Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Formatif Bab 6 Ekologi dan Keanekaragaman hayati di Indonesia

Total questions: 51

Worksheet time: 1hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

ekologi adalah cabang ilmu sains yang mempelajari tentang

a)

ekosistem

b)

sel

c)

planet

d)

bumi

2.

Dari suatu percobaan menanam beberapa biji tanaman dalam perlakuan yang berbeda- beda, didapatkan perbedaan kecepatan pertumbuhan untuk setiap perlakuan. Hal ini disebabkan ....

a)

perbedaan varietas tanaman

b)

adanya pengaruh lingkungan terhadap pertumbuhan suatu organisme

c)

pengaruh perlakuan

d)

kemampuan daya tumbuh tanaman yang berbeda

3.

Jenis tumbuhan yang hidup pada daerah tertentu sangat tergantung kepada faktor abiotik. Berikut ini adalah contoh faktor- faktor abiotik kecuali ....

a)

cahaya

b)

suhu

c)

air

d)

organisme lain

4.

Jenis tumbuhan yang hidup pada daerah tertentu sangat tergantung kepada faktor abiotik. Berikut ini adalah contoh faktor- faktor abiotik kecuali ....

a)

cahaya

b)

suhu

c)

air

d)

organisme lain

5.

Dalam suatu ekosistem kolam terdapat:

(1). Ikan karnivora

(2). Bakteri pengurai

(3). Ikan herbivora

(4). zat-zat organik

(5). Fitoplankton

Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata ratai makanan dengan susunan ...

a)

5-3-1-4-2

b)

5-3-2-1-4

c)

3-4-5-1-2

d)

2-3-5-4-1

6.

Hubungan yang terjadi seperti pada cheetah yang memangsa rusa sebagai makanannya disebut hubungan ...

a)

netral

b)

memangsa

c)

predasi

d)

komensalisme

7.

Di bawah ini merupakan ciri-ciri ekosistem air.

(1).variasi suhu tidak mencolok

(2). penetrasi cahaya kurang

(3). terpengaruh oleh iklim dan cuaca

(4). tumbuhan terbanyak jenis tumbuhan tak berbiji

(5). suhu air daerah tropis kurang lebih 250 C

ciri - ciri ekosistem air tawar ditunjukkan oleh no ...........

a)

(3),(4),(5)

b)

(2),(3),(5)

c)

(1),(2),(4)

d)

(1),(2),(3)

8.

Ilmu yang mengkaji hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dan tak hidup di dalam suatu ekosistem adalah ....

a)

Biologi

b)

Ekologi

c)

Geologi

d)

Sosiologi

9.

sistem dimana terjadi hubungan (interaksi) saling ketergantungan antara komponen-komponen di dalamnya, baik yang berupa makhluk hidup maupun yang tidak hidup disebut ....

a)

ekosistem

b)

ekologi

c)

populasi

d)

individu

10.

 Sebatang pohon mangga, seorang manusia, dan seekor katak merupakan contoh dari ....

a)

komunitas

b)

individu

c)

bioma

d)

biosfer

11.

Sekumpulan domba yang hidup di suatu tempat seperti padang rumput dapat disebut sebagai ....

a)

populasi

b)

bioma

c)

biosfer

d)

komunitas

12.

Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah ….

a)

produsen – matahari – konsumen – produsen

b)

produsen – karnivora – herbivora – matahari

c)

matahari – produsen – konsumen I – konsumen II

d)

matahari – herbivora – karnivora – omnivora

B.

13.

Tempat hidup makhluk hidup disebut ….

a)

hutan

b)

tumbuhan

c)

komunitas

d)

habitat

14.

Perhatikan gambar berikut!

Jumlah rantai makanan pada jaring-jaring makanan pada gambar di atas adalah ….

a)

8

b)

7

c)

6

d)

5

15.

Perhatikan gambar berikut!

Jumlah rantai makanan pada jaring-jaring makanan pada gambar di atas adalah ….

a)

8

b)

7

c)

6

d)

5

16.

Perhatikan gambar berikut

Jenis interaksi pada gambar adalah ....

a)

relasi

b)

simbiosis mutualisme

c)

simbiosis parasitisme

d)

simbiosis komensalisme

17.

Energi yang ada di dalam ekosistem berasal dari matahari. Proses masuknya energi tersebut ke dalam ekosistem adalah melalui...

a)

pembangkit listrik tenaga matahari

b)

produsen

c)

konsumen

d)

pengurai

18.

Perhatikan gambar berikut!

Interaksi yang terjadi pada gambar adalah.....

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

relasi

19.

Pada pengamatan suatu ekosistem, beberapa komponen pembentuknya seperti rumput, putri malu, dan suplir dikelompokkan menjadi satu. Pada tingkatan trofik, kelompok ekosistem tersebut menduduki tingkat...

a)

produsen

b)

konsumen tingkat I

c)

konsumen tingkat II

d)

konsumen tingkat III

20.

Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut populasi adalah . . .

a)

burung dan petani

b)

belalang dan sinar matahari

c)

katak dan sinar matahari

d)

ular dan belalang

21.

Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut populasi adalah . . .

a)

burung dan petani

b)

belalang dan sinar matahari

c)

katak dan sinar matahari

d)

ular dan belalang

22.

Dalam ekosistem persawahan terdapat jaring makanan sebagai berikut!

Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat diupayakan manusia agar hama tikus tidak mengganggu pertanian padi adalah . . .

a)

menjaga kelestarian elang

b)

menjaga kelestarian katak

c)

membasmi hama belalang dengan pestisida

d)

mengusir burung pemakan padi

23.

Perhatikan cuplikan teks berita berikut.

Pada hari Rabu 23 April 2014 pagi, diperkirakan sebanyak belasan ekor gajah menyerang Desa Bergang, Kecamatan Ketol, Aceh Tengah.Puluhan hektar kebun masyarakat mulai dari kopi, cokelat, pinang, termasuk cabai rusak diamuk binatang berbelalai panjang itu, tetapi tidak sampai menyerang rumah penduduk. Tidak hanya gajah, satwa liar lain juga sering menyerang lahan pertanian penduduk, seperti landak yang merusak tanaman palawija dan kebun sawit, kasusnya belum lama ini terjadi di Kecamatan Langkahan dan Cot Girek. Dampak lainnya yang sangat dirasakan masyarakat Aceh Utara adalah aberasi bibir Sungai (Krueng) Kreuto, dipicu rusaknya daerah tangkapan air yang berada pada kawasan hutan lindung Cut Mutia di Bate Uleu, Kecamatan Cot Girek.Dari cuplikan berita tersebut, faktor-faktor yang menyebabkan peristiwa itu terjadi lagi adalah . . . .

a)

lahan perkebunan dan habitat gajah tidak dipisahkan

b)

tidak adanya pos-pos penjagaan lahan perkebunan.

c)

tidak adanya daerah konservasi gajah

d)

menyempitnya habitat gajah.

24.

Berikut contoh konservasi alam secara ex situ, kecuali...

a)

kebun tebu di Pasuruhan , Jawa Timur

b)

pelestarian badak bercula satu di suaka margasatwa ujung kulon

c)

beraneka macam fauna dan flora di taman safari, Cisarua, Bogor

d)

Penanaman aneka anggrek dan bunga di kebun botani Bogor

25.

perhatikan gambar piramida makanan berikut!

berdasarkan gambar konsumen tingkat 2 ditunjukkan oleh nomor ......

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

Garis yang memisahkan jenis fauna (hewa) Indonesia bagian timur dengan bagian tengah adalah ....

a)

garis wallace

b)

garis lintang

c)

garis katulistiwa

d)

garis webwr

27.

Berbagai macam variasi bentuk , penampilan, jumlah dan sifat yang terdapat pada berbagai tingkatan makhluk hidup disebut...

a)

simbiosis

b)

keanekaragaman hayati

c)

ekosistem

d)

bioma

28.

Berikut ini yang termasuk fauna tipe australia adalah .....

a)

kanguru, cinderawasih, burung kasuari

b)

anoa, komodo, kuskus

c)

anoa, gajah, badak jawa

d)

gajah, badak bercula satu,burung merak

29.

Saat ini keanakaragaman hayati di Indonesia semakin sedikit populasinya, salah satunya adalah akibat ulah manusia. Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah ....

a)

Memburu hewan lindung

b)

Membuat hutan lindung

c)

Melakukan reboisasi

d)

Membuat penangkaran hewan yang akan punah

30.

Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!


Pernyataan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah …

a)

Jaring-jaring makanan tersebut tersusun dari 2 rantai makanan.

b)

Produsen dalam jaring-jaring makanan tersebut adalah musang

c)

Burung berperan sebagai konsumen 2

d)

Elang berperan sebagai konsumen puncak

31.

Kumpulan semut di rumah Andi memiliki seekor ratu. Seekor ratu semut tersebut disebut....

a)

populasi

b)

komunitas

c)

individu

d)

ekosistem

32.

Berikut ini yang merupakan komponen biotik dalam ekosistem sungai adalah …

a)

batu, ikan, ganggang

b)

ikan, sinar matahari, air

c)

lumut, ganggang, ikan

d)

air, ganggang, lumut

33.

Semakin tahun semakin bertambah jumlah hewan yang terancam keberadaannya dan berkurang populasinya. Hal yang menyebabkan kepunahan satwa liar di habitat alaminya adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

eksploitasi secara berlebihan

b)

disusun dan disahkannya peraturan perundang-udangan yang tegas terhadap perlindungan satwa

c)

perluasan area pemukimam dan pertanian

d)

perubahan iklim yang menyebabkan bencana lain, seperti kebakaran hutan

34.

Seorang siswa bernama Kinanti sedang mengamati ekosistem kebun sekolah. Disana ia menemukan lima ekor kumbang yang sedang hinggap di ranting sebuah pohon mangga, dan ia mengamati pula ada seekor ulat yang sedang memakan kumpulan rumput. Tak jauh dari ulat tersebut, terdapat seekor kucing yang sedang bersembunyi diantara delapan semak.

Dari cerita di atas,jumlah tingkatan individu yang ada sebanyak …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

35.

Data.

1)        Air

2)       Cahaya

3)       Kelembapan

4)      pH

5)       Salinitas

6)      Suhu

Komponen lingkungan tersebut termasuk ke dalam kelompok ....

a)

abiotik

b)

biotik

c)

individu

d)

populasi

36.

Bintil-bintil akar yang ditemukan pada akar tanaman kedelai merupakan bentuk interaksi antara tanaman dan bakteri Rhizobium. Dalam interaksi ini.....

a)

tanaman kedelai dirugikan karena akar menjadi rusak

b)

tanaman kedelai diuntungkan karena mendapatkan sumber nitrogen

c)

bakteri dirugikan karena tidak dapat berkembang biak

d)

bakteri diuntungkan karena mendapatkan sumber nitrogen

37.

Kebakaran hutan di Riau terjadi secara sengaja oleh tangan manusia dengan tujuan memudahkan mereka dalam membabat hutan, namun yang terjadi angin kencang semakin membesarkan api sehingga berhektar-hektar hutan hangus terbakar. Bagaimana seharusnya kita mengkritisi peristiwa tersebut terkait dengan manfaat keanekaragaman hayati . . .

a)

Cara tersebut boleh saja dilakukan asalkan dapat dikontrol penyebaran kobaran apinya

b)

Cara tersebut tentu dapat memusnahkan spesies-spesies secara cepat dan mengurangi fungsi hutan sebagai  penyimpan air

c)

Pengguna lahan sebaiknya mengontrol keadaan angin sebelum mereka melakukan pembakaran hutan

d)

Kebakaran hutan dapat menimbulkan penyakit kulit

38.

  Penurunan keanekaragaman hayati karena terjadinya eksploitasi sumberd aya alam secara besar- besaran menggunakan peralatan canggih pada prinsipnya disebabkan oleh....

a)

  faktor buatan

b)

faktor aktivitas manusia

c)

penyebab tidak langsung

d)

penyebab secara langsung

39.

Komponen biotik ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 3, 5

b)

2, 4, 6

c)

3, 4, 6

d)

4, 5, 6

40.

Di dalam suatu daerah terdapat populasi makhluk hidup, yaitu harimau, rumput, kijang, jagung, ayam, kelinci, jamur, dan bakteri. Diantara komponen tersebut, yang bertindak sebagai produsen adalah …

a)

rumput dan kijang

b)

jamur dan bakteri

c)

jamur dan jagung

d)

rumput dan jagung

41.

Tingkat trofik yang terdapat pada bagian dasar suatu piramida energi adalah....

a)

produsen

b)

dekomposer

c)

herbivor

d)

konsumen

42.

TIdak ada satupun organisme di bumi ini yang dapat hidup tanpa air. Berikut ini yang bukan fungsi air bagi tubuh adalah....

a)

pelarut zat kimia dalam sitoplasma

b)

menjaga kelembapan

c)

tempat berlangsungnya reaksi kimia di dalam tubuh

d)

sumber energi alternatif bagi tubuh manusia

43.

Peristiwa makan dan dimakan yang digambarkan secara skematis dalam bentuk garis searah dan tidak bercabang di sebut....

a)

jaring-jaring makanan

b)

rantai makanan

c)

piramida makanan

d)

aliran energi

44.

termasuk kedalam simbiosis apakah peristiwa yang tampak sepeerti pada gambar ??

a)

simbiosis komensalisme

b)

simbiosis mutualisme

c)

kompetisi

d)

simbiosis parasitisme

45.

Persebaran fauna Indonesia dibagi menjadi

beberapa wilayah, yaitu….

a)

a. Wilayah barat, wilayah timur, wilayah peralihan

b)

b. Wilayah barat, wilayah utara, wilayah peralihan

c)

c. Wilayah timur, wilayah selatan, wilayah peralihan

d)

d. Wilayah barat, wilayah selatan, wilayah peralihan

e)

e. Wilayah utara, wilayah selatan, wilayah peralihan

46.

Beberapa contoh yang merupakan konservasi ex situ adalah….

a)

a. Kebun raya dan suaka margasatwa

b)

b. Taman safari dan kebun binatang

c)

c. Kebun koleksi dan suaka margasatwa

d)

d. Suaka margasatwa dan taman nasional

47.

Ragam jenis hewan di Indonesia dibedakan menjadi beberapa bagian daerahnya. Hewan yang hanya ditemukan di wilayah Indonesia bagian timur adalah ....

a)

cendrawasih

b)

gajah

c)

anoa

d)

bekantan

48.

Dalam rantai makanan herbivora menempati jabatan sebagai .......

a)

produsen

b)

konsumen I

c)

konsumen II

d)

detritivor

49.

Kumpulan berbagai populasi yang hidup pada suatu tempat atau daerah tertentu yang saling berhubungan disebut ….

a)

habitat

b)

biosfer

c)

simbiosis

d)

komunitas

50.

Jika tikus kebun dibasmi, maka yang akan terjadi adalah…

a)

populasi burung hantu meningkat

b)

populasi rumput menurun

c)

populasi rajawali menurun

d)

populasi kelinci meurun

51.

Untuk mengingatkan kalian kembali tentang materi sebelumnya, coba tuliskan komponen biotik dan abiotik dari ekosistem pada gambar di bawah ini.

4 lines