wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Orientasi dan Pengembangan SDM

Total questions: 28

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Orientasi karyawan baru bertujuan sebagai berikut, KECUALI

a)

karyawan dapat memilih pekerjaan yang akan dilakukan

b)

karyawan memahami informasi tentang pekerjaannya

c)

karyawan merasa diterima dan menjadi bagian dari perusahaan

d)

karyawan memahami perusahaan dan budayanya

2.

Berikut adalah bagian dari Lima Langkah Proses Pelatihan ADDIE, KECUALI

a)

design

b)

implement

c)

educate

d)

analyse

3.

Untuk mengetahui keberhasilan suatu pelatihan, yang perlu dievaluasi adalah

a)

instruktur, materi pelatihan,  perilaku karyawan, durasi pelatihan

b)

tercapainya tujuan, perilaku karyawan, pengetahuan karyawan, dan reaksi

c)

tercapainya tujuan, materi pelatihan, pengetahuan karyawan, instruktur

d)

reaksi, perilaku, karyawan, pengetahuan, materi pelatihan

4.

Berikut adalah yang dilakukan dalam penilaian kinerja, KECUALI

a)

menilai kinerja karyawan

b)

menetapkan standar kerja

c)

memberikan umpan balik pada karyawan

d)

memberikan reward dan punishment

5.

Jika penilaian kinerja dikaitkan dengan kompensasi, berikut adalah yang dapat memberikan penilaian, KECUALI

a)

bawahan

b)

supervisor

c)

rekan kerja

d)

pembeli

6.

"Kegiatan sepanjang usia kerja yang meningkatkan pilihan, penetapan, keberhasilan, dan kepuasan dalam berkarir" adalah definisi dari

a)

career management

b)

career planning

c)

career development

d)

career design

7.

Berikut adalah kesalahan yang harus dihindari saat melakukan penilaian kinerja, KECUALI:

a)

standar tidak konsisten

b)

pemilihan waktu yang tidak tepat

c)

efek halo

d)

pemberian nilai di tengah

8.

Untuk mengubah perilaku karyawan, perusahaan dapat menggunakan pelatihan "behaviour modelling". Berikut adalah prosesnya

a)

contoh perilaku – peniruan perilaku – penguatan sosial – transfer perilaku

b)

transfer perilaku – penguatan social – peniruan perilaku – contoh perilaku

c)

contoh perilaku – transfer perilaku – peniruan perilaku – penguatan social

d)

peniruan perilaku – transfer perilaku – contoh perilaku – penguatan social

9.

Pelatihan adalah melatih karyawan tentang keterampilan yang dibutuhkan oleh pekerjaannya saat ini

a)

Benar

b)

Salah

10.
Berikut ini adalah prinsip-prinsip dalam pelatihan, kecuali
a)
sertifikasi pelatih
b)
seleksi pelatih
c)
sertifikasi peserta
d)
seleksi peserta
11.
Berikut ini adalah langkah-langkah dalam pelaksanaan pelatihan , kecuali
a)
Penempatan
b)
Mengevaluasi program
c)
Menganalisis kebutuhan pelatihan organisasi.
d)
Menentukan sasaran dan materi program pelatihan.
12.

Orientasi karyawan baru bertujuan sebagai berikut, KECUALI

a)

karyawan dapat memilih pekerjaan yang akan dilakukan

b)

karyawan memahami informasi tentang pekerjaannya

c)

karyawan merasa diterima dan menjadi bagian dari perusahaan

d)

karyawan memahami perusahaan dan budayanya

13.

Berikut adalah bagian dari Lima Langkah Proses Pelatihan ADDIE, KECUALI

a)

design

b)

implement

c)

educate

d)

analyse

14.

Untuk mengetahui keberhasilan suatu pelatihan, yang perlu dievaluasi adalah

a)

instruktur, materi pelatihan,  perilaku karyawan, durasi pelatihan

b)

tercapainya tujuan, perilaku karyawan, pengetahuan karyawan, dan reaksi

c)

tercapainya tujuan, materi pelatihan, pengetahuan karyawan, instruktur

d)

reaksi, perilaku, karyawan, pengetahuan, materi pelatihan

15.

Berikut adalah yang dilakukan dalam penilaian kinerja, KECUALI

a)

menilai kinerja karyawan

b)

menetapkan standar kerja

c)

memberikan umpan balik pada karyawan

d)

memberikan reward dan punishment

16.

Untuk mengubah perilaku karyawan, perusahaan dapat menggunakan pelatihan "behaviour modelling". Berikut adalah prosesnya

a)

contoh perilaku – peniruan perilaku – penguatan sosial – transfer perilaku

b)

transfer perilaku – penguatan social – peniruan perilaku – contoh perilaku

c)

contoh perilaku – transfer perilaku – peniruan perilaku – penguatan social

d)

peniruan perilaku – transfer perilaku – contoh perilaku – penguatan social

17.

Yang bukan merupakan tujuan pengembangan SDM menurut Ivancevic adalah ...

a)

Terjadinya proses komunikasi yang efektif.

b)

Membantu organisasi mencapai tujuan;

c)

Memperkerjakan karyawan yang berketrampilan dan kemampuan secara efesen

d)

Menyediakan karyawan yang terlatih dan memiliki motivasi tinggi;

18.

Langkah pertama dalam tahapan Pengembangan SDM adalah ....

a)

Penentuan sasaran

b)

Penentuan kebutuhan

c)

Penentuan program

d)

Pelaksanaan program

19.

Teknik pelatihan manajemen yang melibatkan pemindahan dari departemen satu ke departemen lain untuk memperluas pengalaman kerja manajer/karyawan yaitu ...

a)

Simulasi

b)

Studi kasus

c)

Rotasi

d)

Magang

20.
Berikut ini merupakan tantangan bagi P-SDM, kecuali
a)
Kompetisi global
b)
Organisasi perusahaan<br />
c)
Ekspektasi karyawan
d)
Peningkatan keragaman di tempat kerja
21.
Menentukan kualifikasi SDM, yang dibutuhkan perusahaan baik dalam jangka pendek, menengah dan jangka panjang termasuk jumlah SDM yang dibutuhkan untuk tercapainya tujuan perusahaan, disebut
a)
Perencanaan tujuan
b)
Perencanaan Strategis
c)
Perencanaan SDM
d)
Perencanaan Model<br />
22.
Berikut ini yang tidak termasuk dalam langkah-langkah perencanaan SDM, yaitu
a)
Perencanaan untuk kebutuhan saat ini
b)
Perencanaan untuk kebutuhan masa depan
c)
Perencanaan untuk keseimbangan masa depan
d)
Perencanaan untuk pengembangan
23.

Implementasi pengembangan SDM ditandai dengan adanya aktivitas dibawah ini kecuali yaitu ....

a)

Pemberian kewenangan tidak jelas.

b)

Pengembangan kompetensi

c)

Pengembangan kepercayaan

d)

Pemberian tanggung jawab

24.

Berikut ini adalah yang BUKAN merupakan tujuan pengembangan SDM adalah...

a)

Meningkatkan produktivitas kerja

b)

Meningkatkan efisiensi

c)

Meningkatkan turnover karyawan

d)

Mengurangi kecelakaan

e)

Meningkatkan karier

25.

Berikut ini adalah pengertian pengembangan SDM yaitu ....

a)

aktivitas pembelajar yang sistematis dalam organisasi untuk meningkatkan produktivitas dan keuntungan organisasi

b)

usaha untuk meningkatkan kemampuan teknis, teoritis, konseptual dan moral karyawan sesuai dengan kebutuhan pekerjaan

c)

aktivitas pembelajaran yang terorganisir dalam organisasi untuk perbaikan kinerja dan/atau pertumbuhan pribadi dalam organisasi

d)

suatu alasan atau dorongan yang dijadikan sebagai dasar dari semangat seseorang guna mengerjakan sesuatu agar dapat mencapai tujuan atau motto hidup tertentu

26.

Berikut ini adalah langkah dalam proses pengembangan dan pelatihan adalah, kecuali...

a)

Menentukan kebutuhan

b)

Menentukan sasaran

c)

Menetapkan isi program

d)

Menetapkan penghasilan

e)

Melaksanakan program

27.

Berikut ini yang BUKAN menjadi kendala dalam pengembangan SDM adalah...

a)

Peserta

b)

Pelatih dan instruktur

c)

sarana dan prasarana

d)

Karir

e)

Dana pengembangan

28.

Termasuk dalam bagian Pendidikan & Pelatihan, kecuali...

a)

Training

b)

Training

c)

Konseling

d)

Seminar