al eje de ordenada?

a)

El Término Cuadrático

b)

El Térmono Lineal

c)

El Término Independiente

27.

¿Cuándo una función cuadrática no es completa?

a)

Cuando falta el término cuadrático

b)

Cuando falta el término lineal y/o independiente

c)

Cuando los coeficientes de los términos son igual a 1

28.

Si la pendiente es negativa, la recta es ...

a)

Creciente

b)

Decreciente

c)

Constante

d)

Igual a 0

29.

En la ecuación 3x+6=y el punto de corte de la recta con el eje y es:

a)

6

b)

-6

c)

3

d)

-3

30.

Para los puntos (0,5) y (5,0) m=?

a)

-0.5

b)

0.5

c)

1

d)

-1

31.

¿Cuál es la ordenada en el origen de la función lineal?

a)

(0, 6)

b)

(3, 0)

c)

(6, 0)

d)

(0, 3)

32.

¿Cúal es la pendiente de la siguiente función lineal?

a)

m= 2

b)

m=3

c)

m=6

d)

m=-2

33.

Identifica cuáles de las siguientes funciones pueden expresar una función cuadrática:

a)

I

b)

I y II

c)

I y III

d)

II

34.
Los tipos de concavidad de la siguiente gráfica es:
a)
hacia abajo la 2; hacia arriba 1,3 y 4
b)
hacia arriba 1 y 2; hacia abajo 3 y 4
c)
hacia arriba la 3 y 4; hacia abajo 1 y 2
d)
hacia arriba la 2; hacia abajo 1,3 y 4
35.

¿Qué fórmula se utiliza para hallar las raices de una función cuadrática?

a)
b)
c)
36.

¿Qué término nos indica donde corta la parábola al eje de ordenada?

a)

El Término Cuadrático

b)

El Térmono Lineal

c)

El Término Independiente

37.

¿Cuándo una función cuadrática no es completa?

a)

Cuando falta el término cuadrático

b)

Cuando falta el término lineal y/o independiente

c)

Cuando los coeficientes de los términos son igual a 1

38.

Si la pendiente es negativa, la recta es ...

a)

Creciente

b)

Decreciente

c)

Constante

d)

Igual a 0

39.

En la ecuación 3x+6=y el punto de corte de la recta con el eje y es:

a)

6

b)

-6

c)

3

d)

-3

40.

Para los puntos (0,5) y (5,0) m=?

a)

-0.5

b)

0.5

c)

1

d)

-1

41.

DETERMINE LA OPCIÓN CORRECTA

7x +1 < 5x +6

a)

x>2,5

b)

x<-2,5

c)

x < 2,5

d)

x>-2,5

42.

La solución de x+2<3, es:

a)

x2x\ge2

b)

x>1x>1

c)

x<1x<1

d)

x2x\le2

43.

El intervalo que resuelve 2x+3>1, es:

a)

(∞,1]

b)

(∞, -1]

c)

[1,∞)

d)

(-1,∞)

44.

El intervalo (-∞,-2] corresponde a la desigualdad:

a)

x<2x<-2

b)

x2x\ge-2

c)

x2x\le-2

d)

x>2x>-2

45.

La solución en notación intervalo de -4x+12<6x+2, es:

a)

x<1

b)

x>1

c)

x<10

d)

x>10

46.

La solución de x(x+1)+2 < x(x-3)+14 se puede escribir como:

a)

x<-4

b)

x>4

c)

x<3

d)

x>3

47.

La inecuación -2x + 3 < -5x es equivalente a:

a)

x < -1

b)

2x < 5x + 3

c)

3x < 3

48.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

a)

a < b, c < 0 ---> ac < bc

b)

a < b , c > d ---> a - c < b - d

c)

a < b , c > 0 ---> ac < bc

49.

¿Cómo se llama la expresión algebraica que expresa una desigualdad?

a)

Radical

b)

Ecuación

c)

Inecuación

d)

Sistema de ecuaciones

50.

¿Cómo se representa la solución de una inecuación con una incógnita?

a)

Mediante un punto

b)

Mediante los puntos de un semiplano

c)

Mediante dos puntos

d)

Mediante los puntos de una semirrecta

51.

DETERMINE LA OPCIÓN CORRECTA

7x +1 < 5x +6

a)

x>2,5

b)

x<-2,5

c)

x < 2,5

d)

x>-2,5

52.

La solución de x+2<3, es:

a)

x2x\ge2

b)

x>1x>1

c)

x<1x<1

d)

x2x\le2

53.

El intervalo que resuelve 2x+3>1, es:

a)

(∞,1]

b)

(∞, -1]

c)

[1,∞)

d)

(-1,∞)

54.

El intervalo (-∞,-2] corresponde a la desigualdad:

a)

x<2x<-2

b)

x2x\ge-2

c)

x2x\le-2

d)

x>2x>-2

55.

La solución en notación intervalo de -4x+12<6x+2, es:

a)

x<1

b)

x>1

c)

x<10

d)

x>10

56.

La solución de x(x+1)+2 < x(x-3)+14 se puede escribir como:

a)

x<-4

b)

x>4

c)

x<3

d)

x>3

57.

La inecuación -2x + 3 < -5x es equivalente a:

a)

x < -1

b)

2x < 5x + 3

c)

3x < 3

58.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

a)

a < b, c < 0 ---> ac < bc

b)

a < b , c > d ---> a - c < b - d

c)

a < b , c > 0 ---> ac < bc

59.

¿Cómo se llama la expresión algebraica que expresa una desigualdad?

a)

Radical

b)

Ecuación

c)

Inecuación

d)

Sistema de ecuaciones

60.

¿Cómo se representa la solución de una inecuación con una incógnita?

a)

Mediante un punto

b)

Mediante los puntos de un semiplano

c)

Mediante dos puntos

d)

Mediante los puntos de una semirrecta