WorksheetsI DIVERSI STILI DI APPRENDIMENTO
Total questions: 47
Worksheet time: 24mins
Se devo raccontare o riferire qualcosa mi soffermo molto sui dettagli.
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PER NULLA
1
POCO
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ABBASTANZA
3
MOLTO
Ti sembra utile per migliorare il tuo modo di studiare?
molto
abbastanza
poco
per nulla
Quando studio su un libro prendo appunti o faccio riassunti.
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1
2
3
Mi piace lavorare in gruppo.
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1
2
3
Quando leggo un testo mi creo mentalmente delle immagini sulla storia, i personaggi o le idee.
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3
Preferisco imparare vedendo un video o ascoltando una cassetta piuttosto che leggendo un libro.
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3
Preferisco che una regola o una teoria mi venga chiaramente spiegata prima di applicarla in esempi ed esercizi.
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3
Mi risulta più facile ricordare figure e illustrazioni in un libro se sono stampate a colori vivaci.
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Mi confondono grafici e diagrammi che non sono accompagnati da spiegazioni scritte.
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3
Durante una lezione o una discussione scrivere o disegnare qualcosa mi aiuta a concentrarmi.
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1
2
3
Mi risulta difficile capire un termine o un concetto se non mi vengono dati degli esempi.
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PER NIENTE
1
POCO
2
ABBASTANZA
3
MOLTO
Quando studio ho bisogno di pause frequenti e di movimento fisico.
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3
Quando studio su un libro imparo di più guardando figure, grafici e mappe piuttosto che leggendo il testo scritto.
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2
3
Preferisco imparare leggendo un libro piuttosto che ascoltando una lezione.
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3
Capisco meglio le istruzioni di un compito se mi vengono spiegate a voce e non soltanto fornite per scritto.
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3
Quando in classe lavoro con un compagno o in gruppo ho la sensazione di perdere tempo.
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2
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Quali sono alcune strategie per ricordare meglio le informazioni durante lo studio?
Prendere appunti in classe e riguardarli a casa
Leggere attentamente i titoli e i sottotitoli di un libro prima di studiare un capitolo
Evidenziare le parole chiave di un testo
Tutte le precedenti
Se un compito deve essere svolto a gruppi, preferisco che siano gli studenti stessi a decidere come formare i gruppi.
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1
2
3
Imparo e ricordo di più quando studio da solo.
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1
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3
Preferisco gli esercizi con una sola soluzione o risposta piuttosto che gli esercizi più “aperti” e “ creativi”.
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1
2
3
Ti è sembrato interessante questo questionario?
molto
abbastanza
poco
per nulla
Imparo di più a casa che in classe.
0
1
2
3
Riesco facilmente a seguire qualcuno che parla anche se non lo guardo in faccia.
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1
2
3
Se un compito deve essere svolto a gruppi, preferisco che siano gli studenti stessi a decidere come formare i gruppi.
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1
2
3
Preferisco i lavori da svolgere passo per passo, completando un compito prima di iniziare il successivo.
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1
2
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Ricordo meglio un argomento se posso fare un’esperienza diretta, per esempio facendo un esperimento di laboratorio, costruendo un modello, facendo una ricerca, ecc.
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Capisco meglio le istruzioni di un compito se mi sono presentate per scritto.
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Alla fine di un lavoro di gruppo mi sento di avere imparato di più che se avessi lavorato da solo.
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Mi risulta abbastanza facile sintetizzare ciò che è stato detto in una discussione.
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Preferisco che l’insegnante ci assegni lavori che ognuno di noi possa poi svolgere come preferisce.
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Non mi piace leggere o ascoltare le istruzioni per un compito; preferirei cominciare subito a lavorarci.
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Imparo di più durante le lezioni in classe che studiando a casa.
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3
Imparo meglio se parto da una visione generale dell’insieme piuttosto che da dettagli e aspetti specifici.
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Se devo decidere se qualcosa è giusto o corretto, mi baso più sull’istinto che sulla logica.
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Mi piace lavorare senza pianificare tutto all’inizio, ma “aggiustando il tiro” man mano che procedo.
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Se si deve lavorare a gruppi, preferisco che sia l’insegnante a decidere come formare i gruppi.
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Per capire un testo che sto studiando mi aiuto facendo disegni e diagrammi.
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3
In un lavoro di gruppo preferisco che l’insegnante ci lasci liberi di distribuirci i compiti all’interno del gruppo.
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Quando studio mi concentro di più se leggo o ripeto a voce alta.
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Quale tuo personale “stile di apprendimento” è risultato dal questionario?
visivo verbale
visivo non verbale
visivo uditivo
cinestetico
Prendo appunti durante le spiegazioni dell’insegnante e le discussioni in classe e li rileggo poi per conto mio.
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Organizzo il mio tempo, sia nello studio sia nelle altre attività.
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Quali sono alcune strategie per ricordare termini e concetti utilizzando uno stile visivo non verbale?
Disegnare figure, grafici e diagrammi
Usare evidenziatori colorati nei tuoi appunti
Creare immagini mentali di ciò che si legge o ascolta
Tutte le precedenti
Quali sono alcune strategie per concentrarsi durante lo studio utilizzando uno stile cinestetico?
Prendere appunti mentre si ascolta una lezione o si studia un testo
Programmare lo studio alternando periodi di lavoro con pause
Dividere un compito lungo in parti più piccole
Tutte le precedenti
Quando studio, se sottolineo o evidenzio parole e frasi mi concentro di più.
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Sono soddisfatto se di un argomento capisco le idee generali, senza considerare i particolari.
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Capisco meglio un argomento parlandone o discutendone con qualcuno piuttosto che soltanto leggendo un testo.
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