wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sinh học cùng tú anh

Total questions: 16

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Khôi phục môi trường là gì?

a)

A. Phục hồi môi trường
tự nhiên sau khi nó đã bị tác động, suy thoái
hoặc ô nhiễm.


b)

B. Bảo vệ các
loài sinh vật và môi trường sống của chúng.

c)

A và B là đáp án đúng

d)

C. Tích cực gây rừng, xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia, không săn bắt, khai thác bừa bãi trái phép.

2.

1 trong những biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật:

a)

A. Săn bắn quá mức, đánh bắt quá mức gây ra sự suy giảm một số loài và làm gia tăng mất cân bằng sinh thái.

b)

B. Ứng dụng công nghệ sinh học và nguồn gen quý hiếm.

c)

C. Chặt phá rừng tự nhiên lấy gỗ, làm mất nơi cư trú của động vật, thực vật.

d)

D. Tuyên truyền thông tin sai sự thật về tác dụng chữa bệnh của sừng tê giác hay những động vật khác.

3.

Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên:

a)

A. Trồng rừng, phủ xanh đồi trọc.

b)

D. Tăng cường công tác làm thủy lợi và tưới tiêu hợp lý

c)
  • B. Bón phân hợp lí và hợp vệ sinh, chọn giống vật nuôi và cây trồng thích hợp.

d)

C. Ứng dụng công nghệ sinh học và nguồn gen quý hiếm,

4.

Ý nghĩa của khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:

a)
  • C. Để cân bằng sinh
    thái, tránh ô nhiễm và
    cạn kiệt nguồn tài
    nguyên thiên nhiên.

b)

A. Giúp có thêm nhiều động vật làm thực phẩm bổ cho con người.

c)

D. Dễ dàng tìm kiếm, săn bắt tê giác, voi,... lấy sừng làm thuốc bổ.

d)

B. A và D là đáp án

5.

Nếu không có ý thức giữ gìn bảo vệ thiên nhiên hoang dã sẽ dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nào?

a)

D. Làm cho một số loài trở nên hung dữ, gây ra những thảm hoạ đối với con người như: nạn voi dữ, châu chấu phá hoại mùa màng, lợn rừng phá hoại sản xuất.

b)

A. Được nhà nước tuyên dương, trao tặng giấy khen và thưởng lớn.

c)

B. Không khí trở nên trong lành, tinh khiết, mọi người sống chan hòa, vui vẻ với nhau.

d)

C. Làm cho một số loài trở nên thân thiết với con người hơn, đem lại nhiều lợi ích như: phá hoại mùa màng, sản xuất, tai nạn.

6.

Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã:

a)

A. Không vứt rác bừa bãi, giữ gìn vệ sinh công cộng.

b)

B. Tích cực tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng, tái chế rác thải nhựa

c)

C. Nhắc nhở mọi người xung quanh khi họ không có ý thức giữ gìn sạch sẽ.

d)

D. Không nói tục chửi bậy ở nơi công cộng, biết quan tâm, nói chuyện và lắng nghe với cây cối, động vật.

7.

Em sẽ làm gì khi thấy bạn của mình thích và ủng hộ những video tuyên truyền về tác dụng chữa bệnh của sừng tê giác ?

a)

D. Khuyên bạn nên đọc và tin những thông tin ở những trang mạng có tick xanh hay uy tín, ngưng ủng hộ những video về tác dụng chữa bệnh của sừng tê giác.

b)

C. Lớn tiếng với bạn, bảo bạn nên làm bài tập hơn là xem những trang mạng vô bổ.

c)

A. Rủ bạn quay Tiktok với mình để bạn ngừng xem những video như vậy.

d)

B. Chọc léc bạn để bạn ngừng xem video đó.

8.

Đi dã ngoại với lớp ở trong rừng, Minh Anh nên làm gì khi thấy Đăng liên tục chặt cây, hái hoa bẻ cành bừa bãi?

a)

B. Khuyên Đăng không nên làm như vậy vì như thế là hủy hoại tài nguyên thiên nhiên.

b)

A. Thấy cũng thú vị nên Minh Anh rủ Quân tham gia chặt cây cùng Đăng.

c)

C. Bảo Tú Anh quay video Đăng chặt cây để up lên acc Instagram của lớp.

d)

D. Tất cả phương án trên.

9.

"Không săn bắt bừa bãi, trái phép" là biện pháp bảo vệ rừng hay động vật hoang dã?

a)

A. Động vật hoang dã

b)

B. Rừng

c)

C. Cả A và B đều đúng.

d)

D. Cả A, B, C, và D đều đúng.

10.

Việc chọn giống vật nuôi và cây trồng thích hợp và có năng suất cao giúp:

a)

C. Đem lại lợi ích kinh tế, khi có đủ kinh phí sẽ đầu từ hơn vào việc cải tạo đất.

b)

B. Đem lại lợi ích kinh tế, khi có đủ kinh phí sẽ đầu từ hơn vào việc cải tạo đất.

c)

C. Hạn chế xói mòn đất, hạn chế hạn hán, lũ lụt, tạo môi trường cho nhiều loài sinh vật và tăng mức độ đa dạng sinh học, cải tạo khí hậu,…

d)

D. Tăng độ màu mỡ cho đất, tạo điều kiện phủ xanh các vùng đất bị hoang hóa. Bón phân hợp vệ sinh là phân hữu cơ đã được xử lí kĩ thuật, không mang mầm bệnh truyền cho người và động vật.

11.

Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là gì?

a)

D. Là bảo vệ các
loài sinh vật và môi trường sống của chúng.

b)

B. Là vứt rác không đúng nơi quy định.

c)

A. Là khi không ghi bài môn Sinh đầy đủ.

d)

C. Là khi không lắng nghe nhóm Minh Anh, Tú Anh, Đăng, Quân thuyết trình.

12.

Động vật hoang dã là gì?

a)

B. Là tài nguyên thiên nhiên quý giá, góp phần quan trọng trong việc tạo nên sự cân bằng sinh thái, bảo đảm môi trường sống trong lành cho con người.

b)

A. Là những động vật có nguy cơ tuyệt chủng.

c)

C. Động vật hoang dã chỉ là những động vật sống trong rừng, và dưới nước.

d)

D. Là những vật thể lạ iết nói, biết đi xuất hiện trong rừng.

13.

Những động vật hoang dã có nguy cơ tuyệt chủng là:

a)

A. Cá voi xanh, gấu trúc khổng lồ, hươu cao cổ, đười ươi.

b)

B. Gấu trúc khổng lồ, cá voi xanh, tê giác đen, vẹt.

c)

C. Dơi, hổ, đại bàng, ngựa vằn.

d)

D. Tê giác đen, cá voi xanh, gấu trúc khổng lồ, hổ

14.

Tình trạng môi trường rừng ở Việt Nam hiện nay là:

a)

A. Rừng suy giảm, ô nhiễm môi trường, chặt phá rừng, đốt rừng vẫn còn xuất hiện.

b)

B. Được bảo vệ kĩ lưỡng, hiện không có trường hợp khai thác rừng trái phép nào.

c)

C. Dù đồi trọc chưa được phủ kín, nhưng không gây ảnh hưởng gì đến đời sống người dân.

d)

D. Nhiều người phá rừng nhưng sau đó đã phục hồi ngay lập tức.

15.

Rừng đem lại lợi ích gì cho con người?

a)

A. Cung cấp nguồn gỗ, củi, điều hòa, tạo ra oxy, điều hòa nước.

b)

B. Là nơi cư trú động thực vật và tàng trữ các nguồn gen quý hiếm.

c)

C. Giúp bảo vệ và ngăn chặn gió bão, chống xói mòn đất, đảm bảo cho sự sống, bảo vệ sức khỏe của người dân.

d)

D.Rừng bảo vệ độ phì nhiêu và bồi dưỡng tiềm năng của đất

16.

Cách hủy hoại rừng và động vật hoang dã nhanh nhất là gì?

a)

A. Không nên hủy hoại

b)

B. Không nên hủy hoại

c)

C. Không nên hủy hoại

d)

D. Săn bắt, chặt cây phá rừng