wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP KTCK II KHỐI 6

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Điền từ vào chỗ chấm: …… là bản mô tả thuật toán cho máy tính bằng ngôn ngữ lập trình

a)

Phần mềm máy tính

b)

Bài toán

c)

Chương trình máy tính

d)

Một đáp án khác

2.

Khi mô tả thuật toán, xác định những điều kiện nào sau đây:

a)

Cụ thể, rõ ràng, đầy đủ, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

b)

Đầy đủ, cụ thể, rõ ràng, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

c)

Rõ ràng, cụ thể, đầy đủ, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

d)

Cụ thể, đầy đủ, rõ ràng, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

3.

Việc phải làm đầu tiên khi muốn thiết lập định dạng cho một đoạn văn bản là:

a)

Vào thẻ Home, chọn nhóm lệnh Paragraph

b)

Cần phải chọn toàn bộ đoạn văn bản

c)

Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản

d)

Nhấn phím Enter

4.

Thuật toán là gì?

a)

Các mô hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề.

b)

Một thiết bị phần cứng lưu trữ dữ liệu

c)

Một ngôn ngữ lập trình

d)

Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề.

5.

Có mấy bước thực hiện tạo bảng:

a)

2 bước

b)

3 bước

c)

4 bước

d)

5 bước

6.

Em có thể sử dụng lệnh nào sau đây để tạo bảng?

a)

Review/Table

b)

View/Table

c)

File/Table

d)

Insert/Table

7.

Em có thể sử dụng nút lệnh nào dưới đây để tạo bảng:

a)

b)

c)

d)

8.

Mẹ dặn Nam ở nhà nấu cơm và nhớ thực hiện tuần tự các bước sau:

Bước 1: Chuẩn bị nồi cơm điện, gạo, nước

Bước 2: Cho gạo và nước với tỉ lệ phù hợp vào nồi

Bước 3: Cắm điện, bật nút nấu

Bước 4: Cơm chín, đánh tơi cơm

Các bước trên được gọi là:

a)

Bài toán

b)

Người lập trình

c)

Máy tính điện tử

d)

Thuật toán

9.

Để định dạng lề trang cho văn bản em cần định dạng các lề nào ?

a)

A. Lề trên, lề trái, lề phải

b)

B. Lề trên, lề trái, lề dưới

c)

C. Lề trên, lề trái, lề phải, lề dưới

d)

D. Lựa chọn khổ giấy, lề trên

10.

Muốn căn thẳng 2 lề, ta bấm vào biểu tượng nào sau đây?

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

11.

Nút lệnh 'Insert Left' dưới đây có chức năng:

a)

Chèn 1 cột mới bên trái ô hiện thời

b)

Điều chỉnh kích thước dòng, cột

c)

Chèn 1 cột mới bên phải ô hiện thời

d)

Gộp tách ô, tách bảng

12.

Muốn căn giữa, ta bấm vào biểu tượng nào sau đây?

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

13.

Cho sơ đồ tư duy sau: Đâu là chủ đề mẹ của Âm nhạc ở sơ đồ tư duy trên là:

a)

Sở thích

b)

Âm nhạc

c)

Thể thao

d)

Du lịch

14.

Để tìm kiếm thông tin nhanh chóng trong soạn thảo văn bản ta sử dụng chức năng gì?

a)

A. Chèn hình ảnh

b)

B. Chèn kí hiệu đặc biệt

c)

C. Tìm kiếm

d)

D. Thay thế

15.

Để mở hộp thoại Tìm kiếm chúng ta thực hiện thao tác nào sau đây?

a)

Nhấp chọn công cụ Find

b)

Nhấp chọn công cụ Replace

c)

Nhấp chọn công cụ Paste

d)

Nhấp chọn công cụ Editing

16.

Trong sơ đồ trên nếu gọi Kế hoạch cuộc đời là chủ đề mẹ thì có bao nhiêu chủ đề con:

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

17.

Lệnh Orientation trên thẻ Page Layout trong nhóm lệnh Page Setup được dùng để :

a)

A. Đặt hướng cho trang văn bản

b)

B. Đặt lề trang văn bản

c)

C. Chia cột trong văn bản

d)

D. Căn lề cho trang văn bản

18.

Bạn Thành viết một thuật toán mô tả việc đánh răng. Bạn ấy ghi các bước như sau:

1. Rửa sạch bàn chải.

2. Súc miệng.

3. Chải răng.

4. Cho kem đánh răng vào bàn chải.

Em hãy sắp xếp lại các bước cho đúng thứ tự thực hiện

a)

4 → 3 → 2 →1.

b)

1 → 2 → 3 →4.

c)

1 - 2 - 4 - 3

d)

4 → 1 → 2→3.

19.

Cho sơ đồ tư duy sau: Tên chủ đề chính là:

a)

A. Kiên định hành động.

b)

B. Bạn đang ở đâu.

c)

C. Thời gian đạt được.

d)

D. Kế hoạch cuộc đời.

20.

Vẽ sơ đồ tư duy, ta thực hiện như sau:

a)

A. Triển khai các chi tiết cho chủ đề trung tâm -> Triển khai chi tiết cho các chủ đề chính -> Thể hiện chủ đề trung tâm -> Bổ sung nhánh mới.

b)

B. Triển khai các chi tiết cho chủ đề trung tâm -> Bổ sung nhánh mới -> Triển khai chi tiết cho các chủ đề chính -> Thể hiện chủ đề trung tâm.

c)

C. Thể hiện chủ đề trung tâm -> Triển khai các chi tiết cho chủ đề trung tâm -> Triển khai chi tiết cho các chủ đề chính -> Bổ sung nhánh mới.

d)

D. Triển khai chi tiết cho các chủ đề chính -> Bổ sung nhánh mới -> Thể hiện chủ đề trung tâm -> Triển khai các chi tiết cho chủ đề trung tâm.

21.

Đâu không phải là thông tin dạng bảng

a)

Bảng thời khóa biểu

b)

Bảng danh sách lớp

c)

Bảng hiệu cửa hàng ăn

d)

Bảng điểm

22.

Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là thuật toán?

a)

A. Một bản nhạc hay.

b)

B. Một bức tranh đầy màu sắc.

c)

C. Một bản hướng dẫn về cách nướng bánh với các bước cần làm.

d)

D. Một bài thơ lục bát.

23.

Để lập một sơ đồ tư duy đơn giản, cần thực hiện mấy bước:

a)

A. 3 bước

b)

B. 4 bước

c)

C. 5 bước

d)

D. 6 bước

24.

Trong sơ đồ tư duy sau: Trong sơ đồ trên chủ đề mẹ của Ước mơ là:

a)

Điều chỉnh

b)

Bạn đang ở đâu ?

c)

Bạn muốn gì

d)

Thời gian đạt được

25.

Cấu trúc tuần tự là gì?

a)

Là cấu trúc xác định thứ tự dữ liệu được lưu trữ.

b)

Là cấu trúc xác định thứ tự các bước được thực hiện.

c)

Là cấu trúc lựa chọn bước thực hiện tiếp theo.

d)

Là cấu trúc xác định số lần lặp lại một số bước của thuật toán.

26.

Sắp xếp các bước để chọn hướng trang (Orientation)

1. Nháy chuột chọn Orientation và chọn hướng trang đứng Portrait

2. Tìm Page Setup

3. Nháy chuột chọn Page layout

Trật tự sắp xếp đúng là:

a)

3 - 2 - 1

b)

3 - 1 - 2

c)

2 - 3 - 1

d)

2 - 1 - 3

27.

Sơ đồ tư duy được tạo nên bởi:

a)

A. Âm thanh, hình ảnh, màu sắc

b)

B. Chủ đề chính, chủ đề nhánh, các đường nối

c)

C. Các kiến thức em được học

d)

D. Các ý nghĩ trong đầu em

28.

Giáo viên yêu cầu học sinh làm sổ lưu niệm lớp bằng sơ đồ tư duy. Theo em, đâu không phải chủ đề nhánh:

a)

A. Các bài viết cảm nghĩ

b)

B. Hình ảnh kỉ niệm

c)

C. Hạnh kiểm của các thành viên

d)

D. Hoạt động sự kiện

29.

Khi mô tả thuật toán, xác định những điều kiện nào sau đây?

a)

A. Cụ thể, rõ ràng, đầy đủ, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

b)

B. Đầy đủ, cụ thể, rõ ràng, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

c)

C. Rõ ràng, cụ thể, đầy đủ, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

d)

D. Cụ thể, đầy đủ, rõ ràng, đúng trình tự liệt kê và có cấu trúc tuần tự

30.

Trong hộp thoại Find and Replace, nút Find Next có công dụng gì?

a)

Thay thế cụm từ vừa tìm được

b)

Thay thế tất cả các cụm từ vừa tìm được

c)

Hủy bỏ chức năng tìm kiếm

d)

Bỏ qua cụm từ vừa tìm được và tìm cụm từ tiếp theo.

31.

Trong tin học, bài toán là:

a)

Những gì ta yêu cầu máy tính thực hiện

b)

Là những bài toán tính toán.

c)

Tất cả đều đúng.

d)

Là những yêu cầu quản lý

32.

Cho bài toán kiểm tra tính nguyên tố của một số nguyên dương N. Hãy xác đinh đầu ra của bài toán này?

a)

A. N là số nguyên tố

b)

B. N là số nguyên tố hoặc N không là số nguyên tố

c)

C. N không là số nguyên tố

d)

D. Tất cả các ý trên đều sai

33.

Người ta thường dùng sơ đồ tư duy để:

a)

A. Học các kiến thức mới

b)

B. Không cần phải suy nghĩ gì thêm khi học tập

c)

C. Ghi nhớ tốt hơn

d)

D. Bảo vệ thông tin cá nhân.

34.

Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng?

a)

Bài toán là một vấn để phải giải quyết bằng tính toán.

b)

Bài toán là một nhiệm vụ cần hoàn thành, đã xác định rõ ràng đầu vào và đầu ra.

c)

Thuật toán là một quy trình chặt chẽ gồm một số bước, có chỉ rõ trình tự thực hiện để giải quyết một bài toán cụ thể nào đó.

d)

Thuật toán là cách tính toán nhanh

35.

Lệnh Replace giúp chúng ta thực hiện chức năng gì?

a)

Thay thế từ hoặc cụm từ trong soạn thảo văn bản.

b)

Sao chép văn bản

c)

Tìm kiếm văn bản trong Word

d)

Lưu trữ dữ liệu.

36.

Các cách khởi động phần mềm Xmind là?

a)

Nháy đúp vào biểu tượng  trên màn hình máy tính.

b)

B. Chọn biểu tượng Xmind-> chuột phải-> Open

c)

C. Start-> Program->Xmind

d)

D. Tất cả đáp án trên

37.

Trong hộp thoại Find and Replace ô Replace with chứa nội dung gì?

a)

Cụm từ cần tìm

b)

Cụm từ không tìm thấy

c)

Cụm từ cần thay thế

d)

Cụm từ không thể thay thế

38.

“Tính giá trị tổng của a và b” có chứa cấu trúc nào?

a)

Cấu trúc tuần tự       

b)

Cấu trúc nhánh dạng thiếu

c)

Cấu trúc nhánh dạng đủ

d)

D. 4 → 1 → 2→3

39.

Muốn xóa ô, sau khi chọn cả bảng, em nháy chuột phải vào ô bất kì trong bảng rồi chọn lệnh:

a)

Delete Rows

b)

Delete Table

c)

Delete Columns

d)

Delete Cells

40.

Cho các bước sau:

(1) Chọn lệnh File trên thanh công cụ

(2) Ra lệnh in bằng nút Print

(3) Bảng in hiện ra, điền đầy đủ số bản in, chọn tên máy in, phạm vi in, và số bản in của từng trang.

(4) Chọn vào lệnh Print

Trật tự các bước thực hiện đúng:

a)

1 – 4 – 3 – 2

b)

1 – 3 – 4 – 2

c)

1 – 2 – 4 – 3

d)

1 – 4 – 2 – 3

41.

Muốn xóa ô, sau khi chọn cả bảng, em nháy chuột phải vào ô bất kì trong bảng rồi chọn lệnh:

a)

Delete Rows

b)

Delete Table

c)

Delete Columns

d)

Delete Cells

42.

Cho sơ đồ tư duy sau:

Nếu gọi chủ đề Sách là chủ đề mẹ thì đâu là chủ đề con:

a)

Động vật, Sở thích, Âm nhạc

b)

Nhạc cổ điển, Âm nhạc, Sách, Du lịch

c)

Khoa học, Lịch sử, Toán

d)

Bóng rổ, Bơi, Bóng chuyền

43.

Để mô tả được thuật toán tốt cần:

a)

mô tả cụ thể, rõ ràng, đầy đủ

b)

Chỉ rõ sự kết thúc thuật toán

c)

mô tả đầy đủ đầu vào, đầu ra là gì

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

44.

“Thuật toán tìm số lớn hơn trong hai số a, b”. Đầu ra là:

a)

hai số a, b

b)

số lớn hơn

c)

số bé hơn

d)

số bằng nhau

45.

Thuật toán có thể được mô tả bằng:

a)

Ngôn ngữ viết

b)

Ngôn ngữ kí hiệu

c)

Ngôn ngữ logic toán học

d)

Cách liệt kê và sơ đồ khối.