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Autismo desde la neurodiversidad

Total questions: 11

Worksheet time: 4mins

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1.

¿Quiénes difundieron inicialmente el concepto de neurodiversidad?

a)

Hans Asperger y Eugene Bleuler

b)

Florencia Sanabria y Harvey Blume

c)

Carolina Martínez Zubia y Judy Singer

d)

Judy Singer y Harvey Blume

2.

¿Qué busca la neurodiversidad en relación con las personas neurodivergentes?

a)

Reconocimiento de derechos

b)

Imposición de etiquetas patológicas

c)

Negación de desafíos reales

d)

Falta de enfoque en la salud mental

3.

Causa de los trastornos del neurodesarrollo

a)

Congénito debido a mutaciones genéticas

b)

HTA

c)

Osteoporosis

d)

Lumbalgia

4.

¿Cuál es la principal característica de los Trastornos del Espectro Autista según el DSMV?

a)

Déficit en la cognición social

b)

Hiperreactividad a estímulos sensoriales

c)

Intereses fijos y restringidos

d)

Deficiencias en la comunicación social

5.

¿Qué tipo de comportamientos pueden ser considerados como estereotipias en el autismo?

a)

Comunicación efectiva

b)

Movimientos repetitivos

c)

Cambios de humor bruscos

d)

Intereses variados

6.

Alteración sensorial presente cuando un niño no tolera estímulos auditivos y por ende cubre sus oídos o se irrita

a)

Hipersensibilidad auditiva

b)

Hiposensibilidad auditiva

c)

Hipotáctil

d)

Hipersensibilidad gustativa

7.

¿Qué tipo de alimentación se recomienda para promover la salud del cerebro en personas con autismo?

a)

Dieta balanceada

b)

Alimentos procesados y azúcares

c)

Suplementos nutricionales aleatorios

d)

Ayuno intermitente

8.

¿Qué herramienta es esencial para indicar dolencias en personas con autismo?

a)

Sistemas de comunicación aumentativa alternativa

b)

Terapia cognitiva

c)

Terapia sensorial

d)

Terapia farmacológica

9.

¿Qué estrategia se recomienda para evitar comportamientos desafiantes en personas con autismo?

a)

Aumentar la sobreestimulación sensorial

b)

Modelar el comportamiento deseado

c)

Ignorar los comportamientos

d)

Confrontar directamente

10.

¿Qué tipo de actividades se sugieren para fomentar habilidades socio-emocionales en personas con autismo?

a)

Juego y roleplaying

b)

Fomentar la dependencia en otros

c)

Aislamiento y soledad

d)

Evitar interacciones sociales

11.

¿Cuál es el nombre de la conferncia?

a)

Importancia de la Activiadad Física en el Envejecimiento

b)

Ejercicio Funcional

c)

Beneficios de la Equinoterapia en el Neurodesarrollo

d)

Autismo desde un Enfoque de la Neurodiversidad