Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PAT PPKN KELAS IX

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Keadaan masyarakat Indonesia yang beraneka ragam merupakan salah satu rahmat Tuhan yang maha kuasa kepada bangsa Indonesia. Keanekaragaman tersebut meliputi ...

a)

Agama dan suku

b)

Sayang terhadap sesama Agama dan Ras

c)

Agama, suku bangsa, ras, budaya, adat istiadat

d)

suku bangsa dan budaya

2.

Walaupun kondisi masyarakat Indonesia beragam suku bangsa, agama, ras, budaya dan adat istiadat nemun merupakan keluarga besar dibawah naungan ...

a)

Persatuan Indonesia

b)

Kesatuan Indonesia

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

Lambang Identitas negara

3.

Tidak memandang rendah suku atau budaya yang lain, tidak menganggap budayanya paling baik, mau menerima keragaman suku bangsa dan budaya sebagai kekayaan bangsa serta mengutamakan negara dari pada kepentingan daerah atau suku masing-masing merupakan sikap yang mewujudkan ...

a)

Persatuan dan kesatuan

b)

Kerukunan

c)

Kekeluargaan

d)

Kasih sesama manusia

4.

Sikap bangga kepada tanah air, bisa dilakukan remaja melalui perilaku ...

a)

Belajar budaya daerah Indonesia

b)

Mendengarkan lagu barat

c)

Main game

d)

Acuh tak acuh pada budaya bangsa karena kuno

5.

Sesama bangsa Indonesia, kita harus bahu membahu memperkokoh semangat persatuan untuk mempertahankan segala apa yang dimiliki bangsa Indonesia, baik kekayaan alam, budaya supaya kedaulatan dan keutuhan wilayah Negara RI tetap terpelihara, dan tidak tercerai berai seperti pepetah ...

a)

Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

b)

Berat sama di pikul, ringan sama dijinjing

c)

Berakit rakit ke hulu, berenang-renang ketepian

d)

Sekali merengkuh, dua tiga pulau terlampaui

6.

Sikap dan perilaku menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, dapat dilihat melalui kegiatan ...

a)

Melakukan Jum'at bersih

b)

Mengunjungi teman yang kesusahan

c)

Melakukan piket kebersihan kelas

d)

Mengaji bersama di sekolah

7.

Keberagaman masyarakat Indonesia meliputi ...

a)

Suku bangsa, agama, adat istiadat, bahsa daerah, pandangan politik dan golongan

b)

Pandangan politik, suku bangsa, bahasa daerah

c)

Suku bangsa, agama, budaya, adat istiadat

d)

Adat istiadat, agama, budaya, pandangan politik

8.

Salah satu dampak positif yang di timbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia ...

a)

Terjadinya konflik di masyarakat

b)

Menjadi sarana untuk memajukan pergaulan antar suku, agama, budaya, dan golongan

c)

Fanatisme yang berlebihan

d)

Munculnya etnosentris

9.

Konflik antarsuku, konflik antaragama, konflik antarras, konflik antargolongan, pernyataan di atas adalah ...

a)

Bentuk konflik pada masyarakat Indonesia

b)

Pengertian konflik pada masyarakat

c)

Jenis konflik pada masyarakat Indonesia

d)

Penyebab konflik pada masyarakat Indonesia

10.

Tidak ada persamaan pandangan antar kelompok, seperti perbedaan tujuan, cara melakukan sesuatu serta adanya pertentangan norma dalam masyarakat merupakan ...

a)

Bentuk konflik dalam masyarakat

b)

Penyebab konflik dalam masyarakat

c)

Gejala konflik dalam masyarakat

d)

Upaya pencegah konflik dalam masyarakat

11.

Segala tindakan, perilaku, adat istiadat, tegur sapa, ucap dan cakap sesuai kaidah atau norma tertentu disebut ...

a)

Sopan santun

b)

Idiologi

c)

Tata krama

d)

Gaya hidup

12.

Keadaan masyarakat mengalami kemiskinan serta tidak dapat memenuhi kebutuhan hidupnya baik makanan, pakaian, tempat tinggal, pendidikan dan kesehatan merupakan akibat kurang harmoni dalam ...

a)

Harmoni dalam keberagaman sosial

b)

Harmoni dalam keberagaman ekonomi masyarakat

c)

Harmoni dalam keberagaman gender dalam masyarakat

d)

Harmoni dalam peningkatan masa depan

13.

RA Kartini, Dewi Sartika, Cut Nyak Dien adalah keberagaman

a)

Ekonomi

b)

Gender

c)

Sosial budaya

d)

Budaya

14.

Terjadinya gizi buruk yang diderita oleh sebagian rakyat Indonesia, merupakan permasalahan keberagaman masyarakat dari faktor ...

a)

Faktor psikologis

b)

Faktor budaya

c)

Faktor ekonomi

d)

Faktor biologis

15.

Hakikat dari bela negara adalah ...

a)

Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaanya kepada NKRI yang berdasarkan Pancasila dan UUD NKRI yang berdasarkan Pancasila dan UUD NRI tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara

b)

Menolak semua intervensi asing

c)

Membanggakan suku bangsa sendiri

d)

Sikap cinta tanah air

16.

Tujuan pertahanan negara adalah ...

a)

Agar segenap warga negara selamat dari serbuan penjajah

b)

Agar NKRI tetap berdaulat, utuh, dan warga negaranya selamat dari segala bentuk ancaman

c)

Menunjukkan kepada dunia, bahwa NKRI adalah bangsa yang gagah perkasa dantak terkalahkan

d)

Menunjukkan kebebasan NKRI

17.

Alat Negara yang bertugas menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat, bertugas melindungi, mengayomi, melayani masyarakat, serta menegakkan hukum yang diatur pasal 30 ayat 4 UUD NRI 1945 adalah ...

a)

Semua warga negara

b)

TNI

c)

POLRI

d)

SATPOL PP

18.

Lagu Hallo Hallo Bandung karangan Ismail Marzuki diciptakan untuk mengenang peristiwa ...

a)

Bandung Lautan Api

b)

Pertempuran Ambarawa

c)

Pertempuran Medan Area

d)

Oerang Gerilya

19.

Simak pernyataan-peryataan berikut :

(1)    persatuan

(2)    keadilan

(3)    musyawarah

(4)    kerakyatan

(5)    ketuhanan

(6)    perwakilan

(7)    kemanusiaan

Pernyataan di atas yang merupakan nilai dasar pada Pancasila, ditunjukan pada nomor ….

a)

(1), (2), (3), (4) dan (5)

b)

(1), (2), (4), (5) dan (7)

c)

(1), (3), (5), (6) dan (7)

d)

(1), (4), (5), (6) dan (7)

20.

Pancasila sebagai Ideologi negara mengandung arti bahwa Pancasila digunakan sebagai ….

a)

peraturan pemerintahan dalam kegiatan bernegara satu-satunya.

b)

pedoman bagi warga negara dalam menjalani kehidupan berbernegara.

c)

satu-satunya dari sumber bagi warga negara dalam menjalani kehidupan.

d)

sumber pedoman bernegara satu-satunya yang ada di Indonesia.

21.

Simak pernyataan-pernyataan berikut :

(1)    saling mengingatkan dalam menjalankan ibadah

(2)    membantu adik dalam memahami ajaran-ajaran ilmu agama

(3)    tidak mencela cara beribadah teman

(4)    melakukan ibadah bersama keluarga

(5)    saling membantu sesama anggota keluarga dalam menyelesaikan pekerjaan

(6)    saling membimbing sesama anggota keluarga dalam memperdalam ilmu agama

Pernyataan di atas yang merupakan contoh perilaku yang  mencerminkan nilai-nilai  ketuhanan di lingkungan keluarga, ditunjukan pada nomor ….

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(2), (4), (5)

d)

(2), (4), (6)

22.

Makna yang terkandung dari nilai keadilan, mengandung arti bahwa setiap warganegara adalah

a)

memiliki hak dan kewajiban yang sama sesuai dengan perannya masing-masing.

b)

memiliki hak yang sama walaupun perannya berbeda-beda.

c)

mendapatkan perlakuan dalam menjalankan hak dan kewajiban.

d)

menjalankan kewajiban yang sama dalam menjalankan haknyanya.

23.

Kerukunan antar umat beragama adalah merupakan pengamalan Pancasila, pada sila ke …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

24.

Contoh perwujudan Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan di lingkungan masyarakat adalah …

a)

melaksanakan patroli keamanan sekolah

b)

menjadi anggota PKS

c)

menjadi anggota karang taruna

d)

melaksanakan siskamling

25.

Sebagai pelajar di Indonesia, apa yang harus dilakukan apabila mengetahui ada kegiatan kelompok tertentu yang ingin mengganti Pancasila dengan Ideologi lain …

a)

membubarkan kegiatan tersebut

b)

melaporkan kepada pihak kepolisian

c)

melakukan perlawanan kepada kelompok tersebut

d)

mengingatkan bahwa kegiatan mereka menyimpang dari NKRI

26.

Simak pernyataan-pernyataan berikut :

(1)    menjenguk teman yang sedang sakit

(2)    berperilaku adil kepada siapa pun

(3)    saling menghormati dan menghargai hak-hak orang lain

(4)    menjalankan ajaran agama dengan benar

(5)    menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa

(6)    menumbuhkan rasa rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

Pernyataan yang mengembangkan nilai-nilai keadilan, ditunjukan pada nomor….

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(5) dan (6)

27.

Simak pernyataan-pernyataan berikut :

(1)    bersikap egois.

(2)    suka bekerjasama.

(3)    tidak bersikap mandiri.

(4)    menghormati hak orang lain.

(5)    mengembangkan gotong-royong.

(6)    bermusyawarah dalam mengambil keputusan.

Pernyataan di atas yang menunjukan nilai-nilai yg perlu dipertahankan dalam kehidupan bermasyarakat di Indonesia, ditunjukan pada nomor ….

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(2), (3) dan (4)

c)

(2), (4) dan (5)

d)

(3), (5) dan (6)

28.

Contoh sikap positif pelaksanaan kedaulatan rakyat dilingkungan sekolah adalah …

a)

menghormati perbedaan agama

b)

menghormati perbedaan pendapat

c)

menghormati perbedaan pendapatan

d)

menghormati perbedaan warna kulit

29.

Lembaga yang mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri pada sistem pemerintahan presidensial adalah …

a)

Presiden

b)

Menteri Koordinator Bidang tertentu

(Menko)

c)

Dewan Perwakilan Rakyat

d)

Majelis Permusyawaratan Rakyat

30.

Pak bayu pandai menyetir kendaraan mobil dengan aman dan patuh lalu lintas. Karena itu, ia memutuskan untuk mengambil profesi menjadi supir taksi. Menurut kasus tersebut profesi bayu berdasarkan...

a)

Keahlian

b)

Pendidikan

c)

Kondisi geografis

d)

Turun temurun dari keluarga

31.

Berikut ini yang bukan merupakan upaya bela negara yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar dilingkungan sekolah adalah...

a)

Belajar dengan rajin

b)

Mengikuti kegiatan pramuka

c)

Menjadi relawan ke medan perang

d)

Mengikuti pendidikan kewarganegaraan

32.

Komponen utama dalam sistem pertahanan negara adalah...

a)

TNI AD, AL, dan AU

b)

TNI dan Polri

c)

Seluruh warga negara Indonesia

d)

Pulau - pulau terdepan negara Indonesia

33.

Bangga sebagai bangsa Indonesia dapat diimplementasikan dengan cara

a)

menggunakan produk dalam negeri

b)

menggunakan kebudayaan bangsa ini

c)

menutup semua pergaulan dengan luar negeri

d)

menggunakan bahasa daerah dalam semua situasi dan kondisi

34.

Nilai Pancasila yang dapat diimplementasikan dalam bidang politik adalah...

a)

mengikuti pemilihan umum kepala daerah

b)

Mendengarkan berita melalui siaran radio

c)

memberi bingkisan kepada Calon pemilih

d)

menjadi tenaga penyerahan daerah-daerah terpencil

35.

Agar tercipta suasana yang harmoni dalam masyarakat bagaimana peran pelajar untuk mewujudkannya...

a)

membantu kerja bakti di lingkungan

b)

membuat gurauan pada malam hari

c)

mengikuti ronda malam

d)

mengadu domba antar warga

36.

Keterpaduan antara satu dengan yang lainya dalam kehidupan untu mencapai sesuatu yang diinginkan, disebut…

a)

A. Keberagaman

b)

B. Kebersamaan

c)

C. Harmoni

d)

D. Individu

37.

2. Tempat ddimana menjual-belikan barang dagangan dengan harga yang pas tanpa ada tawar menawar, disebut…

a)

A. Pasar Tradisional

b)

B. Pasar Modern

c)

C. Kios

d)

D. Mebeul

38.

13. Pekerja terampil yang menghasilkan atau membuat barang-barang dengan tangan, baik barang-barang fungsional maupun barang-barang dekoratif, disebut….

a)

A. Produksi Pertanian

b)

B. Pengrajin

c)

C. Produksi Peternakan

d)

D. Industri

39.

Di bawah ini yang bukan merupakan nilai-nilai Pancasila adalah...

a)

Kekeluargaan

b)

Persatuan

c)

Keadilan

d)

Kemanusiaan

40.

Contoh perilaku yang merupakan perwujudan Pancasila bidang pertahanan di lingkungan masyarakat adalah...

a)

membuang sampah di kali

b)

berpartisipasi dalam pengajian

c)

membayar iuran kebersihan

d)

ikut serta dalam kegiatan ronda malam

41.

Alasan pembukaan UUD NRI Tahun 1945 bersifat tetap dan tidak dapat diubah bagi bangsa Indonesia adalah....

a)

Penghormatan terhadap perjuangan para pahlawan

b)

Ditetapkan oleh golongan tua pimpinan Soekarno

c)

Ditetapkan oleh MPR selaku lembaga tertinggi negara

d)

Merupakan kaidah yang fundamental bagi terbentuknya negara

42.

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 aline kedua mengandung cita-cita bangsa Indonesia. Cita-cita tersebut merupakan dasar untuk berbangsa dan bernegara. Cita-cita bangsa Indonesia dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea kedua adalah....

a)

bersatu, berdaulat, adil, dan tentram

b)

bersatu, berdaulat, adil, dan makmur

c)

bersatu, berdaulat, aman, dan damai

d)

bersatu, berdaulat, aman, dan sejahtera

43.

Tujuan negara Indonesia yang terkandung dalam pokok pikiran kedua Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah....

a)

kedaulatan di tangan rakyat

b)

mewujudkan perdamaian abadi

c)

persatuan dan kesatuan di atas kepentingan lain

d)

mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

44.

Dalam pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pasal 22 E ayat 1, berbunyi bahwa Pemilu dilaksanakan secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil. Maksud dari pelaksanaan pemilu yang bebas adalah pemilih....

a)

bebas menetukan pilihannya

b)

harus menjaga kerahasiaan yang dipilihnya

c)

bebas mau datang atau tidak untuk memilih

d)

bebas mau golput atau tidak

45.

Pernyataan kemerdekaan Indonesia secara terperinci terdapat dalam ...

a)

UUD 1945

b)

Pancasila

c)

Pembukaan UUD 1945

d)

Piagam HAM

46.

Bela negara merupakan tugas dan tanggung jawab dari ...

a)

Polisi

b)

TNI

c)

Seluruh rakyat Indonesia

d)

Aparat Penegak Hukum

47.

Perjuangan kerajaan di nusantara untuk melepaskan dairi dari penjajah selalu menuai kegagalan disebabkan oleh ...

a)

peralatan perang yang belum modern

b)

bersifat kedaerahan

c)

banyaknya penghianat dari kalangan pribumi yang menjadi antek penjajah

d)

sarana perang yang kurang memadai

48.

Semangat rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara harus dilandasi ….

a)

tujuan untuk bersatu

b)

tujuan untuk berdamai

c)

tujuan untuk dipuji

d)

tujuan untuk berperang

49.

Salah satu bentuk ancaman dari dalam negara yang harus perlu diwaspadai oleh kita, yaitu ….

a)

perbedaan suku bangsa

b)

jumlah penduduk yang meningkat

c)

meningkatnya kemiskinan

d)

wilayah negara yang terlalu luas

50.
Contoh upaya dalam mewujudkan harmoni di lingkungan sekolah adalah ....
a)
Membantu teman mengerjakan tugas sekolah
b)
Memberi jawaban soal ujian
c)
Saling bekerjasama dalam upaya menjaga nama baik sekolah
d)
Memberi sebagian bekal makan siang kepada teman