WorksheetsTes Potensi Akademik STP-IPI Malang Gel 2
Total questions: 5
Worksheet time: 40mins
KEMAMPUAN VERBAL
Manakah padanan hubungan yang tepat?
1A, 2B, 3C, 4D, 5E
1C, 2B, 3A, 4D, 5E
1C, 2A, 3B, 4E, 5D
1A, 2C, 3B, 4D, 5E
Urutan padanan kata yang tepat adalah:
A1, B2, C3, D4, E5
A5, B3, C4, D2, E1
A5, B4, C3, D2, E1
A5, B4, C3, D1, E2
Pilihlah kata yang memiliki arti paling dekat dengan kata "devosi":
Ketidaktahuan
Kebhaktian
Kebencian
Kemarahan
Kekal memiliki makna yang sama dengan ....
Abadi
Sementara
Sekejap
Hilang
Kalimat berikut memiliki struktur tata bahasa yang salah:
Saya pergi ke gereja pada hari Minggu.
Kita harus berdoa sebelum makan.
Mari alkitab kita baca bersama-sama.
Dia bercita-cita menjadi guru agama Katolik.
Penebus memiliki makna yang sama dengan ....
Pengganti
Penindas
Pembebas
Pencuri
Lawan kata dari iman adalah ....
kepercayaan
keraguan
keyakinan
kepatuhan
Lawan kata dari keselamatan adalah ....
kebahagiaan
kedamaian
kebinasaan
keberhasilan
Santo : Kekudusan
Pahlawan : Keberanian
Martir : Wafat
Seniman : Keindahan
Ilmuwan : Pendidikan
Imam : Liturgi
Santo : Kisah Suci
Paus : Vatikan
Malaikat : Surga
Umat : Doa
KEMAMPUAN NUMERIK
Sebuah gereja memiliki 200 jemaat. Pada hari Minggu, 60% jemaat menghadiri misa pagi dan 20% jemaat menghadiri misa sore. Berapa banyak jemaat yang tidak menghadiri misa sama sekali?
20
40
60
80
Sebuah seminar keagamaan membutuhkan 100 kursi untuk peserta. Saat ini sudah ada 75 peserta yang mendaftar. Berapa persen kursi yang masih tersedia?
25%
50%
75%
100%
Seri angka : 75 97 60 92 45 selanjutnya...
87
78
75
54
Seri angka : 17 21 23 27 selanjutnya...
31
33
32
29
Seri angka : 7 6 7 11 7 16 8 21 8 26 8
selanjutnya...
31-8
31-9
25-8
29-7
KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS
Jika semua manusia adalah makhluk hidup dan semua makhluk hidup memiliki sel, maka dapat disimpulkan bahwa:
Semua sel adalah manusia
Semua manusia memiliki sel
Tidak ada manusia yang bukan makhluk hidup
Tidak ada makhluk hidup yang bukan manusia
Ajaran Katolik mengatakan bahwa manusia diciptakan menurut gambar dan rupa Allah. Apa yang dapat disimpulkan dari pernyataan ini?
Manusia memiliki sifat ilahi dan tidak memiliki kelemahan.
Manusia memiliki potensi untuk menjadi seperti Allah dalam kebaikan dan cinta.
Manusia adalah makhluk yang lebih tinggi daripada makhluk ciptaan lainnya.
Manusia tidak perlu mengikuti hukum Allah karena mereka sudah sempurna.
Berbohong adalah dosa. Apa yang dapat disimpulkan dari pernyataan ini?
Kita selalu harus mengatakan yang sebenarnya, bahkan jika itu menyakitkan orang lain.
Kita tidak boleh berbohong untuk keuntungan pribadi, tetapi diperbolehkan berbohong untuk melindungi orang lain.
Kita boleh berbohong jika itu untuk kebaikan yang lebih besar.
Berbohong tidak selalu salah dan tergantung pada situasinya.
"Gereja Katolik adalah komunitas umat beriman yang didirikan oleh Yesus Kristus. Gereja memiliki peran penting dalam sejarah peradaban dan terus memainkan peran aktif dalam masyarakat saat ini. Gereja Katolik mengajarkan tentang cinta kasih, keadilan, dan pengampunan, dan berusaha untuk membantu orang-orang yang membutuhkan."
Berdasarkan paragraf di atas, apa yang menjadi inti ajaran Gereja Katolik?
Kebencian dan permusuhan
Cinta kasih, keadilan, dan pengampunan
Kekejaman dan ketakutan
Kemauan dan kesombongan
Semua mahasiswa Perguruan Tinggi memiliki Nomor Induk Mahasiswa. Andi seorang mahasiswa. Jadi,
Andi mungkin memiliki nomor induk mahasiswa
Belum tentu Andi memiliki nomor induk mahasiswa
Andi memiliki Nomor Induk Mahasiswa
Andi tidak memiliki nomor induk mahasiswa
KEMAMPUAN SPASIAL
Seri gambar berikutnya yang benar adalah:
A
B
C
D
Seri gambar berikutnya adalah:
A
B
C
D
Seri selanjutnya
A
B
C
D
Seri selanjutnya...
A
B
C
D
Gambar mana yang bukan dari kelompoknya?
A
B
C
D
KEMAMPUAN KEPRIBADIAN
Bayangkan Anda sedang berdiskusi dengan teman tentang iman Anda. Teman Anda bertanya, "Mengapa Anda memilih untuk mempelajari agama Katolik?" Respons mana yang paling mencerminkan motivasi Anda?
(a) "Saya ingin menjadi imam atau biarawati."
(b) "Saya ingin membantu orang lain dan melayani Tuhan."
(c) "Saya ingin memperdalam iman saya dan menjadi Katolik yang lebih baik."
(d) "Saya ingin mendapatkan pekerjaan di bidang agama."
Anda terdaftar di STP-IPI Malang. Di awal semester, dosen Anda menanyakan komitmen Anda terhadap pilihan Andaini. Manakah pernyataan berikut yang paling menggambarkan komitmen Anda?
(a) "Saya hanya tertarik untuk mempelajari beberapa hal dasar."
(b) "Saya ingin mempelajari topik-topik tertentu yang saya minati."
(c) "Saya ingin mempelajari semua yang saya bisa tentang agama Katolik dan pelayanan pastoral."
(d) "Saya ingin mendedikasikan hidup saya untuk mempelajari dan melayani Gereja Katolik."
Anda sering terlibat dalam kegiatan keagamaan di sekolah atau komunitas Anda. Apa yang mendorong Anda untuk berpartisipasi dalam kegiatan tersebut?
(a) "Saya ingin mendapatkan nilai yang bagus di kelas agama."
(b) "Saya dipaksa oleh orang tua saya untuk pergi ke gereja."
(c) "Saya ingin bertemu dengan teman-teman baru."
(d) "Saya ingin memperdalam iman saya dan terhubung dengan komunitas Katolik."
Anda baru saja menyelesaikan membaca buku tentang sejarah Gereja Katolik. Apa yang memotivasi Anda untuk membaca buku tersebut?
(a) "Saya ingin mendapatkan nilai bagus untuk tugas sekolah."
(b) "Saya ingin tahu tentang sejarah masa lalu Gereja."
(c) "Saya ingin mencari argumen untuk berdebat dengan teman saya."
(d) "Saya ingin memahami konteks iman Katolik dengan lebih baik."
Ketika Anda merasa malas untuk belajar agama Katolik, apa yang Anda lakukan untuk kembali termotivasi?
(a) "Saya menunda belajar sampai menit terakhir."
(b) "Saya menonton video lucu di YouTube."
(c) "Saya berbicara dengan teman atau keluarga tentang iman saya."
(d) "Saya mengingatkan diri saya tentang tujuan saya dan manfaat belajar agama."
Anda baru saja menyelesaikan kuliah di STP-IPI Malang. Apa yang Anda harapkan untuk dapat lakukan dengan pengetahuan dan keterampilan yang Anda peroleh?
(a) "Saya ingin mendapatkan pekerjaan yang menjanjikan di organisasi keagamaan."
(b) "Saya ingin menjadi ahli teologi yang terkenal."
(c) "Saya ingin mengkritik ajaran Gereja Katolik."
(d) "Saya ingin menerapkan iman saya dalam kehidupan sehari-hari dan membantu orang lain."
Anda menghadapi kesulitan dalam memahami konsep teologi tertentu. Apa yang Anda lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut?
(a) "Saya menyerah dan tidak berusaha lagi."
(b) "Saya menyalahkan dosen saya karena tidak menjelaskan dengan baik."
(c) "Saya mencari bantuan dari teman atau tutor yang lebih memahami."
(d) "Saya membaca buku dan artikel lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang topik tersebut."
Anda merasa bosan dengan rutinitas belajar agama Anda. Bagaimana Anda menjaga motivasi Anda tetap tinggi?
(a) "Saya mencari cara untuk menipu saat ujian."
(b) "Saya berhenti belajar dan fokus pada kegiatan lain."
(c) "Saya menemukan cara untuk membuat belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan."
(d) "Saya mengingatkan diri saya tentang pentingnya iman dan pendidikan agama."
Anda ingin terus bertumbuh dalam iman Anda. Apa yang Anda lakukan untuk mencapai tujuan tersebut?
(a) "Saya hanya pergi ke gereja pada hari Minggu."
(b) "Saya tidak melakukan apa pun untuk memperdalam iman saya."
(c) "Saya membaca Alkitab, berdoa, dan berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan."
(d) "Saya hanya mengikuti apa yang dikatakan para pemimpin agama."
Anda telah menyelesaikan pendidikan di STP-IPI Malang. Apa yang ingin Anda lakukan dengan pengetahuan dan keterampilan Anda di masa depan?
(a) "Saya ingin melupakan semua yang saya pelajari."
(b) "Saya ingin menggunakan pengetahuan saya untuk keuntungan pribadi."
(c) "Saya ingin menjadi pemimpin di gereja dan membantu orang lain."
(d) "Saya ingin terus belajar dan berkembang dalam iman saya."
