Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fizyka-2LO podst magnetyzm i materia

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Czy temperatura może zniszczyć uporządkowany układ domen magnetycznych (ferromagnetyki)?

a)

TAK ,

Domeny magnetyczne to spontanicznie namagnesowane obszary w ferromagnetykach Temperatura Curie: Jest to temperatura, powyżej której materiał ferromagnetyczny traci swoje właściwości magnetyczne

b)

NIE ,

Domeny magnetyczne to spontanicznie namagnesowane obszary w ferromagnetykach , domeny te nie "znikają" gdy zmieni się temperatura powyżej /poniżej temp Curie

2.

Co to są paramagnetyki?

a)

paramagnetyki to materiały, które reagują na pole magnetyczne, ale ich magnetyzacja jest słaba w porównaniu do ferromagnetyków

b)

paramagnetyki to materiały, które reagują na pole magnetyczne, ale ich magnetyzacja jest silniejsza w porównaniu do ferromagnetyków

c)

paramagnetyki to materiały, które nie reagują na pole magnetyczne

3.

Co to są ferromagnetyki?

a)

To substancje, które są słabo przyciągane przez magnesy trwałe.

b)

To substancje, które są silnie przyciągane przez magnesy trwałe.

c)

To substancje, które wcale nie są przyciągane przez magnesy trwałe.

4.

Dlaczego dwa nienamagnesowane kawałki żelaza się nie przyciągają, skoro podobnie jak magnesy trwałe są wykonane z ferromagnetyku?

a)

Nie przyciągają się dlatego, że w nienamagnesowanym ferromagnetyku poszczególne domeny wykazują namagnesowanie w różnych kierunkach i nawzajem znoszą swoje oddziaływanie magnetyczne – kawałek żelaza jako całość nie wykazuje właściwości magnetycznych.

b)

Nieprawda, bo przyciągają się dlatego, że w nienamagnesowanym ferromagnetyku poszczególne domeny wykazują namagnesowanie w takich samych kierunkach i kawałek żelaza jako całość wykazuje właściwości magnetyczne

5.

Co to jest elektromagnes?

a)

To urządzenie zbudowane ze zwojnicy, wewnątrz której znajduje się rdzeń wykonany z ferromagnetyku i podłączone do źródła napięcia

b)

To urządzenie zbudowane ze sznurka wewnątrz którego znajduje się rdzeń wykonany z ferromagnetyku

c)

To urządzenie zbudowane tylko z drutu podłączonego do baterii

6.

Co się dzieje w ferromagnetyku podczas jego magnesowania?

a)

Ułożenie domen magnetycznych ulega uporządkowaniu. Po namagnesowaniu pola magnetyczne wytworzone przez poszczególne domeny są zgodne.

b)

Ułożenie domen magnetycznych ulega uporządkowaniu. Po namagnesowaniu pola magnetyczne wytworzone przez poszczególne domeny są przeciwne.

c)

Ułożenie domen magnetycznych staje się nieuporządkowane. Po namagnesowaniu pola magnetyczne wytworzone przez poszczególne domeny są zgodne.

7.

W jaki sposób można graficznie przedstawić pole magnetyczne?

a)

Za pomocą liniijki

b)

Za pomocą linii pola magnetycznego.

c)

Za pomocą linii pola elektrycznego

8.

Dlaczego kompas wskazuje geograficzny biegun północny?

a)

Ziemia wytwarza pole magnetyczne tak, jakby w jej wnętrzu znajdował się magnes zwrócony biegunem północnym w stronę południowego bieguna geograficznego.

b)

Ziemia wytwarza pole magnetyczne tak, jakby w jej wnętrzu znajdował się magnes zwrócony biegunem południowym w stronę południowego bieguna geograficznego.

9.

Czy igła magnetyczna ustawiona w pobliżu magnesu ustawi się biegunem południowym zgodnie ze zwrotem linii pola wytworzonego przez magnes, czy też przeciwnie do zwrotu tych linii?

a)

Przeciwnie.

b)

Zgodnie

10.

Co to jest igła magnetyczna?

a)

To kawałek plastiku umieszczony na osi tak, że może się obracać

b)

To niewielki magnes umieszczony na osi tak, że może się obracać

c)

To zwykła blaszka umieszczona na osi tak, że może się obracać

11.

Kto odkrył, że przewodniki z prądem oddziałują magnetycznie?

a)

Hans Christian Ørsted

b)

Coulomb

c)

Franklin

d)

Nowacka

12.

Jak od ułożenia biegunów magnetycznych zależy wzajemne odziaływanie magnesów?

a)

Gdy magnesy są zwrócone do siebie takimi samymi biegunami – przyciągają się.
Jeśli są do siebie zwrócone różnymi biegunami – odpychają się.

b)

Gdy magnesy są zwrócone do siebie takimi samymi biegunami – odpychają się.
Jeśli są do siebie zwrócone różnymi biegunami – przyciągają się.

c)

Magnesy w ogóle nie oddziałują między sobą

13.

Co to jest pole magnetyczne?

a)

To właściwość przestrzeni, która sprawia, że w danym punkcie tej przestrzeni działają siły elektryczne

b)

To właściwość przestrzeni, która sprawia, że w danym punkcie tej przestrzeni działają siły magnetyczne.

c)

To właściwość przestrzeni, która sprawia, że w danym punkcie tej przestrzeni nie działają siły magnetyczne.

14.

W jaki sposób graficznie przedstawić, że w danym miejscu pole magnetyczne jest silniejsze niż w innym miejscu?

a)

Za pomocą linii pola magnetycznego –a gęstość w danym obszarze nie ma wpływu na pole magnetyczne.

b)

Za pomocą gęstości linii pola – im mniej linii pola znajduje się na danym obszarze, tym silniejsze jest w tym miejscu pole magnetyczne.

c)

Za pomocą gęstości linii pola – im więcej linii pola znajduje się na danym obszarze, tym silniejsze jest w tym miejscu pole magnetyczne.

15.

Co jest źródłem pola magnetycznego? (wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi)

a)

przewodnik z prądem

b)

Poruszające się ładunki elektryczne.

c)

Ziemia

d)

elektromagnes

16.

Jak musi być ułożony przewodnik z prądem, aby wytworzone przez niego pole magnetyczne było podobne do pola wytworzonego przez magnes sztabkowy?

a)

Musi być zwinięty w zwojnicę.

b)

Musi być rozciągnięty wzdłuż

17.

Czy źródłem pola magnetycznego jest każdy poruszający się ładunek elektryczny?

a)

TAK, ponieważ wokół przewodnika z prądem wytwarzane jest pole magnetyczne

b)

NIE, ponieważ wokół przewodnika z prądem nie jest wytwarzane pole magnetyczne o czym świadczy doświadczenie Oersteda

18.

Jak działa głośnik ?

a)

Podstawą działania głośników jest oddziaływanie między magnesem a zwojnicą co sprawia, że drga membrana głośnika -wywołująca drgania cząsteczek powietrza.

b)

Podstawą działania głośników jest oddziaływanie między magnesem a obudową głośnika co sprawia, że drga membrana wywołująca drgania cząsteczek powietrza

19.

Korzystając z reguły prawej dłoni: "jeżeli palce wskazują kierunek prądu

w zwojach to odchylony kciuk

wskaże biegun północny zwojnicy" - wskaż gdzie będą bieguny magnetyczne ?

a)

S - na dole N -na górze

b)

N - na dole S -na górze

20.

Jeżeli kciuk wskazuje

kierunek prądu w przewodniku

to ugięte pozostałe palce

wskażą zwrot linii pola

magnetycznego - gdzie będzie +(plus) a gdzie -(minus) ?

a)

na górze +

na dole -

b)

na górze -

na dole +