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examen 3004

Total questions: 15

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Usted sabe que esto es un examen

a)

SI

b)

NO

2.

CUAL DE ESTOS ES UN PATO

a)

b)

c)

d)

3.

La evaluacion formativa es de proceso, por lo que no solamente puedo evaluar un resultado

a)

la afirmacion es correcta

b)

puede ser

c)

la afirmacion es falsa

4.

Para que la evaluacion formativa se de y sea enriquecedora, es necesario una rubrica de observaciòn asociada a la planificaciòn

a)

No siempre

b)

Totalmente de acuerdo

c)

No es necesario planificar

d)

con solo observar esta bien

5.

Que hace una abeja en un gimnasio?

a)

b)

Fuerza

c)

Futbol

6.

La evaluacion sumativa hace referencia a:

a)

Un momento especifico del proceso

b)

a plasmar en ese momento todo lo que se

c)

un proceso que se redirecciona en ese momento

d)

no se

7.

¿Cuál es el papel del docente en la evaluación formativa?

a)

monitorear que los estudiantes se porten bien

b)

trabajar con los estudiantes y dictarle las respuestas

c)

solo entregar las hojas para ver quien sabe y quien no

d)

diseñar y administrar actividades de evaluación formativa, proporcionar retroalimentación constructiva y utilizar los resultados de la evaluación para adaptar la instrucción según las necesidades individuales de los estudiantes.

8.

Que hace un pez para mantenerse en forma?

a)

Va al gimnasio

b)

Nada

c)

juegan al futbol

9.

¿Cuál es el propósito de la evaluación formativa?

a)

formar profesionales capaces

b)

frenar el proceso de enseñanza y sacar una nota

c)

identificar las fortalezas y áreas de mejora de los estudiantes, así como guiar y ajustar la enseñanza para llegar a todos los estudiantes

d)

el 1 es un pato

10.

La Re (a)   cion proporciona a los estudiantes informaciòn especìfica sobre su desempeño y nos colabora con conocer como se està dando el proceso y que debemos modificar para continuar

11.

Como se llama la policia en camboya

a)

Por telefono

b)

santebal

c)

Police

d)

Policei

12.
  • Un proceso educativo justo es aquel en el que todos los estudiantes tienen igualdad de oportunidades para acceder a la educación, recibir apoyo y ser evaluados de manera imparcial, independientemente de su origen socioeconómico, género, etnia u otras características. ¿Cuales son los elementos claves para un proceso educativo justo?

a)

equidad de acceso

b)

inclusiòn

c)

igualdad de oportunidades

d)

buen trato

13.
  • Los docentes desempeñan un papel crucial al crear un ambiente inclusivo y respetuoso en el aula, adaptar la enseñanza para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes y abogar por la equidad en el acceso a recursos y oportunidades educativas. ¿Cómo se puede evaluar si un proceso educativo es justo?

a)

con una evaluacion sumativa

b)

mediante el análisis de datos sobre el rendimiento académico, las tasas de deserción escolar, la distribución de recursos educativos y las percepciones de los estudiantes sobre su experiencia educativa.

c)

viendo que hacen los estudiantes y como se comportan

d)

para mi el pato es el 4

14.

para promover un proceso educativo justo, Los estudiantes pueden abogar por sus propias necesidades educativas, participar activamente en su aprendizaje, respetar la diversidad en el aula y denunciar cualquier forma de discriminación o injusticia que observen. ¿Crees que en nuestra escuela se vive un proceso educativo justo?

a)

SI

b)

No

15.

Algunos meses tienen 31 dias, otros 30... cuantos tienen 28?

a)

1

b)

1 si es bisiesto

c)

12

d)

8