wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Скалярное произведение векторов

Total questions: 10

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Если векторы взаимно перпендикулярны, то их скалярное произведение

a)

равно 1

b)

равно 0

c)

не определено

d)

не знаю про скалярное произведение ничего

2.

У коллинеарных векторов

a)

соответствующие координаты должны быть равны

b)

соответствующие координаты должны быть пропорциональны

c)

невозможно выяснить без чертежа

d)

Первый раз слышу про такие векторы

3.

Вектор а(1; 2с+1; -2) перпендикулярен вектору в(с; 1; 2с). Найдите значение с.

a)

-1

b)

1

c)

2

d)

-2

4.

Известно, что координаты вектора р(8; 4; 4), а координаты вектора q(-4; -8; 4). Найдите косинус угла между этими векторами.

a)

0,5

b)

1

c)

0

d)

-0,5

5.

A(2;3;1), B(1;6;2), C(6;5;0)A(−2;3;1),\ B(1;6;2),\ C(−6;5;0)    координаты вершин треугольника ABC.\ координаты\ вершин\ треугольника\ ABC.  
Найдите скалярное произведение векторов AB и AC.Найдите\ скалярное\ произведение\ векторов\ \overrightarrow{AB}\ и\ \overrightarrow{AC.}  

a)

18-18  

b)

7-7  

c)

14-14  

d)

66  

6.

Даны векторы a=(3;4;0)  и b=(6;8;0). Даны\ векторы\ a⃗=(−3;4;0)\ \ и\ b⃗=(6;8;0).\  Найдите косинус угла между ними.

a)

724-\frac{7}{24}  

b)

247-\frac{24}{7}  

c)

0,28-0,28  

d)

0,280,28  

7.

a=(4;2; 5) и b=(3;m;0).a⃗=(4;−2;\ 5)\ и\ b⃗=(3;m;0).     При каком значении m эти векторы перпендикулярны?

a)

6-6  

b)

1616  

c)

4-4  

d)

66  

8.

 Найди скалярное произведение векторов  u   =(3; 9; 0)\overrightarrow{u\ \ }\ =\left(3;\ 9;\ 0\right)   и v   =(6; 5; 1)\overrightarrow{v\ \ }\ =\left(6;\ 5;\ 1\right)  

a)

69

b)

63

c)

57

d)

-27

9.

Найдите скалярное произведение векторов   a \overrightarrow{a}\  и  b \overrightarrow{b}\  , если  a=3,b=4,(a,b)=60°.∣a⃗∣=3,∣b⃗∣=4,∠(a⃗,b⃗)=60^{\degree}.  

a)

63-6\sqrt{3}  

b)

6-6  

c)

66  

d)

636\sqrt{3}  

10.

Даны точки А(1;5;-2), В(3;-7;0). Найдите координаты вектора AB.

a)

(2; -12; 2)

b)

(7; 7; 2)

c)

(-1;-5; -2)

d)

(4; 0; -2)

e)

(4; -2; 2)