NEW
Font size
WorksheetsCUỘC THI “CHÂN DUNG NHÂN VIÊN CTXH”: PHẦN THI HIỂU BIẾT
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
Luật trẻ em 2016 quy định tổ chức đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em là:
Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
Trung ương Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Cục trẻ em – Bộ Lao động Thương binh và xã hội
Ý nào sau đây không phải là nguyên tắc của sự phát triển bền vững ở Việt Nam?
Con người là trung tâm của sự phát triển bền vững
Phát triển song hành với đảm bảo an ninh lương thực, năng lượng.
Quá trình phát triển phải đảm bảo một cách công bằng nhu cầu của thế hệ hiện tại và các thế hệ tương lai.
Giảm thiểu phát thải các chất khí vào môi trường thông qua việc giảm bớt sản xuất công nghiệp.
Đâu là tên viết tắt của Liên đoàn Nhân viên CTXH quốc tế?
NASW
ISFW
IASSW
IFSW
Ngày thành lập Trường ĐHSPHN
10/11/1961
10/11/1951
11/10/1951
11/10/1961
Ngày CTXH thế giới là ngày:
Ngày 25 tháng 3
Ngày thứ 3, tuần3, tháng 3
Ngày 19 tháng 3
Ngày 21 tháng 11
Khoa CTXH - Trường ĐHSPHN có bao nhiêu hình thức tuyển ĐH năm 2024
2
3
4
5
Ngày thành lập Khoa CTXH, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
25/3
25/4
19/03
19/04
Mã ngành đào tạo CTXH
7760101
7670101
6670101
6760101
Nguồn gốc của CTXH xuất phát từ?
Lòng trắc ẩn và hoạt động từ thiện, nhânđạo
Hoạt động tình nguyện và các phong trào xã hội
Niềm tin và hành động hướng thiện của tôn giáo
Trách nhiệm xã hội và các chuẩn mực đạo đức.
Năm nay, Ngày CTXHVN được đơn vị nào tổ chức đăng cai chào mừng?
Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn
Trường ĐH Lao động và xã hội
Trường ĐH Công đoàn
Học viện Khoa học và xã hội
Nghị định số: 80/2017/NĐ-CP của Chính phủ ngày 17 tháng 7 năm 2017 quy định về điều gì tại các cơ sở giáo dục?
Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.
Quy định về Nguyên tắc xây dựng Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục
Quy định về công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh
Quy định về Hướng dẫn Công tác xã hội trường học
“Giữa cá nhân và xã hội có mối quan hệ phụ thuộc” là:
Giá trị cơ bản của nghề CTXH
Quan điểm cơ bản của nghề CTXH
Nguyên tắc đạo đức của nghề CTXH
Cả 3 đáp án trên
Cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” do Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai từ năm 2017 đến nơi được viết tắt là:
SV_KHỞI NGHIỆP
READY FOR STARTUP
STARTUP_SVVN
SV_STARTUP
Bí thư Đoàn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay là ai?
Đồng chí Đinh Minh Hằng
Đồng chí Bùi Thị Hà Giang
Đồng chí Nguyễn Hà My
Đồng chí Nguyễn Văn Hiếu
Quyết định Thủ tướng Chính phủ: Ban hành Chương trình phát triển công tác xã hội giai đoạn 2021-2030 là quyết định số bao nhiêu?
120
112
33
31
Danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” là danh hiệu cao quý của sinh viên Việt Nam để minh chứng cho sự nỗ lực, cố gắng của bản thân trong quá trình rèn luyện mình ở 5 tiêu chí. Tiêu chí nào sau đây không phải là tiêu chí của danh hiệu “Sinh viên 5 tốt”?
Đạo đức tốt
Tình nguyện tốt
Hội nhập tốt
Sáng tạo tốt
Mục tiêu Phát triển Bền vững toàn cầu (Sustainable Development Goals – SDGs) đến năm 2030 của Liên Hợp Quốc bao gồm bao nhiêu mục tiêu?
15 mục tiêu
17 mục tiêu
19 mục tiêu
21 mục tiêu
Luật trẻ em 2016 quy định các cấp độ bảo vệ trẻ em như thế nào?
Phòng ngừa và hỗ trợ, phát triển
Can thiệp và hỗ trợ, phát triển
Phòng ngừa và can thiệp, phát triển
Phòng ngừa, can thiệp và hỗ trợ
Là một nước đi sau, quan điểm tiếp cận và phát triển CTXH ở Việt Nam là:
Xây dựng CTXH đặc trưng Việt Nam có giá trị riêng, dựa trên điều kiện Việt Nam
Tiếp thu có chọn lọc và vận dụng CTXH thế giới phù hợp với điều kiện, đặc điểm kinh tế-xã hội Việt Nam
Đưa các giá trị CTXH của thế giới áp dụng vào Việt Nam
Sử dụng hệ thống lý thuyết, giá trị CTXH thế giới vào thực tiễn Việt Nam
Tân Chủ tịch Hội đồng trường ĐHSPHN nhiệm kỳ 2020-2025 là ai?
PGS.TS. Nguyễn Văn Hiền
GS.TS. Nguyễn Văn Minh
GS.TS Đỗ Việt Hùng
PGS.TS Nguyễn Đức Sơn
What is the topic of World Social work Day 2024?
Ubuntu: I am Because We are – Strengthening Social Solidarity and Global Connectedness
Co-building a New Eco-Social World: Leaving No One Behind
Buen Vivir: Shared Future for Transformative Change
Respecting diversity through joint social action
Thông tư nào của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về hướng dẫn công tác xã hội trong trường học?
Thông tư số 33/2018/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2018
Thông tư Số: 31/2017/TT-BGDĐT ngày 18 tháng 12 năm 2017
Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT
Thông tư số 13/2022/TT-BGDĐT ngày 03/08/2022
Email chính thức của Liên Chi đoàn khoa CTXH?
lcd.ctxh@gmail.com
lcd.ctxh@hnue.vn
lcd.ctxh@hnue.edu.com
lcd.ctxh@hnue.edu.vn
Năm 2024, Đoàn Trường Đại học SPHN kỷ niệm 60 năm khởi xướng phong trào gì?
Ba sẵn sáng
Tam bất kì
Tam sẵn sàng
Ba bất kì
Mô hình ‘Trường học hạnh phúc’ được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai và nhân rộng tại nhiều cơ sở giáo dục trên cả nước, dựa trên bản tư chí cốt lõi là gì?
Yêu thương, an toàn và tôn trọng
Bình đẳng, hạnh phúc, an toàn
Tôn trọng, thân thiện, bình đẳng
An toàn, thân thiện, bình đẳng
Hãy điền vào chỗ trống “Bạo lực học đường là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và cách hành vi cố ý khác gây tổn hại ........... của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục cho học lớp độc lập”
Về thân thể, vật chất, tinh thần, tình dục
Về thể chất, tinh thần, tài sản
Về thể chất, tinh thần
Về thể chất, tinh thần và gặn cản quyền cơ bản
Ngày thành lập đoàn TNCS Hồ Chí Minh là?
25/3/1951
25/3/1931
26/3/1951
26/3/1931
Bình đẳng giới có nghĩa là gì?
Là sự trao quyền của nam giới cho nữ giới
Là bình đẳng tương đối về số lượng, tỷ lệ phụ nữ và nam giới, trẻ em gái và trẻ em trai
Là nam, nữ có vị trí, vai trò ngang nhau, được tạo điều kiện và cơ hội phát huy năng lực của mình cho sự phát triển của cộng đồng, của gia đình và thụ hưởng như nhau về thành quả của sự phát triển đó.
Là sự đối xử phù hợp đối với nam và nữ, dựa trên việc thừa nhận sự khác biệt về giới tính và giới, nhằm đảm bảo cho nam, nữ và cộng đồng LGBT có cơ hội và điều kiện tham gia, hưởng lợi bình đẳng.
Hành vi nào sau đây được coi là xâm hại trẻ em?
Là hành vi gây tổn hại về thể chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm của trẻ em dưới cách hình thức bạo lực, bóc lột, xâm hại tình dục, mua bán, bỏ rơi bỏ mặc trẻ em và cách hình thức gây tổn hại khác.
Là hành vi gây tổn hại về thể chất, tình cảm, tâm lý.
Là hành vi bạo lực, bóc lột, xâm hại tình dục, mua bán.
Là cách hành vi gây tổn hại thương tôn về thể chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm của trẻ em dưới cách hình thức bạo lực, bóc lột, xâm hại tình dục, mua bán trẻ em.
Hiệu trưởng đầu tiên của trường ĐHSPHN
A. GS Đặng Thái Mai
B. GS. TSKH Lê Văn Thiêm
C. GS. VS Phạm Huy Thông
D. GS Nguyễn Lương Ngọc
