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WorksheetsEvaluacion del MMCEMS y NEM
Total questions: 13
Worksheet time: 9mins
Tiene por objetivo preparar a las y los estudiantes con conocimientos, habilidades, actitudes y valores
que los inspiren a cuidar su salud, asegurar su bienestar y dignidad para desarrollar relaciones
sociales y sexuales constructivas e igualitarias
Educación para la salud
Educación Integral en Sexualidad y Género
Actividades físicas y deportivas
Participación y Colaboración Ciudadana
Son acciones en aula, escuela y comunidad a lo largo de todo el trayecto formativo que propician
cambios en las mentalidades y en los ambientes escolares y comunitarios; permiten que las y los
estudiantes colaboren en cambios positivos de su entorno.
Recursos Socioemocionales
Educación para la salud
Ámbitos de formación socioemocional
Actividades físicas y deportivas
Tiene por objetivo ligarse con una concepción de ciudadanía democrática que pone en el centro la
necesidad de ampliar el marco de defensa y disfrute de los derechos.
Ámbitos de formación socioemocional
Práctica y Colaboración Ciudadana
Recursos Socioemocionales
Principios Pedagógicos de la NEM
busca capacitar sobre determinantes de la salud escolar al personal docente, a estudiantes,
madres y padres de familia y consejos escolares; formar (a) de la salud; e impartir talleres
acerca del manejo y uso de la Cartilla Nacional de Salud dirigidos a la comunidad escolar
¿A que principio de la NEM pertenece este fragmento?
Promoción de la interculturalidad
Respeto a la dignidad humana
Promoción y cultura de la paz
Fomento a la identidad con Mexico
Favorecer la resolución de conflictos mediante el diálogo
constructivo que deriven en 8 acuerdos y no a través de la
violencia. Promover la solidaridad y la búsqueda de una sociedad
pacífica con desarrollo sostenible, inclusiva y con igualdad de oportunidades
Fomento de la identidad con México
Honestidad
Responsabilidad ciudadana
Promoción de la cultura de la paz
Implica ejercitar valores, derechos y deberes para aportar al bienestar colectivo y desarrollar una conciencia social. Destaca el ejercicio de valores como el respeto, la solidaridad, la justicia, la libertad, la igualdad, la honradez, la gratitud, la participación democrática y la fraternidad.
Fomento de la identidad con México
Honestidad
Responsabilidad ciudadana y social
Promoción de la cultura de la paz
Implica reconocer que nuestra existencia y bienestar como seres humanos depende de la existencia y bienestar del medio ambiente, por ello es importante analizar nuestros patrones de consumo actuales y tomar acción de manera individual y colectiva para minimizar la contaminación ambiental y mitigar el cambio climático.
Fomento de la identidad con México
Respeto por la naturaleza y el cuidado del medio ambiente
Responsabilidad ciudadana y social
Promoción de la cultura de la paz
Supone ejercer, respetar y promover los derechos humanos con el propósito de construir una sociedad justa, libre y democrática.
Fomento de la identidad con México
Respeto por la naturaleza y el cuidado del medio ambiente
Responsabilidad ciudadana y social
Promoción de la cultura de la paz
Respeto de la dignidad humana
La ————— es el comportamiento fundamental para el cumplimiento de la responsabilidad social, que permite que la sociedad se desarrolle con base en la confianza y el sustento de la verdad de todas las acciones para permitir una sana relación entre los ciudadanos.
(a)
La participación en la transformación de la sociedad busca educar personas críticas, participativas y activas, que procuren procesos de transformación a través de la —————, la creación de iniciativas de producción que mejoren la calidad de vida y el bienestar de todos.
(a)
Implica apreciar la diversidad cultural y lingüística, fomentando el diálogo e intercambio intercultural sobre una base de equidad, respeto y comprensión mutua.
Respeto por la naturaleza y el cuidado del medio ambiente
Responsabilidad ciudadana y social
Promoción de la cultura de La Paz
Respeto de la dignidad humana
Busca trabajar la (a) desde una perspectiva que incluye elementos históricos sociales culturales políticos económicos educativos antropológicos ambientales y científicos que puedan ser entendidos desde la cosmovisión de la cultura.
