WorksheetsQUIZ 4 EDF ADAPTADA
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E SELECIONE A QUE EXPLICA MELHOR A IMPORTÂNCIA DE SE REALIZAR UMA AVALIAÇÃO.
Obter dados para a prescrição de forma adequada e individualizada apenas das capacidades físicas.
Verificar qual a situação do indivíduo e subsidiar o programa de intervenção.
Acompanhar a progressão do aluno apenas em opção remota.
Verificar qual a possibilidade ou se os resultados preestabelecidos estão atingidos através da atitude individual do avaliado.
QUAL DAS ALTERNATIVAS ABAIXO TRAZEM A JUSTIFICATIVA CORRETA SOBRE QUANDO HÁ A NECESSIDADE DE SE FAZER UMA AVALIAÇÃO?
É importante ficar atento a reavalições, pois, é importante reavaliar após um período máximo para a obtenção de melhora dos resultados frente aos estímulos realizados.
Quando for observada a necessidade de uma permanência sem alterações do programa de treinamento.
Ao final de um ciclo do programa, para definir o cronograma de treinos seguintes, que deve ser igual ao anterior.
A avaliação é muito importante para a Início do programa, aula ou treinamento.
"Distância observada entre dois planos que tangenciam o vértex (ponto mais alto da cabeça) e a planta dos pés"
O texto acima se refere a uma das medidas antropométricas de pessoas com deficiência, mais precisamente chamado de....
Estatura
Estatura Supina
Estatura horizontal
Estatura Sentado
PESO CORRIGIDO = PAA X (100 - % M A)
100
A EQUAÇÃO ACIMA FOI DESENVOLVIDA PELO AUTOR (OSTERKAMP, 1995) e ela é utilizado para medir...
O PESO EM PESSOAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL.
O PESO DE PESSOAS COM DEFICIENCIA AUDITIVA
O PESO DE INDIVIDUOS COM T21
O PESO EM INDIVIDUOS AMPUTADOS
"Neste teste, a pessoa é instruída a ficar em pé sobre uma perna com o joelho da outra perna flexionado, enquanto mantém a posição pelo maior tempo possível"
O texto acima se refere a que tipo de teste?
TESTE BASE STICK
TESTE STORK STAND
TESTE DE TRANSFERÊNCIA DE PESO
TESTE DE AGILIDADE
"Delimite um percurso com cones ou marcadores em um espaço aberto. O percurso pode incluir curvas, zigue-zagues e mudanças de direção para desafiar o avaliado"
O texto acima se refere ao procedimento para a realização de que tipo de teste?
Teste de Velocidade em cadeira de rodas
Teste de percepção em cadeira de rodas
Teste de agilidade em cadeira de rodas
Teste de movimento em cadeira de rodas
"Esse teste é uma ótima maneira de avaliar a potência explosiva dos membros superiores e pode ser integrado a programas de treinamento para pessoas com deficiência, visando melhorar a força e a capacidade funcional desses membros"
O texto acima se refere a que tipo de teste?
Teste de lançamento de dardo
Teste de lançamento de medicine ball
Teste de levantamento de peso
Teste de 1 RM
"Esse teste é uma ferramenta valiosa para avaliar e monitorar a capacidade de locomoção de indivíduos em cadeiras de rodas, com aplicações que vão desde a competição esportiva até a reabilitação física e a seleção de equipamentos adequados"
O texto acima se refere a que tipo de teste?
Teste de agilidade em cadeira de rodas
Teste de velocidade em cadeira de rodas
Teste de equilíbrio em cadeira de rodas
Teste de visão em cadeira de rodas
Esse teste tem como objetivo: Avaliar a força dos músculos envolvidos na preensão e no aperto das mãos, incluindo os músculos do antebraço, mão e dedos.
O texto acima se refere a que tipo de teste?
Teste de 1 RM
Teste de preensão manual
Teste de resistência de membros superiores
Teste de força do antebraço
Esse teste tem como objetivo determinar o índice de flexibilidade apresentada pelo avaliado no quadril e lombar associado aos músculos posteriores da coxa.
Teste de alongamento
Teste de sentar e alcançar
Teste de resistência de membros inferiores
Teste do banco de lincoln
