wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nilai dan Norma Sosial Fase E Genap

Total questions: 52

Worksheet time: 2hrs 52mins

Name
Class
Date
1.

Membawa buah tangan atau oleh-oleh setelah berpergian merupakan bagian dari tradisi masyarakat Indonesia. Perilaku sosial pada contoh tersebut berdasarkan norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kebiasaan

e)

Kesopanan

2.

Gotong royong merupakan kebudayaan bangsa Indonesia yang memuat nilai-nilai sosial. Salah satu fungsi nilai sosial yang terkandung dalam gotong royong adalah ....

a)

memberi harapan baik bagi masyarakat

b)

menjadi alat untuk meningkatkan solidaritas sosial masyarakat

c)

mengarahkan masyarakat dalam berpikir dan berperilaku

d)

memotivasi masyarakat untuk berperilaku sesuai dengan nilai dan norma sosial

e)

menunjukkan pola perilaku masyarakat yang sesuai dengan nilai dan norma sosial

3.

Menunaikan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya merupakan cerminan dari nilai.....

a)

Dominan

b)

Kerohanian

c)

Sosial

d)

Vital

e)

Material

4.

Norma dijadikan pedoman dalam hidup dalam memenuhi kebutuhan, dikarenakan...

a)

Menimbulkan kepercayaan diri yang kurang

b)

Mengungkapkan rasa ketertarikan

c)

Mengembangkan prinsip benar salah

d)

Mengembangkan nilai patriotisme

e)

Mengatur berbagai aktivitas masyarakat

5.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari nilai sosial adalah...

a)

Disebarkan diantara anggota masyarakat

b)

Terbentuk melalui proses sosialisasi

c)

Dapat mempengaruhi perkembangan

d)

Memiliki kedudukan yang kuat

e)

merupakan hasil konstruksi masyarakat yang dihasilkan dari adanya interaksi antar masyarakat

6.

Seorang kepala keluarga yang belum mampu memberi nafkah keluarganya akan merasa sebagai kepala keluarga yang tidak bertanggung jawab. Demikian pula, guru yang melihat siswanya mendapatkan nilai yang rendah dalam ujian akan merasa gagal dalam mendidik anak tersebut. Kasus tersebut merupakan klasifikasi nilai..

a)

dominan

b)

mendarah daging

c)

kerohanian

d)

estetika

e)

moral

7.

Keadaan tanpa nilai dan norma disebut dengan anomi. Masyarakat akan mengalami kebingungan dalam menentukan sikap, sehingga akan mengakibatkan, kecuali..

a)

Hidup menurut aturan yang berlaku

b)

Tidak ada penentu norma dan nilai

c)

Hidup tanpa nilai dan norma

d)

Pertentangan

e)

Kehilangan pegangan

8.

Norma sosial dapat diurutkan dari yang lemah sampai yang kuat berdasarkan kekuatan mengikatnya seperti tercermin pada hubungan ..

a)

Usage-folkways-custom-mores

b)

Custom-usage-folkways-mores

c)

Mores-custom-usage-folkways

d)

Usage-folkways-mores-custom

e)

custom-usage-mores-folkways

9.

Ketika teman-temannya menggunakan bocoran kunci jawaban UN, Gusti memilih untuk tidak menggunakannya dan mengandalkan kemampuannya sendiri dalam menjawab soal. Sikap yang ditunjukkan oleh Gusti tersebut merupakan sikap yang sesuai dengan norma sosial. Dalam hal ini norma sosial berfungsi sebagai.... 

a)

alat untuk menertibkan masyarakat

b)

pengendalian tingkah laku

c)

sistem kelola masyarakat 

d)

pandangan hidup 

e)

kebiasaan sehari-hari

10.

Setiap kali Shafa membeli koleksi terbaru photocard idolanya, ia langsung memamerkan koleksinya kepada teman-temannya. Ia tidak memedulikan uang sakunya yang habis demi memenuhi hobinya tersebut. Yang terpenting baginya ialah pujian dari teman-temannya yang mengaku iri akan hobi mahalnya. Hal ini menunjukkan bahwa ukuran dari nilai dominan adalah..

a)

Banyaknya penganut nilai tersebut

b)

Lamanya nilai tersebut dianut

c)

Tinggi rendahnya usaha pemberlakuan nilai tersebut

d)

Prestise/kebanggaan penganut nilai tersebut

e)

Kedekatan antar penganut nilai

11.

Gambar diatas merupakan contoh nilai ....

a)

Moral

b)

Religius

c)

Material

d)

Vital

e)

Estetika

12.

Berikut yang termasuk pelanggaran norma cara (usage) adalah ....

a)

Riko bersendawa setelah makan

b)

Setelah dua tahun merantau ke Jakarta, Ferry pulang dengan membawa banyak buah tangan

c)

Mas Bejo selalu mudik menjelang lebaran

d)

Kevin melanggar rambu-rambu lalu lintas saat berkendaraan

e)

Sandra tidak mengucapkan salam saat bertamu seperti biasa dilakukan

13.

Masyarakat memegang teguh prinsip/anggapan bahwa mengambil barang orang lain adalah perbuatan dosa yang harus dihindari. Tindakan masyarakat tersebut sesuai dengan nilai ....

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Material

d)

Vital

e)

Estetika

14.

Setiap hari Laras selalu membantu ibunya membuat kue untuk dijual. Hasil penjualan kue tersebut digunakan untuk membayar uang sekolah. Tujuan perilaku Laras tersebut berkaitan dengan nila sosial, yaitu ....

a)

Nilai material

b)

Nilai Vital

c)

Nilai Spiritual

d)

Logika

e)

Moral

15.

Suku Batak menganut sistem kerabatan patrilineal dan perkawinan bersifat eksogami, yaitu seorang laki-laki harus menikah dengan wanita yang berbeda marga. Pelanggaran terhadap norma akan dikenakan sanksi yang keras. Ditinjau dari daya ikatanya contoh tersebut termasuk…

a)

laws

b)

usage

c)

mores

d)

custome

e)

folkways

16.

1.      Kehidupan masyarakat modern cenderung meninggalkan tradisi leluhur. Hampir setiap sektor kehidupan masyarakat mengikuti tata aturan baru yang dibuat secara tertulis. Sanksi untuk pengendalian sosial juga secara tertulis dan mengikat. Berdasarkan deskripsi

tersebut, dapat diidentifikasi bahwa jenis norma yang berlaku adalah ….

a)

adat istiadat

b)

kebiasaan

c)

hukum

d)

agama

e)

susila

17.

Setiap hari aktivitas lalu lintas di kota terjadi sangat padat. Kemacetan besar terjadi di banyak ruas jalan. Semua pengguna jalan raya baik pengendara motor maupun mobil diatur dan diarahkan oleh polisi lalu lintas untuk tetap mematuhi rambu-rambu jalan agar terhindar dari kecelakaan. Berdasarkan deskripsi tersebut, norma sosial diciptakan dalam masyarakat untuk....

a)

mendorong individu dan kelompok menjalankan peranan sosial

b)

mengatasi permasalahan sosial yang muncul di masyarakat

c)

memberikan sanksi hukuman kepada pelaku penyimpangan

d)

menanamkan nilai-nilai sosial kepada generasi muda

e)

mengendalikan masyarakat sehingga tercipta tertib sosial

18.

seorang petani tanpa sengaja mematahkan cangkulnya, sehingga terhambat untuk melakukan pekerjaannya sebagai petani. Dari ilustrasi tersebut, cangkul yang digunakan oleh petani masuk kedalam bentuk nilai....

a)

A. Nilai dominan

b)

B. Nilai yang mendarah daging

c)

C. Nilai vital

d)

D. Nilai material

e)

E. Nilai kerohanian

19.

Made adalah seorang warga Bali yang menganut aturan adat yang sangat ketat untuk tidak membolehkan seorang laki-laki beristri lebih dari satu. Namun pada suatu ketika Made melanggar aturan yang telah dibuat oleh tetua adat suku, sehingga ia diasingkan dari desa. Dalam hal ini, peristiwa yang dialami oleh Made termasuk kedalam pelanggaran bentuk norma pada bidang...

a)

A. Norma Cara (usage)

b)

B. Norma Kebiasaan (Folkways)

c)

C. Norma Tata Kelakuan (Mores)

d)

D. Norma Adat Istiadat (Customs)

e)

E. Norma Kesusilaan (Moral)

20.

Suatu bentuk perbuatan yang dilakukan secara terus-menerus atau berulang-ulang dengan aksi yang sama, dilakukan secara sadar dengan tujuan yang jelas merupakan pengertian dari norma...

a)

Folkways

b)

Usage

c)

Custom

d)

Mores

21.

Berikan contoh lembaga yang terbentuk di masyarakat. kemudian beri contoh ciri-ciri dari lembaga tersebut, misalnya dari logo slogan simbol lembaga tersebut, usia lembaga dan alat kelengkapan lembaga tersebut ?

4 lines
22.

pengendara motor maupun mobil diatur dan diarahkan oleh polisi lalu lintas untuk tetap mematuhi rambu-rambu jalan agar terhindar dari kecelakaan. Berdasarkan deskripsi tersebut, norma sosial diciptakan dalam masyarakat untuk ….

a)

mendorong individu dan kelompok menjalankan peran sosial

b)

mengatasi permasalahan sosial yang muncul di masyarakat

c)

memberikan sanksi hukuman kepada pelaku penyimpangan

d)

menanamkan nilai-nilai sosial kepada pengguna jalan raya

e)

mengendalikan masyarakat sehingga tercipta tertib sosial

23.

Suatu organisasi nirlaba yang bergerak pada pemberdayaan masyarakat memberikan penyuluhan kepada masyarakat agar dapat mengelola sampah rumah tangga dengan baik, dan tidak membuang sampah sembarangan. Tindakan tersebut menunjukkan fungsi nilai sosial, yaitu ….

a)

mengarahkan masyarakat untuk bertindak

b)

pemersatu kelompok tertentu saja

c)

meretakan hubungan antarindividu

d)

menurunkan solidaritas kelompok

e)

penentu peran sosial

24.

Gambar tersebut merupakan contoh perwujudan kepatuhan perilaku sosial masyarakat terhadap norma ....

a)

Agama yang diakui

b)

Hukum yang berlaku

c)

Tradisi dalam masyarakat

d)

Kesopanan di masyarakat setempat

e)

Kesusilaan dalam hubungan lain jenis

25.

Seorang kolektor seni lukis berani membayar mahal sebuah lukisan berkualitas yang ditawarkan oleh pelukisnya. Berkaitan dengan berbagai jenis nilai, apa yang dilakukan oleh kolektor seni lukis tersebut pada hakekatnya berkaitan dengan nilai …

a)

Kerohanian

b)

Keindahan

c)

Material

d)

Moral

e)

Vital

26.

Jika dalam kehidupan bermasyarakat setiap individu menjalankan peran sesuai dengan nilai dan norma yang ada, maka akan tercipta keteraturan sosial dalam masyarakat. Berdasarkan pada kenyataan ini, hal terpenting yang sangat berpengaruh dalam menciptakan keteraturan sosial adalah …

a)

interaksi sosial diantara individu-individu sebagai anggota masyarakat

b)

kesadaran anggota masyarakat terhadap norma dan nilai yang ada

c)

banyaknya polisi yang bertugas melindungi masyarakat

d)

jumlah individu-individu yang ada dalam masyarakat

27.

Aqil senang duduk di teras rumah dengan mengangkat kaki dan tidak merasa risih meskipun dilihat orang yang berlalu lalang. Menurut sumbernya, perilaku Aqil melanggar aturan yang berkaitan dengan Norma ....

a)

Kebiasaan

b)

Cara

c)

Tata kelakuan

d)

Adat istiadat

28.

Perhatikan beberapa gejala sosial berikut!

(1) Mengarahkan anggota masyarakat dalam berperilaku

(2) Membatasi perilaku agar tidak menyimpang

(3) Memberikan pilihan menentukan baik dan benar

(4) Membentuk pola-pola perilaku umum


Yang termasuk fungsi norma sosial di masyarakat adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

e)

(3) dan (4)

29.

Jika menggunakan kendaraan bermotor diwajibkan memakai helm bagi pengendara motor serta menyalakan lampu di siang hari. Berdasarkan daya pengikatnya, perilaku sosialnya termasuk pelaksanaan norma …..

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

30.

Perhatikan :

1. Alat solidaritas sosial

2. Sebagai alat menertibkan perilaku

3. Memberi harapan untuk menerapkan nilai

4. Pedoman perilaku

5. Mengarah tingkah laku individu


Pernyataan tersebut yang merupakan fungsi nilai adalah..

a)

1,2,3

b)

1,2,4

c)

1,3,5

d)

2,4,5

e)

3,4,5

31.

Dilihat dari segi kekuatan mengikat atau berat ringannya sanksi terhadap pelanggarannya, norma hukum merupakan norma yang paling tegas dan keras. Hal itu disebabkan adanya penegakan aturan dengan menggunakan ….

a)

Aparat formal

b)

Kekerasan fisik

c)

Perlengkapan modern

d)

Anggaran besar

32.

Para siswa baru di sebuah SMA diperkenalkan dengan tata tertib sekolah tersebut pada saat Masa Orientasi Siswa. Setelah dimengerti maka para siswa akan menaati tata tertib tersebut. Fungsi norma tersebut adalah untuk ….

a)

Memberikan motivasi untuk bertindak

b)

Mengatur perilaku seluruh siswa

c)

Menjadi inspirasi pendapat siswa

d)

Membedakan siswa dalam prestasi

33.

Di era informasi modern dewasa ini, para siswa memanfaatkan berbagai sarana teknologi komunikasi global guna meningkatkan efisiensi maupun efektivitas proses sosialisasi. Tindakan siswa tersebut didasari nilai ….

a)

Kegiatan/Vital

b)

Keindahan/Seni

c)

Kebaikan/Moral

d)

Kebenaran/Ilmu

34.

Nelayan di pesisir pantai menangkap ikan menggunakan perahu dengan tujuan memperoleh tangkapan ikan yang banyak. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa perahu nelayan tadi memiliki nilai.....

a)

Material

b)

Vital

c)

Kerohanian

d)

Dominan

35.

Toni merupakan aktifis Palang Merah Remaja (PMR) di sekolahnya. Saat ia melihat kecelakaan di jalan maka ia segera memberikan pertolongan. Perilaku Toni itu didorong oleh perwujudan nilai ….

a)

Kebenaran

b)

Keindahan

c)

Kebaikan/moral

d)

Religius

36.

Anak-anak yang sering terlambat pulang dari sekolah mendapat teguran dari orang tua. Mereka dianggap telah melanggar aturan yang diterapkan di dalam keluarga. Berdasarkan tingkat sanksi, tindakan orang tua tersebut dalam rangka penegakkan norma….

a)

kesopanan

b)

kesusilaan

c)

agama

d)

hukum

37.

Norma sosial memiliki sanksi bagi setiap pelanggarnya. Pemberian sanksi dimaksudkan agar pelaksanaan norma sosial lebih mengikat individu untuk berperilaku konform.

Pada dasarnya tujuan pembentukan norma sosial adalah untuk….

a)

menciptakan keteraturan perilaku

b)

mendorong aktivitas gerak sosial

c)

mendasari setiap perilaku masyarakat

d)

membentuk pribadi individu yang baik

38.

Orang tua membiasakan anak – anaknya untuk bersedekah, gemar menolong dan melakukan kebaikan – kebaikan dengan ikhlas tanpa mengharapkan balasan dari orang lain. Nilai sosial yang dianut oleh keluarga itu adalah nilai kerohanian, yaitu ….

a)

nilai yang dianut oleh sebagian besar masyarakat

b)

nilai yang didukung oleh kebaikan dan moral

c)

nilai yang berguna bagi fisik manusia

d)

nilai yang berguna bagi aktivitas manusia

39.

Contoh perilaku masyarakat:

1) Mencuci tangan sebelum makan

2) Berdoa sebelum belajar

3) Berkendara motor melawan arus

4) Berbohong untuk menutupi kesalahannya

5) Membobol rekening orang lain dengan penipuan


Perilaku masyarakat yang melanggar tata kelakuan adalah ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 5

d)

4 dan 5

40.

Bagi seorang pelajar buku merupakan sesuatu yang paling berharga, namun tidak demikian halnya dengan petani atau nelayan. Bagi mereka yang bdianggap paling berharga adalah alat bertani dan alat melaut. Ilustrasi tersebut menggambarkan adanya nilai vital yaitu nilai yang ….

a)

Dianggap penting untuk menjalankan aktifitasnya

b)

Berguna bagi fisik manusia

c)

Membedakan antara yang indah dan tidak

d)

Mengedepankan spiritual

41.

Pihak berwajib menangkap pejabat yang terindikasi korupsi, kemudian melakukan pemeriksaan dengan membuat berita acara pemerikasaan (BAP) sesuai dengan undang-undang yang berlaku. Dalam kasus tersebut norma hukum mempunyai fungsi sebagai pedoman untuk ....

a)

penanganan masalah bersama

b)

penegakan tata tertib bernegara

c)

penetapan sanksi hukum resmi

d)

pemberian hukuman yang berat

e)

pengendalian perilaku masyarakat

42.

bagian apa yang membedakan ayam betina dengan ayam jantan

a)

jari kakinya

b)

bulunya

c)

jenggernya

d)

sayapnya

43.

Koenjaraningrat mengartikan nilai sosial sebagai konsepsi-konsepsi yang hidup dalam alam pikiran sebagian besar warga masyarakat mengenai....

a)

hal-hal yang harus dianggap amat penting dalam hidup

b)

sesuatu yang ingin dilakukan setiap warga

c)

segala yang memberikan petunjuk

d)

tindakan-tindakan yang harus dilakukan masyarakat

e)

perintah-perintah dan larangan dalam kehidupan bersama

44.

pak suganda seorang pengusaha mebel yang sukses. walaupun kaya, dia tidak bersikap sombong. setiap bulan, pak suganda membagikan beras kepada fakir miskin disekitar rumahnya. perhatiannya yang besar terhadap anak yatim diwujudkan dengan membangun sebuah panti asuhan. tindakan pak suganda menunjukkan bahwa dia berhasil menanamkan nilai.... dalam dirinya.

a)

kerajinan

b)

ketekunan

c)

tanggung jawab

d)

kemewahan

e)

kesetiakawanan

45.

agar tercipta ketertiban sosial, kerja sama antarwarga masyarakat dalam memenuhi kebutuhan hidup memerlukan....

a)

norma sosial

b)

nilai sosial

c)

interaksi sosial

d)

kontak sosial

e)

komunikasi

46.

nilai sosial yang berasal dari tuhan disebut nilai.....

a)

otonom

b)

logis

c)

heteronom

d)

estetis

e)

theonom

47.

suatu nilai sosial akan tetap hidup dalam masyarakat bila....

a)

di dukung oleh pemimpin masyarakat yang otoriter

b)

nilai sesuai dengan kepentingan kelompok pribumi

c)

tidak ada individu yang berani mengubahnya

d)

nilai tersebut dianggap baik oleh masyarakat

e)

mengakomodasi kepentingan penguasa

48.

berikut ini contoh nilai, kecuali....

a)

keluarga

b)

kebaikan

c)

kesetiaan

d)

ketekunan

e)

kegigihan

49.

hormat kepada orangtua dan guru, merupakan contoh nilai...

a)

kontemporer

b)

temporer

c)

konservatif

d)

mendarah daging

e)

kuno

50.

kebiasaan kelompok dalam melakukan sesuatu, adalah....

a)

hukum

b)

folkways

c)

mores

d)

usage

e)

mode

51.

perubahan norma dalam masyarakat merupakan hal yang.....

a)

wajar

b)

tidak wajar

c)

berbahaya

d)

merusak

e)

negatif

52.

norma dalam masyarakat yang diformalkan, adalah....

a)

usage

b)

custom

c)

hukum

d)

pranata sosial

e)

mores