NEW
Font size
WorksheetsПроблемалық оқыту
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Проблемалық оқытуды дамытудың алғышарттары
оқытуды жандандыру идеялары
танымдық қызығушылықты дамыту идеялары
репродуктивті оқыту теориясы
ойындар
конструктивті оқыту идеялары
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Проблемалық оқытудың негізгі сипаттамаларына мыналар жатады
проблемалық жағдай
ойын технологиясы
репродуктивті әдістер
оқу проблемасы
оқу мақсаттары
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Баланың құқықтары мен міндеттері туралы ең басты құжат
Қазақстан Республикасының Конституциясы
БҰҰ «Бала құқықтары туралы» Конвенциясы
«Бала құқықтары туралы» ҚР Заңы
ҚР Азаматтық кодексі
«Неке және отбасы туралы» ҚР Заңы
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Азаматтық сауаттылықты қалыптастыру
дамудың инновациялық тәсілі
ақпараттық даму тәсілі
дамудың интеграциялық тәсілі
дамудың коммуникативтік тәсілі
дамудың баламалы тәсілi
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Құқықтық білім не үшін қажет?
ой-өрісін кеңейту және жалпы мәдениетін арттыру үшін
өз міндеттерін білу және дұрыс орындау, сондай-ақ әртүрлі қызмет салаларында өз құқықтарын пайдалану үшін
біздің қоғамда заңдылықты, сол арқылы әділеттілікті сақтауға ықпал ету үшін
жауап бере алмаймын
қоғамдық қатынастарды реттейтін мінез-құлық қағидаларын сақтау үшін
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Жобаның келтірілген анықтамаларының қайсысы дұрыс:
жоба - қандай да бір мақсатқа қол жеткізу үшін алдын ала жоспарланған іс-қимылдардың жиынтығы
жоба - болашақтың нақты ықтимал объектілерін жасау процесі немесе болашақ өнімдерінің нақты ықтимал нұсқаларын жасау процесі
жоба - берілген уақыт кезеңі ішінде және белгіленген бюджет кезінде нақты қойылған мақсаттар мен міндеттерге қол жеткізуге арналған өзара байланысты іс-шаралар кешені
жоба - берілген уақыт кезеңі ішінде және белгіленген бюджетсіз нақты қойылған мақсаттар мен міндеттерге қол жеткізуге арналған өзара байланысты іс-шаралар кешені
жоба - болашақ объектілерін құру процесі, болашақ өнімдерінің нұсқаларын жасау процесі
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Оқу жобасы - бұл:
педагог арнайы ұйымдастырған және білім алушылар дербес орындайтын шығармашылық өнімді жасаумен аяқталатын оқушы үшін маңызды проблеманы шешу жөніндегі іс-қимылдар кешені
мақсаты қандай да бір өзекті пәндік/пәнаралық немесе кәсіптік тақырып бойынша ақпарат жинау, талдау және ұсыну болып табылатын жоба
қандай да бір шығармашылық өнім жасауға бағытталған жоба
жұмыс нәтижелерін ресімдеуге еркін, стандартты емес тәсілді көздейтін жоба, өнім
шығармашылық өнімді жасаумен аяқталатын оқушы үшін маңызды проблеманы шешу жөніндегі жоба, іс-әрекеттер кешені
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Түпкілікті инновациялық қызметтің техникалық-экономикалық, құқықтық және ұйымдастырушылық негіздемесін қамтитын жоба
ақпараттық жоба
экономикалық жоба
инновациялық жоба
интеграциялық жоба
мегажоба
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Инновациялық жобаның мақсаты -
жобаның таңдалған тақырыбы шеңберінде өз зерттеуінің нәтижесінде қол жеткізу жоспарланып отырған қалаулы түпкілікті нәтиже
ресурстар шығындарын төмендету нәтижесінде жаңа жүйелер құру немесе қолданыстағыларын өзгерту
жаңа жүйелерді құру немесе қолданыстағыларын өзгерту және түбегейлі жақсарту ресурстарының шығындарын төмендету нәтижесінде қол жеткізу;
нарық қажеттіліктеріне және қажетті ресурстарды алу мүмкіндіктеріне сәйкес шаруашылық қызметті таяу және алыс кезеңдерге жоспарлау
жобаны орындаушылардың кәсібилік деңгейін жақсарту және жеке мүдделілігі
3.2.3 Проблемалық оқыту
3.2.4 Жобалап оқыту
Оқушылардың қоршаған ортаны зерделеуге бағытталған және оқушылардың алдын ала белгісіз нәтижемен зерттеу міндетін шешумен байланысты жобалық қызметі - бұл:
зерттеу жобасы
өнімді қызмет
жобалау негіздері
инновациялық жоба
жеке жоба
