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Math Quiz

Total questions: 9

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

1. राष्ट्रीय शिक्षा निति 2020 में स्कूली व्यवस्था का नया शैक्षणिक और पाठ्यक्रम के ढाँचे में किन वर्ष के बच्चों को सम्मिलित किया गया है ?

a)

10-18 वर्ष

b)

6-18 वर्ष

c)

3-18 वर्ष

2.

निम्नलिखित रणनीतियों में से कौन सी रणनीति निपुण द्वारा नहीं सुझाई गई है ?

a)

शिक्षक केंद्रित शिक्षाशास्त्र

b)

सहयोगात्मक अधिगम

c)

जॉयफुल लर्निंग

3.

अगर किसी विद्यार्थी के दक्षता प्राप्ति का स्तर 60 % से अधिक हैं , तो स्किल पासबुक में इस स्तर का उचित विकल्प क्या है ?

a)

हाँ

b)

आंशिक

c)

नहीं

4.

कक्षा 4 -5 की किसी भी अवधारणा को विद्यार्थियों को समझाने के लिए चरणों के उचित क्रम को चुनिए ?

a)

पूर्व ज्ञान दोहराएँ , ब्लैकबोर्ड पर प्रश्न हल करवाएँ एवं संबंधित प्रश्नों का अभ्यास करवाएँ ,संदर्भ स्थापित करें एवं अवधारणा से परिचय करवाएँ , गतिविधियों के द्वारा अवधारणा को सुदृढ़ करवाएँ, बच्चों को अवधारणा पर आधारित प्रोजेक्ट वर्क करने को दें  , बच्चों का आकलन करिए और प्रगति चार्ट  पर अंकित करिए

b)

पूर्व ज्ञान दोहराएँ , संदर्भ स्थापित करें एवं अवधारणा से परिचय करवाएँ , गतिविधियों के द्वारा अवधारणा को सुदृढ़ करवाएँ, बच्चों को अवधारणा पर आधारित प्रोजेक्ट वर्क करने को दें  , ब्लैकबोर्ड पर प्रश्न हल करवाएँ एवं संबंधित प्रश्नों का अभ्यास करवाएँ, बच्चों का आकलन करिए और प्रगति चार्ट  पर अंकित करिए

c)

पूर्व ज्ञान दोहराएँ , संदर्भ स्थापित करें एवं अवधारणा से परिचय करवाएँ , गतिविधियों के द्वारा अवधारणा को सुदृढ़ करवाएँ, ब्लैकबोर्ड पर प्रश्न हल करवाएँ एवं संबंधित प्रश्नों का अभ्यास करवाएँ, बच्चों का आकलन करिए और प्रगति चार्ट  पर अंकित करिए , , बच्चों को अवधारणा पर आधारित प्रोजेक्ट वर्क करने को दें 

5.

सावधिक आकलन किन महीनों में आयोजित किया जाता है ?

a)

अक्टूबर , जनवरी

b)

सितम्बर , दिसंबर

c)

जुलाई , जनवरी

6.

बच्चों को अवधारणा पर आधारित प्रोजेक्ट वर्क करने को पाठ योजना में किस चरण में दिया जाता है ?

a)

चरण 1

b)

चरण 5

c)

चरण 4

7.

एक विद्यार्थी के लिए किसी भी दक्षता के लिए Y  कब भरा जाता है ?

a)

जब दक्षता प्राप्ति का स्तर  < 60 %  और  ≥ 40 % हो

b)

जब दक्षता प्राप्ति का स्तर  ≥ 60 % हो

c)

जब दक्षता प्राप्ति का स्तर < 40 % हो

8.

गणित में से दक्षता प्राप्त करने में असक्षम छात्रों के लिए निम्न में से कौन -सा  सुधारात्मक उपाय नहीं है ?

a)

उपचारात्मक शिक्षण

b)

शिक्षण प्रक्रिया में बदलाव ना करना

c)

उचित शिक्षण सहायक सामग्री का प्रयोग

9-10.

9.

सम्पर्क टीवी की सिंकिंग की प्रक्रिया की व्याख्या कीजिये ?

4 lines
10.

शिक्षण प्रक्रिया में मेंटर की भूमिका की व्याख्या कीजिये ?

4 lines