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MORAL Y CIVICA FINAL

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 8mins

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1.

¿Cuál de las siguientes imagenes representa el diálogo?

a)
b)
c)
d)
2.

El diálogo es el medio más eficiente y eficaz para transmitir nuestras :

a)

COSAS

b)

IDEAS

c)

MUSICAS

d)

VESTIMENTAS

3.

¿Cómo te sientes cuando alguien te rompe tu juguete favorito?

a)

Me enojo.

b)

No siento nada.

c)

Tengo miedo.

4.

¿Qué es lo primero que debemos hacer cuando tenemos un conflicto?

a)

Golpear a la otra persona que nos molestó.

b)

Respirar y recobrar la calma.

c)

Irme del lugar.

5.

¿Qué debe hacer un niño inmediatamente después de tener un conflicto con otro niño, ya que respiro y recobró la calma?

a)

Discutir.

b)

Alejarse.

c)

Buscar la ayuda de un adulto.

6.

¿Cuándo tengo un problema o conflicto con otra persona que debemos hacer?

a)

Escuchar a la otra persona sin decir nada.

b)

Decir lo que siento sin escuchar la opinión de la otra persona.

c)

Hablar y expresar lo que opinamos y sentimos las personas involucradas en el conflicto.

7.

Dos niños empiezan a discutir por una pelota.

Al buscar una solución al conflicto qué deben hacer.

a)

Se hace lo que yo propongo.

b)

Se hace lo que el otro niño propone.

c)

Se escuchan las propuestas de los involucrados en el conflicto.

8.

¿Qué debemos hacer para finalizar el conflicto donde a un niño le rompen un juguete?

a)

Se debe hacer lo que propone el dueño del juguete.

b)

Se hace lo que dice el niño que rompió el juguete.

c)

Los dos niños deben estar de acuerdo con una solución.

9.

¿Qué haces cuando tú sabes que eres el causante de un problema o conflicto?

a)

Me pongo a llorar.

b)

No digo nada, me quedo callado porque sé que soy culpable.

c)

Sé que tengo la culpa, pero digo cómo sucedieron las cosas.

10.

¿Qué debo hacer cuando alguien me está moleste y moleste?

a)

Le pego para que deje de molestarme.

b)

Le aviso a un adulto o a una maestra.

c)

Me pongo a llorar y me alejo.

11.

Características de una persona con alta autoestima.

a)

Se siente a gusto al verse al espejo.

b)

Le gusta cuidar su cuerpo.

c)

Se preocupa por su alimentación.

d)

Realiza dietas al extremo.

12.

¿Cuál de estos es un consejo para tener un AUTOESTIMA saludable?

a)

No tener sentido del humor.

b)

Quejarme de todo.

c)

Ser irresponsable.

d)

Aceptarnos tal como somos.

13.

¿Qué aprendiste sobre el tema?

a)

La autoestima es solo lo malo que vemos en nuestra casa.

b)

Solo la autoestima se ve en las personas que están tristes.

c)

La autoestima es quererse, amarse, y cuidar de sí mismo.

14.

Una autoestima sana es vital para vivir una vida feliz y libre de estrés.

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

¿Cómo mejoras tu autoestima?

a)

Teniendo pensamientos negativos.

b)

No quererse.

c)

Teniendo pensamientos positivos.

d)

Siendo una persona egoísta.

16.

Característica de una buena autoestima:

a)

Se sienten queridos, respetados y valiosos.

b)

Inseguridad.

c)

No saben lidiar con la frustración.

d)

Sentirse menos que los demás.

17.

Los niños que se valoran, se...

a)

Insultan

b)

Respetan

18.

Estamos en el salón de clase y la profe pone música. Cada uno puede pedir una canción. Mi amiga pone una canción que a mi no me gusta. ¿Que debo hacer?

a)

Decirle a la profe que cambie la canción

b)

Decirle a mi amiga que su canción es horrible

c)

Esperar y respetar el turno de mi amiga y sus gustos musicales

d)

Mostrarle música diferente.

19.

Hoy mi mamá hizo de almuerzo torta de espinaca porque a mi hermano le gusta. A mi no me gustan las espinacas. ¿Que debo hacer?

a)

No me las como

b)

Hago mala cara

c)

Le digo a mamá que si puede servirme solo un poco porque se que las espinacas son buenas y que puedo comer solo un poquito.

d)

Le digo a mi hermano que como le pueden gustar las espinacas si son feas

20.

Escondidas es nuestro juego favorito porque nos divertimos y la pasamos bien. Llega un nuevo niño y quiere jugar, pero no sabe como se juega ¿Que hacemos?

a)

Le decimos que "estamos completos para jugar"

b)

Nos reunimos para enseñarle las reglas y pueda jugar con nosotros.

c)

Cambiamos de juego

d)

Lo ignoramos

21.

La profe nos deja un trabajo en grupo de dibujo para entregar al finalizar la clase. Mis amigos y yo queremos pintar en acuarelas y la otra parte del grupo quiere hacerlo en crayones ¿Como debemos hacer el trabajo?:

a)

Cada uno que haga su dibujo

b)

No realizar el trabajo

c)

Jugar piedra papel o tijera y quien gane decide

d)

Ponernos de acuerdo y realizarlo con los aportes de todos

22.

¿ Una característica de una persona Tolerante ?

a)

Autoritarios

b)

Escucha y comprende al otro

c)

Se irrita con facilidad

d)

Impaciente

23.

Si en clase se presentan riñas por la diferencia de ideas de varios estudiantes frente a un tema, el valor a practicar adecuado es:

a)

Lealtad

b)

Tolerancia

c)

Solidaridad

d)

Persistencia

24.

Esto no es tolerancia:

a)
b)
25.

Un ejemplo de tolerancia con los animales es:

a)
b)
26.

Un ejemplo de tolerancia con los animales es:

a)
b)
27.

¿Para qué sirven las normas de convivencia?

a)

Para vivir pacíficamente.

b)

Para vivir discutiendo.

c)

Para vivir egoístamente.

28.

¿En cuál de las siguientes imágenes hay una norma de convivencia escolar?

a)
b)
c)
29.

Observa la siguiente imagen y luego responde.


¿Cuál norma de convivencia escolar está siendo respetada?

a)

Pedir permiso para ir al baño.

b)

Levantar la mano antes de hablar.

c)

Saludar cuando alguien entra a la sala.

30.

¿En cuál de las siguientes se ve reflejada la norma “trabajar en equipo”?

a)
b)
c)
31.

Según la imagen ¿Qué norma de convivencia es?

a)

Saber jugar

b)

Saber copiar

c)

Saber escuchar

d)

Saber cuidar

32.

¿En el colegio hay normas de convivencia?

a)

SI

b)

NO

33.

Cumplir las normas te ayuda a:

a)

Agredir a los compañeros

b)

Disfrutar de sana convivencia

c)

Hacer mal uso de los baños

d)

Irrespetar a los docentes

34.

Encontrar dinero botado en el salón y entregarlo a la profesora.

a)

Acción honesta

b)

Acción deshonesta

35.

No devolver las cosas prestadas.

a)

Acción honesta

b)

Acción deshonesta

36.

No hacer copia durante una evaluación sino usar tus propios conocimientos.

a)

Acción deshonesta

b)

Acción honesta

37.

Tomar las cosas de los demás sin permiso.

a)

Acción honesta

b)

Acción deshonesta

38.

Hacer trampa en los juegos.

a)

Acción deshonesta

b)

Acción honesta

39.

Reconocer cuando se comete un error y tratar de enmendarlo.

a)

Acción deshonesta

b)

Acción honesta

40.

Decir siempre la verdad

a)

Acción honesta

b)

Acción deshonesta