wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

RETGD.fuerz.80.preg

Total questions: 80

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué significa que la posición de un móvil sobre la trayectoria es –2 m?

a)

s = –2 m y se encuentra a 2 m a la izquierda del origen.

b)

t = –2 m y se encuentra a 2 min a la izquierda del origen.

c)

s = –2 m y se encuentra a 2 m a la derecha del origen.

d)

t = –2 m y se encuentra a 2 min a la derecha del origen.

2.

¿Qué significa que la posición de un móvil sobre la trayectoria es +4m?

a)

s = +4 m y se encuentra a 4m a la izquierda del origen.

b)

t = +4 m y se encuentra a 4 min a la izquierda del origen.

c)

s = +4 m y se encuentra a 4m a la derecha del origen.

d)

t = +4 m y se encuentra a 4 min a la derecha del origen.

3.

De las siguientes gráficas s-t, indica:

¿En cuál el móvil vuelve al punto de partida?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

4.

De las siguientes gráficas s-t, indica:

¿Cuál es una gráfica “imposible”?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

5.

De las siguientes gráficas s-t, indica:

¿En cuál el móvil está un tiempo parado?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

6.
Si un móvil aumenta la velocidad
a)
La aceleración es positiva
b)
La aceleración es negativa
c)
No tiene aceleración
7.
Si un móvil aumenta la velocidad
a)
Se dice que acelera
b)
Se dice que decelera
c)
Se dice que frena
8.
Si un móvil disminuye la velocidad
a)
La aceleración es positiva
b)
La aceleración es negativa
c)
No tiene aceleración
9.
Si un móvil disminuye la velocidad
a)
Se dice que acelera
b)
Se dice que decelera
c)
Ambas son correctas
10.
Si un móvil tiene la misma velocidad todo el tiempo
a)
La aceleración es positiva
b)
La aceleración es negativa
c)
No tiene aceleración
11.
a)
El móvil se aleja
b)
El móvil se acerca
c)
El móvil sube una pendiente
12.
a)
El móvil se aleja
b)
El móvil se acerca
c)
El móvil baja una pendiente
13.
a)
El móvil rojo sube una pendiente mayor
b)
El móvil rojo va más rápido
c)
El móvil azul va más rápido
14.

En las gráficas s-t, los tramos inclinados rectos son....

a)

movimientos uniformes

b)

movimientos variados

15.

En las gráficas s-t, los tramos curvos son....

a)

movimientos uniformes

b)

movimientos variados

16.

¿Cuál es el tramo o los tramos de movimiento variado?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

A y B

e)

A y C

17.

¿Cuál es el tramo o los tramos de movimiento uniforme?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

A y B

e)

A y C

18.

Calcula el espacio que ha recorrido en el tramo A

a)

0 metros

b)

5 metros

c)

2.5 metros

d)

2 segundos

e)

1 segundo

19.

Calcula el espacio que ha recorrido en el tramo B

a)

0 metros

b)

5 metros

c)

2.5 metros

d)

2 segundos

e)

1 segundo

20.

Calcula el espacio que ha recorrido en el tramo C

a)

0 metros

b)

5 metros

c)

2.5 metros

d)

2 segundos

e)

1 segundo

21.

¿Cuánto tiempo ha estado el móvil detenido?

a)

0 metros

b)

5 metros

c)

2.5 metros

d)

2 segundos

e)

1 segundo

22.

En la siguiente gráfica s-t, determina la velocidad media del móvil e indica cuándo el movimiento es uniforme y cuándo variado. El móvil recorre 9 m en 3 s, luego su velocidad media es:

a)

3 m/s

b)

0.3 m/s

c)

0.03 m/s

d)

30 m/s

23.

En la siguiente gráfica s-t, determina la velocidad media del móvil e indica cuándo el movimiento es uniforme y cuándo variado. El movimiento es uniforme entre ...

a)

0 s y 1 s

b)

2 s y 3 s.

c)

0 s y 3 s

d)

1 s y 2 s

24.

En la siguiente gráfica s-t, determina la velocidad media del móvil e indica cuándo el movimiento es uniforme y cuándo variado. El movimiento es variado entre ...

a)

0 s y 1 s

b)

2 s y 3 s.

c)

0 s y 3 s

d)

1 s y 2 s

25.

Si la velocidad y la aceleración tienen signos contrarios indica que:

a)

Aumenta la velocidad

b)

Disminuye la velocidad

c)

La velocidad es constante

d)

La velocidad es nula

26.

Si un movil tiene una aceleracion de 2 m/seg2, despues de 3 seg su velocidad será

a)

2 m/seg

b)

6 m/seg

c)

8 m/seg

d)

9 m/seg

27.

¿Qué pasa si una fuerza es aplicada a un objeto en reposo?

a)

Este acelera

b)

Permanece en reposo

c)

Gana masa

d)

Pierde momento

28.

¿Cuál es otra palabra para "rozamiento"?

a)

Aceleracion

b)

Fuerza

c)

Friccion

29.
La friccion es....
a)
La fuerza que  se ejerce  tirando de un objeto
b)
La resistencia que ofrece una superficie a que un objeto se deslize sobre ella.
c)
Movimiento
d)
Aceleracion
30.
Una canica que rueda sobre una superficie va perdiendo fuerza. 
a)
Falsa
b)
Verdadera
31.

La fuerza se representa con...

a)

Vector

b)

Flecha de doble dirección

c)

No se representa, se hace

d)

Un brazo extendido

32.
En toda fuerza podemos identificar cuatro caraterísticas
a)
Dirección, sentido, intensidad, punto de unión
b)
Dirección, valor, intensidad, punto de aplicación
c)
Dirección, sentido, intensidad, punto de aplicación
d)
Dirección, sentido, unidad, punto de aplicación
33.
¿Qué efectos pueden producir las fuerzas?
a)
Cambios de velocidad
b)
Deformaciones
c)
Todas las anteriores son correctas
34.
Las fuerzas no pueden hacer que un objeto parado se ponga en movimiento.
a)
Verdadero 
b)
Falso
35.

Las fuerzas pueden cambiar la dirección de un objeto que está en movimiento.

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

La fuerza nos permite deformar un objeto o romperlo

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

La fuerza de la gravedad…

a)

Es una fuerza visible que nos atrae hacia el suelo.

b)

Es una fuerza invisible que nos atrae hacia el suelo.

c)

Es una fuerza invisible que nos permite saltar muy lejos.

38.
La señora aplica una fuerza de 30 N para tratar de mover la caja y esta ofrece una fuerza de fricción de 10N. Cuál será la fuerza neta aplicada?
a)
20 N
b)
20 Kg
c)
40 N
d)
Ninguna opción es correcta
39.

Un cuerpo de 10 kg adquiere una aceleración de 10 m/s2. Calcula su Fuerza Neta (Fuerza total).

a)

100 N

b)

1 N

c)

10 N

d)

1 000 N

40.

¿Cuál es la fuerza neta del ejercicio propuesto en la imagen?

a)

5N

b)

45 N

c)

10 N

d)

50 N

41.
¿Qué es la masa?
a)
El espacio que ocupa un objeto
b)
La cantidad de materia del objeto
c)
La densidad del objeto
d)
Es algo blandito
42.
¿Qué es el peso?
a)
Lo mismo que la masa
b)
La masa de la gravedad de un objeto
c)
La fuerza de gravedad que se ejerce sobre el objeto
43.
Pulsa la frase correcta
a)
Nosotros pesamos 1/6 parte en la Luna de lo que pesamos en la Tierra
b)
Nosotros pesamos 1/6 parte en la Tierra de lo que pesamos en la Luna
c)
Nosotros pesamos 60 en la Luna
d)
En la Luna no pesamos
44.

Acción que permite mover un objeto que se encuentra en reposo y detenerlo si ya estaba en movimiento.

a)

Aceleración

b)

Fuerza

c)

Dirección

d)

Movimiento

45.

Los tipos de fuerzas son:

a)

Contacto y distancia

b)

Empuje y peso

c)

Distancia y tensión

d)

Contacto y rozamiento

46.

Los cuerpos deben de estar en contacto para ejercerlas y recibir su efecto.

a)

Fuerza gravitatoria

b)

Fuerza eléctrica

c)

Fuerza por contacto

d)

Fuerza a distancia

47.

Marca el ejemplo que no corresponde a una fuerza por contacto.

a)

Empujar una caja

b)

Patear una pelota

c)

Atracción magnética

d)

Escribir

48.

Los cuerpos no deben de estar tocándose para ejercer y recibir su efecto.

a)

Fuerza por distancia

b)

Fuerza normal

c)

Fuerza de tensión

d)

Fuerza elástica

49.

Maca el ejemplo que no corresponde a una fuerza por distancia:

a)

Atracción entre imanes

b)

Apoyarnos en una pared

c)

Cuando cae una piedra

d)

Fuerza gravitatoria

50.
La punta de la flecha del vector, nos indica. 
a)
Sentido 
b)
Dirección 
c)
Modulo 
51.

La fuerza es una magnitud de tipo:

a)

Fundamental

b)

Vectorial

52.

De una fuerza necesitamos saber:

a)

Su valor

b)

Donde está aplicada

c)

Su sentido

d)

Valor, donde está aplicada, dirección y sentido

53.
La friccion es....
a)
La fuerza que  se ejerce  tirando de un objeto
b)
La resistencia que ofrece una superficie a que un objeto se deslize sobre ella.
c)
Movimiento
d)
Aceleracion
54.
Sus efectos son, mueve, detiene, deforma y cambia de dirección. 
a)
Fuerza 
b)
Aceleración 
c)
gravedad 
55.
Lo largo de la flecha nos indica 
a)
Sentido 
b)
Dirección 
c)
Magnitud (modulo) 
56.

¿Qué tipo de movimiento lleva un autobús sobre el que no actúa ninguna fuerza?

a)

MRUA de frenada

b)

MRUA desde el origen

c)

MRU

d)

MRU acelerado

57.

La gráfica de posición-tiempo que representa a un MRUA es:

a)

Una línea recta

b)

Una línea recta que pasa por el origen

c)

Una circunferencia

d)

Una parábola

58.

La gráfica posición-tiempo en un MRU es una recta. El movimiento será más rápido cuando la recta:

a)

Pase por el origen

b)

No pase por el origen

c)

Esté menos inclinada

d)

Esté más inclinada

59.

Los cuerpos que se deforman cuando actúa una fuerza, pero recuperan su forma original cuando la fuerza desaparece, se llaman:

a)

Rígidos

b)

Elásticos

c)

Plásticos

d)

Vectoriales

60.

Los cuerpos que al sufrir una fuerza no se deforman se llaman:

a)

Rígidos

b)

Elásticos

c)

Plásticos

d)

Magnéticos

61.

Los cuerpos que se deforman cuando actúa en ellos una fuerza y no recuperan su forma original cuando esta desaparece, se llaman:

a)

Rígidos

b)

Plásticos

c)

Elásticos

d)

Magnéticos

62.

Una piedra es un cuerpo:

a)

Rígido

b)

Plástico

c)

Magnético

d)

Elástico

63.

Un muelle es un cuerpo:

a)

Elástico

b)

Plástico

c)

Magnético

d)

Rígido

64.

Un móvil tiene movimiento rectilíneo uniforme (MRU) si:

a)

La trayectoria es una línea recta

b)

La velocidad es constante

c)

La velocidad no es constante

d)

Si la trayectoria es curvilínea

65.

Si la velocidad de un coche pasa de 5m/s a 25 m/s en 4 segundos, ¿Cuál es su aceleración?

a)

5 ms25\ \frac{m}{s^2}

b)

5ms2-\frac{5m}{s^2}

c)

6,25 ms26,25\ \frac{m}{s^2}

d)

7,5 ms27,5\ \frac{m}{s^2}

66.

Los VECTORES de la IMAGEN, representan FUERZAS de:

a)

Igual dirección y sentido pero diferente intensidad.

b)

Igual dirección e intensidad pero diferente sentido.

c)

Diferente dirección, sentido e intensidad.

d)

Igual dirección, sentido e intensidad.

67.

Los VECTORES que aparecen en la IMAGEN representan FUERZAS de...

a)

Igual dirección e intensidad pero diferente sentido.

b)

Diferente dirección pero igual intensidad y sentido.

c)

Igual sentido pero diferente dirección e intensidad.

d)

Diferente sentido, intensidad y dirección.

68.

SEÑALA el CUERPO RÍGIDO:

a)
b)
c)
69.

SEÑALA el CUERPO ELÁSTICO:

a)
b)
c)
70.

SEÑALA el CUERPO PLÁSTICO:

a)
b)
c)
71.

El ESPACIO RECORRIDO COINCIDE CON el DESPLAZAMIENTO cuando la TRAYECTORIA es una LÍNEA RECTA y...

a)

El móvil avanza siempre en el mismo sentido.

b)

El móvil cambia de sentido.

c)

La trayectoria es circular.

d)

La trayectoria es una parábola.

72.

Si SALGO DE MI CASA por la mañana Y por la noche VUELVO A ELLA, podemos decir que:

a)

La trayectoria es nula.

b)

El desplazamiento es nulo.

c)

No he recorrido espacio.

d)

El caballo de Santiago era verde.

73.

Un MÓVIL tiene movimiento rectilíneo uniforme (MRU) si:

a)

La trayectoria es una línea recta.

b)

La velocidad es constante.

c)

La velocidad no es constante.

d)

Si la trayectoria es curvilínea.

e)

La aceleración es constante.

74.

Señala las AFIRMACIONES INCORRECTAS:

a)

En el tramos B, la velocidad permanece constante.

b)

En el tramo A, la velocidad aumenta de forma constante.

c)

En el tramo C, la aceleración es positiva.

d)

En el tramo B, el móvil se detiene.

75.

Señala las AFIRMACIONES CORRECTAS:

a)

En el 2º tramo el móvil se detiene.

b)

En el tramos B-C, el móvil regresa al origen.

c)

En el tramo 1º, la aceleración es positiva.

d)

En el tramo 3º, tenemos un MRUA.

76.

La siguiente GRÁFICA corresponde a la variación de la POSICIÓN en el TIEMPO de un móvil. CALCULA su VELOCIDAD:

a)

0,5 m/s

b)

1 m/s

c)

1,5 m/s

d)

2 m/s

e)

1,5 m/s2

77.

La GRÁFICA POSICIÓN-TIEMPO en un MRU es una RECTA. El MOVIMIENTO será MÁS RÁPIDO cuando la recta:

a)

Pase por el origen.

b)

No pase por el origen.

c)

Esté menos inclinada.

d)

Esté más inclinada.

78.

En la GRÁFICA...

a)

En el tramo A-B, el móvil se desplaza con velocidad constante.

b)

En el tramo B-C, el móvil se desplaza con velocidad constante.

c)

En el tramo C-D, el móvil frena.

d)

En el tramo C-D, el móvil regresa hacia el origen.

79.

¿Qué es la fuerza?

a)

Todo aquello que es capaz de modificar el estado de reposo de los cuerpos.

b)

Todo aquello que es capaz de modificar el estado de movimiento de los cuerpos.

c)

Todo aquello que es capaz de deformar los cuerpos.

d)

Lo que conseguimos en el gimnasio.

80.

¿Qué tipos de fuerza hay?

a)

Fuerzas de contacto.

b)

Fuerzas de movimiento.

c)

Fuerzas de cercanía.

d)

Fuerzas a distancia.