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3ª Série - Avaliação Teórica - Educação Física - 1º Trimestre

Total questions: 10

Worksheet time: 30mins

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Class
Date
1.

Por que antigamente o 'brincar lá fora' remetia a diversos jogos e brincadeiras tradicionais?

a)

Porque as crianças não gostavam de brincar dentro de casa

b)

Porque não existiam brinquedos eletrônicos naquela época

c)

Porque os jogos e brincadeiras tradicionais eram mais valorizados culturalmente

d)

Porque os pais proibiam os brinquedos industrializados

2.

Quais fatores contribuíram para a mudança na concepção de brincar e jogar na sociedade contemporânea?

a)

A falta de espaço para brincar ao ar livre

b)

A presença de brinquedos industrializados e o afastamento das crianças das brincadeiras tradicionais

c)

A proibição dos jogos eletrônicos

d)

A falta de interesse das crianças em brincar

3.

Por que a manutenção dos jogos tradicionais é fundamental para o crescimento das crianças?

a)

Para desenvolver crianças conscientes do seu papel como produtoras de uma cultura própria

b)

Para afastar as crianças de suas raízes culturais, pois atualmente as crianças tem a sua vida pessoal particular e criam uma nova e própria cultura.

c)

Para tornar as crianças apenas reprodutoras da cultura, já que a cultura antiga já está defasada e as crianças não gostam das brincadeiras antigas.

d)

Para limitar a criatividade das crianças, fazendo elas crescerem culturalmente dentro de uma nova cultura digital.

4.

1) Sobre o papel social dos jogos na sociedade contemporânea é correto afirmar que:

a)

c) Os jogos e brinquedos eletrônicos e industrializados não retiram das crianças a dimensão da criatividade, coletividade, lúdico e educação.

b)

a) Na sociedade contemporânea o jogar/brincar vem se modificando com a presença de brinquedos industrializados e o afastamento das crianças das brincadeiras e jogos tradicionais.

c)

b) Na sociedade contemporânea ainda há a presença marcante dos jogos e brincadeiras tradicionais, sendo os mais praticados pelas crianças e adolescentes.

d)

d) Os conceitos e concepções dos jogos e brincadeiras são imutáveis, ou seja não sofrem modificações dependendo do momento histórico-cultural..

5.

Ainda sobre o papel social dos Jogos e Brincadeiras Tradicionais, assinale a alternativa incorreta:

a)

Brincar significa libertação. É um momento no qual a criança pode experimentar diferentes situações e experimentar distintas etapas da maturidade.

b)

Os jogos e brinquedos tradicionais como pipa, pião, bola, amarelinha, entre outros, possuem caráter de interagir com as crianças, desenvolvendo experiências para a construção da identidade infantil.

c)

Enquanto brinca com as brincadeiras tradicionais, seja em casa, na rua ou na escola, a criança se relaciona com aspectos culturais. Porém, na sociedade contemporânea não faz diferença na vida delas, pois os Jogos Eletrônicos fazem o mesmo papel muito bem.

d)

Os jogos tradicionais estimulam a criatividade, imaginação e fantasia!

6.
  1. Com relação aos jogos africanos, analise as alternativas a seguir:

 

  1. I - Labirinto é um jogo muito praticado em Moçambique e pode ser adaptado para um tabuleiro.

  2. II - Pegue o bastão é um jogo originário do Egito.

  3. III - Pegue a cauda é um jogo originário da Nigéria.

a)
  1. Somente as afirmativas I e II estão corretas.

b)
  1. Somente as afirmativas I e III estão corretas.

c)
  1. Somente as afirmativas II e III estão corretas.

d)
  1. Todas as afirmativas estão corretas.

 

7.
  1. Com relação aos Jogos indígenas considere as afirmativas abaixo:

  1. I - Os jogos tradicionais indígenas são definidos como atividades lúdicas de caráter corporal que apresentam múltiplos sentidos de acordo com cada etnia. Podem ser praticados como parte de rituais, para pedir proteção a aspectos importantes do cotidiano indígena, como a chuva, a fertilidade da terra, a força dos guerreiros e o sucesso na guerra; como homenagem ou agradecimento.

  2. II - Em algumas etnias, os jogos acontecem em rituais de passagem para a vida adulta, como provas físicas que preparam e provam que o jovem está apto para ser considerado adulto. Em muitas delas os jogos também apresentam função recreativa e festiva. Não há premiações para ganhadores e perdedores, apenas reconhecimento social.

  3. III - Na atualidade, iniciativas de resgate dos jogos indígenas têm visado promover tais práticas em eventos, festivais e encontros de etnias indígenas. É o caso dos Jogos dos Povos Indígenas, realizados no Brasil desde 1996, e que deram origem a duas edições dos Jogos Mundiais dos Povos Indígenas.

a)
  1. Somente a afirmativa I está correta.

b)
  1. Somente a afirmativa II está correta.

c)
  1. Somente as afirmativas I e III estão corretas.

d)
  1. Todas as afirmativas estão corretas.

8.
  1. Sobre os malefícios dos jogos eletrônicos é correto afirmar que:

a)
  1. Não apresentam malefícios, apenas benefícios.

b)
  1. O único malefício presente nessa modalidade é o isolamento social e a irritação.

c)
  1. Problemas de visão, isolamento social e sedentarismo são exemplos de malefícios da prática em excesso dos jogos eletrônicos.

d)
  1. Todas as alternativas estão corretas.

9.

O primeiro jogo de game criado foi um jogo eletrônico de desenvolvido em 1958, sendo considerado um dos primeiros jogos eletrônicos da história. Ele foi criado para uma exposição anual no Laboratório Nacional de Brookhaven quando ele descobriu que o modelo 30 do computador analógico Donner, destinado à pesquisa governamental na instituição, poderia simular trajetórias com a resistência do vento. Com a ajuda do técnico Robert V. Dvorak, os dois construíram o jogo em quase três semanas, ele pôde exibi-lo em um osciloscópio e jogá-lo com dois controladores de alumínio personalizados. O visual mostra a representação de um jogo: Qual o nome do Jogo e quem o criou?

a)

Jogo do Pong criado por Bill Gates

b)

Super Mario Bros criado por Elon Musk

c)

Pac-Man criado por Steve Jobs

d)


Tennis for Two criado por Willian Higinbotham

10.

Qual desses pode ser considerado um benefício resultante da prática os jogos eletrônicos?

a)

Auxilia o raciocínio e a memória

b)

Desenvolvimento das relações presenciais entre as pessoas

c)

Aproximação da convivência com os familiares

d)

Melhoria da postura e afasta do sedentarismo