wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fale dźwiękowe

Total questions: 18

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Jaka jest prędkość dźwięku w powietrzu?

a)

1450 m/s

b)

0 m/s

c)

340 m/s

d)

18 000 m/s

2.

Co to są ultradźwięki?

a)

Dźwięki o częstotliwości niższej niż 16 herców

b)

Dźwięki o częstotliwości 1450 m/s

c)

Dźwięki o częstotliwości wyższej niż 20 000 herców

d)

Dźwięki o częstotliwości 340 m/s

3.

Jakiego typu falą jest fala dźwiękowa?

a)

Falą elektromagnetyczną

b)

Falą mechaniczną

c)

Falą cieplną

4.

Fala dźwiękowa jest falą....

a)

podłużną.

b)

poprzeczną.

5.

Jak zmienia się dźwięk, gdy szarpniemy strunę gitary mocniej?

a)

Staje się cichszy

b)

Zmienia wysokość

c)

Staje się głośniejszy

6.

Jakie zwierzęta wykorzystują echolokację?

a)

Koty

b)

Nietoperze

c)

Słonie

7.

Fale dźwiękowe najszybciej rozchodzą się w:

a)

wodzie

b)

powietrzu

c)

diamencie

d)

szkle

8.

Dźwięki niesłyszalne dla człowieka o częstotliwości poniżej 16 Hz to:

a)

ultradźwięki

b)

infradźwięki

c)

dźwięki harmoniczne

d)

decybele

9.
Długość fali wyraża się wzorem:
a)

λ=vf\lambda=\frac{v}{f}

b)

λ=vf\lambda=vf

10.

Aby zagrać na gitarze dźwięk cichszy i wyższy od wcześniej zagranego należy:

a)

skrócić strunę i uderzyć mocniej

b)

skrócić strunę i uderzyć słabiej

c)

wydłużyć strunę i uderzyć mocniej

d)

wydłużyć strunę i uderzyć słabiej

11.

Czy dźwięk rozchodzi się w próżni?

a)

tak

b)

nie

12.

Wysokość dźwięku zależy od:

a)

prędkości

b)

okresu

c)

częstotliwości

d)

amplitudy

13.

Głośność dźwięku zależy od

a)

prędkości

b)

okresu

c)

częstotliwości

d)

amplitudy

14.

Jaką częstotliwość mają dźwięki słyszane przez człowieka?

a)

16Hz- 20 Hz

b)

16 Hz - 20 kHz

c)

16 kHz - 20 kHz

d)

16kHz - 20 Hz

15.

Gdzie wykorzystujemy ultradźwięki?

a)

prześwietlenia RTG

b)

urządzenia echolokacyjne

c)

rezonans magnetyczny

d)

noktowizory

16.

Wyższy dźwięk przedstawiono na wykresie

a)

b)

17.

Głośniejszy dźwięk przedstawiono na wykresie

a)

b)

18.

Podaj dwa sposoby zwalczania negatywnych skutków hałasu.

4 lines