Тәрбие үдерісін ұйымдастыруда басшылыққа алынатын алғашқы немесе бастапқы ережелер мен талаптар

Тәрбие үдерісінің тиімділігін арттыратын тұрақты және қайталанып отыратын маңызды байланыстылық

тәрбиеленуші тұлғасына адамилық тұрғысынан қарау;

Баланың құқықтары мен тәуелсіздігін сыйлау;

Тәрбие талаптарының барлық оқушыларға теңдігі принципі

Тәрбиені оптимизациялау принципі

Балалардың  дамуы мен өздік жұмыстарын ұйымдастыру мазмұнының оқушылар өмірі мен әрекеттерімен сәйкестілігі принципі.

қажетті сапалардың қиналыссыз, зорлықсыз қалыптасуын қамтамасыз ету;

Тәрбиенің неше түрі бар