Политологияға

Философияға

Педагогикаға

Психологияға

Әлеуметтануға

Мамандықты дұрыс таңдауға

Өз мүмкіншіліктерін бағалауға

Өзіне шын достарын таңдауға

Тиімді білім алуға

Қоршаған құбылыстарды дұрыс түсіну және дұрыс қабылдауға

Гуманизация және гуманитаризация

Политехнизм және технократизм

Авторитаризм және гуманизация

Формализм және гуманитаризация

Материализм және академизм

Өзіндік сана

Өзіндік талдау

Өмірлік көзқарасы

Өз-өзін ұстай білу

Өз-өзін бақылау

Оптималдық

Көрнекілік

Тиімділік

Сенімділік

Қол жетерлік

Іс-әрекеттік

Тұлғалық

Жеке даралық

Полисубъектілік

Аксиологиялық

Сөйлеу және ойлау қабылеті болатын тірі зат

Тұлғаның психикасының ерекшелігі, оның ұқсастық еместігі

Өзін-өзі тануға және өзін-өзі дамуға субъект ретінде қарым-қатынаста болатын сапалы әрекет жасайтын адам

Қайталанбайтын адамзат өкілі ретінде, оның ерекше психофизиологиялық қасиеттері болатын адам

Мінез-құлқының ерекшеліктері, темпераменті, интеллекті, қажеттіліктері бас адам

Тұлғаның әлеуметтендіруі және даму үдерісінің басқаруын

Әлеуметтік тәжірибелерді, мәдениетті құндылықтарды, білім жүйелерін игеруін

Тұлға ретінде өзін-өзі басқару үдерісін жетілдіруін

Жағымсыз қасиеттерді жоюға тұлғаға мақсатталған әсерін

Сыртқы әсерлердің шектелуін

Тұқымқуалаушылық

Тәрбие

Географиялық орта

Өмірлік жағдаяттар

Отбасы және мектеп

Адам бойындағы сандық өзгерістер

Адам бойындағы сапалық өзгерістер

Адамның әлеуметтік тұлға ретінде мақсатталып қалыптасуы

Адамның әлеуметтік ортаға кіріктіруі

Тәрбиеленушінің ой-өрісіне және көзқарасына әсер етуі

Қызықтыратын жағымды жағдаят жасау

Табысқа жетуге жағымды жағдаят жасау

Оқуға деген қызығушылығын ынталандыру

Дидактикалық ойындар

Рольдік, іскерлік ойындар

Отбасы, жақын орта

Қоғам, мемлекет, этнос

Мегафактор, макрофактор, мезофактор, әлеуметтік ортаның микрофакторлары

Тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие, әрекет

Мекен жайы, мәдениет

Дұрыс ұйымдастырылған оқу-тәрбие үдерісінен

Табиғи нышандардан

Игерілген білімнің, іскерліктің көлемінен

Жолдарстармен қарым-қатынасуынан

Оқылған кітаптарының санынан

Адам бойындағы сандық өзгерістердің жиынтығы

Екілердің жойылуы және жаңашылдықтың пайда болуы

Адамның әлеуметтік заты ретінде қалыптасуы және оның өмірінде, іс-әрекетінде болатын құбылыстар

Ішкі және сыртқы факторлардың әсерлері бойынша тұлғаның бойындағы күрделі сапалық және сандық өзгерістері болатын үрдісі

Адамдарда белгілі қасиеттердің қалыптасуына мақсатталған үдеріс

Тұлғаның әлеуметтендіруің және даму үдерісінің басқаруын

Әлеуметтік тәжірибелерді, мәдениетті құндылықтарды, білім жүйелерін игеруін

Тұлға ретінде өзін-өзі басқару үдерісін жетілдіруін

Жғымсыз қасиеттерді жоюға тұлғаға мақсатталған әсерін

Сыртқы әсерлердің шектелуін