wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ПСИХОЛОГИЯ 3ч

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Сұхбат –

a)

дыбыс таспасына жазу немесе тез жазып отыру

b)

оқытуда  білім  берудің жекелеген әдістеме мәселелері

c)

әңгімелесуші  стенография арқылы тіркеліп отырады

d)

адам туралы ақпарат алу үшін ғана емес басқа да адамдар, оқиғалар, т.б. туралы мәліметтер алу үшін қолданылады

2.

Әңгімелесу –

a)

адамды зерттеудің дербес әдісі

b)

адам туралы онымен қарым-қатынас жасау

c)

сонымен қатар зертеудің  көмекші әдісі

d)

әңгімелесушілердің назарын аударуы

3.

Тұлғаның психикалық, тұлғалық өзгешелігі, оның қайталанбастығы, басқа  адамдардан  әлеуметтік жағынан  ерекшеленетін адам

a)

даралық

b)

индивид

c)

тұлғалық

d)

беделі

4.

Әлеуметтік - психологиялық  ақпараттардың көмегімен алдын ала дайындалған  сұрақтармен  ауызша жауап алу әдісі

a)

әңгіме

b)

анкета

c)

тест

d)

сауалнама

5.

Әдіс дегеніміз не

a)

адамның іс-әрекетін, тәжірибесін зерттеу үшін қолданады

b)

ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық ахуалды ретке келтіру

c)

таным жолы, ғылыми жолмен талдау үшін қолданады

d)

тұлғааралық қарым-қатынасты анықтау үшін

6.

Оқушылардың оқу-өндірістік іс-әтекеттегі өз бетінше жұмыс істеуін туындататын оқудың ұйымдасқан формасы

a)

семинар

b)

сабақ

c)

лекция

d)

лабороториялық жұмыстар

7.

Білім мен тәжірибені  пайдалана отырып, туындаған қиын жағдайды  шеше алмау

a)

қақтығыс

b)

инсайт

c)

стреотип

d)

проблема

8.

“Жан туралы” трактатының авторы кім?

a)

Платон

b)

Демокрит

c)

Эпикур

d)

Аристотель

9.

Жан дүниеңнің тыныштығы, толық қанды психологиялық әрекет ете алу, көтеріңкі көңіл-күй, өзіңді жақсы және белсенді сезіну дегеніміз не?

a)

Психикалық денсаулық

b)

Тұлғалық денсаулық

c)

Үйлесімділік

d)

Жан тыныштығы

10.

Психологиялық дені сау емес адамдар қатарына ...... жатқызамыз

a)

Жүйкенің шаршауы

b)

Жалқаулық, әрекетсіздік

c)

Невротиктер, психопаттар

d)

Ұйқының бұзылуы

11.

Психикалық денсаулық белгісінің бірі

a)

Өзін-өзі жоғары бағалау

b)

Мотивацияның төмендігі

c)

Негативті еңсере алу қабілеті

d)

Икемсіздік

12.

Әлеуметтік мінез-құлық түрлері

a)

Конформды және виктимді

b)

Девиантты және деликвентті

c)

демонстративті және демонстративті емес

d)

Адекватты және адекватты емес

13.

Проекцияны қалай түсінеміз

a)

Өзіміздің бойымыздағы қасиеттерді басқа адамның бойынан көру

b)

Басқа біреулердің ойларын өзінікі ретінде қабылдау

c)

Ұнамсыз сезімдерді санасынан ығыстыру

d)

Күшті эмоцияларды бірінші объектіден екінші объектіге алмастыру

14.

Жағымсыз импульстарды әлеуметтік оңтайлы әс-әрекетке бағыттайтын қорғаныс механизмі

a)

Регрессия

b)

Орнын алмастыру

c)

Сублимация

d)

Ығыстыру

15.

Аутоагрессияның анықтамасын нақтылаңыз

a)

Ұнамсыз сезімдерді санасынан ығыстыру

b)

Күшті эмоцияларды бірінші объектіден екінші объектіге алмастыру

c)

Эмоционалды өзіндік күйдің төмендеуі

d)

Сыртқы объектіге бағытталған агрессияны өзіне қарай бұру механизмі

16.

Жеткіншек немесе жасөспірімдер қай жас аралықтары

a)

Қыздар 8-12 жас, ұлдар 8-13 жас

b)

Қыздар 6-9 жас, ұлдар 6-8 жас

c)

Қыздар 7-10 жас, ұлдар 7-9 жас

d)

Қыздар 12-15 жас, ұлдар 13-16 жас

17.

7 жастағы дағдарыстың факторы:

a)

үлкендермен қарым-қатынасқа түсуі

b)

жаңа ортаға үйренуі

c)

әлеуметтік «Менінің пайда болуы»

d)

ата-анасынан ажырауы

18.

Құрбыларымен қарым-қатынас өмірдегі ең маңызды сфера

a)

Балдырғандық жаста

b)

Мектепке дейінгі жаста

c)

Бастауыш мектеп жасында

d)

Жасөспірімдік жаста

19.

Психика дамуының қозғаушы күші

a)

психиканың мəн-жайы мен деңгейін, бағытын дамытуға ықпал етіп отыратын сыртқы жəне ішкі факторлар мен жағдайлардың жиынтығы

b)

қажеттілікті қанағаттандыру үшін əрекеттелу

c)

сезімнің тез қозып, тез əсерленуі

d)

өзіндік бақылау

20.

Эмпирикалық əдістер тобы

a)

бақылау, өзіндік бақылау, экспериментті жəне психодиагностикалық əдістер, іс-əрекет өнімін талдау əдістері, биографиялық əдістер

b)

салыстырмалы, лонгитюдті

c)

тест, сұхбаттасу

d)

кешенді əдістер

21.

Тұлға құрылымына жатады

a)

Эго, Они, Супер-Его

b)

Мен, Біз, Ол

c)

Мен, Ол, Жоғарғы-Мен

d)

Мен, Сен, Ол

22.

....... - ойлау құрылымдарының жəне субъектінің танымдық ұстанымының жүйелі ауысуы

a)

Инстинктің дамуы

b)

Инерцияның дамуы

c)

Қабылдаудың дамуы

d)

Интеллектінің дамуы

23.

Тұлғааралық қарым-қатынас кезінде жетекшіге лидерге сөзсіз бағыну стилі

a)

авторитарлы

b)

либеральды

c)

демократиялық

d)

қол астына алу

24.

ЖОО оқыту кезеңі

a)

оқу үдерісінде даму динамикасындағы барлық айнымалылардың өзара байланысының белгілі бір түрі

b)

бұл студентке білімнің, іскерлік жəне дағды жүйелерінің қалыптасу уақыты

c)

оқытушының студенттермен «өзара оқу əрекеттестігі»

d)

оқу жағдаяты айнымалыларының жүйесін ұйымдастырудың қажетті жолы

25.

Тұлғалық таңдаулар мен қызығушылықтар негізінде қалыптасқан адамдар тобы

a)

Ұйымдаспаған топ

b)

Зертханалық топ

c)

Бейресми топ

d)

Номиналды топ

26.

Адамдардың тұлғааралық және әлеуметтік тығыз байланыстарын талап етпейтін, мемлекет көлемінде өмір сүретін, саны жағынан шектелмеген шартты қауымдастық

a)

Шағын топ

b)

Микротоп

c)

Ұйымдасқан топ

d)

Үлкен топ

27.

Бірлескен іс-әрекетке қолайлы, сәтті жағдай жасайтын адамдардың биік формадағы бірлестігі

a)

Ұжым

b)

Конгломерат

c)

Автономия

d)

Ассоциация

28.

Ғылыми зерттеу мақсатында пайда болған адамдар тобы

a)

Нақты топ

b)

Зертханалық топ

c)

Шартты топ

d)

Диффузиялық топ

29.

Қандайда бір қасиеті бойынша (жынысы, жасы, мамандығы және т.б.) біріккен адамдар тобы

a)

Нақты топ

b)

Контактылы топ

c)

Шартты топ

d)

Диффузиялық топ

30.

Кең мағынада, қарама-қайшылықты жеңуге бағытталған қақтығыс, екі жақты қарама-қайшылықтың белсенді әрекеті қалай аталады

a)

қарым-қатынас

b)

конгруенция

c)

конфликт

d)

жағымсыз мінез-құлық

31.

Конфликтілі тұлғалардың бір түрі

a)

демонстративті

b)

адекватты

c)

диффузиялы

d)

демократиялық

32.

Пікірлердегі сәйкессіздік, ішкі қайшылық, оңай ұсыныстарға ие, басқалардың пікіріне байланысты болады, мінез-құлықтың кейбір сәйкессіздіктері тән конфликтілі тұлғалардың қай түрі тән

a)

Демонстративті

b)

Жанжалсыз

c)

Ригидті

d)

Басқарылмайтын

33.

Диффузиялық топ – бұл ... топ деп те аталады

a)

Аралас

b)

Құрмалас

c)

Құралас

d)

Күрделі

34.

Топтағы адамдардың қарым-қатынасын зерттеген ғалым

a)

Энгельс

b)

Фрейд

c)

Морено

d)

Юнг

35.

Сөздік емес қарым-қатынас қалай аталады

a)

жанама

b)

тура

c)

вербалды

d)

вербалды емес

36.

Сөздік қарым-қатынас қалай аталады

a)

вербалды

b)

тура

c)

жанама

d)

тікелей

37.

Ол өз жұмысына мұқият қарайды, өзіне және айналасындағыларға тым жоғары талаптарды қояды, бұл ұнамсыздық сезімін тудырады, мазасыздық жоғары, өте сезімтал

a)

Жанжалсыз

b)

Өте дәл

c)

Демонстративті

d)

Ригидті

38.

Конфликтілі тұлғалардың бір түрі

a)

адекватты

b)

ригидті

c)

диффузиялы

d)

демократиялық

39.

Э.Берн тұлға құрылымының мынадай кіші құрылымдарын бөліп көрсетеді

a)

Достар, туысқандар, әріптестер

b)

Ерте балалық шақ, жасөспірім, ересек адам

c)

Ата-ана, бала және ересек адам

d)

Қоғам, ата-ана, бала

40.

Балалар мен жасөспірімдерде нақты қауіпті оқиғалармен, әрекеттермен байланысты ішкі күйзелу сезімі – бұл

a)

Депрессия

b)

Невроз

c)

Либидо

d)

Қорқыныш

41.

Баланың  психикалық денсаулығына әсер ететін факторлар

a)

экологиялық фактор

b)

тәрбие

c)

оқыту

d)

тұқым қуалау

42.

Қажеттіліктер иерархиясы пирамидасының авторы

a)

К.Попер

b)

В.Вунт

c)

А.Маслоу

d)

А.Шильз

43.

Адамдарды қандай да бір іс-әрекетпен айналысуға деген ұмтылысын белсендіретін психофизиологиялық процесс

a)

Ерік

b)

Мотивация

c)

Табандылық

d)

Төзімділік

44.

Жоғары сезімдерді анықта

a)

аффект, эмпатия, стресс

b)

ақыл-ой, эстетикалық, адамгершілік-моральдық сезімдер

c)

стеникалық, астеникалық сезімдер

d)

дистресс

45.

Қарым-қатынас барысында ақпарат алмасу

a)

коммуникативті

b)

интерактивті

c)

перцептивті

d)

диалогты

46.

Қиындықтар мен кедергілерге қарамастан мақсатқа жетуге ұмтылыста көрінетін ерік сапасы

a)

Ұстамдылық

b)

Жігерлілік

c)

Табандылық

d)

Батылдық

47.

Қарым-қатынас серігіне қол тигізу: қол алысу, құшақтау, сүю

a)

такесикалық қарым-қатынас

b)

коммуникативті қарым-қатынас

c)

интерактивті қарым-қатынас

d)

перцептивті қарым-қатынас

48.

Адамның табиғат жөніндегі, қоғам мен адамзат ақыл-ойының дамуы туралы білімдерінің жүйесі қалай аталады

a)

Философия

b)

Сана

c)

Жаратылыстану

d)

Дүниетаным

49.

Конфликт барысында күмәнданғыш, үнемі өз пікірінің маңыздылығын растауды талап ететін конфликтілі тұлғалардың бір түрі

a)

Қатаң тип

b)

Демонстративті тип

c)

Тым дәл мінезді

d)

Ригидті тип

50.

Конфликт кезінде назардың ортасында болғысы келетін конфликтілі тұлғалардың бір түрі

a)

Басқарылмайтын тип

b)

Қатаң тип

c)

Демонстративті тип

d)

Ригидті тип

51.

Мінездің заттарға қатынастан көрінетін сапасы:

a)

Ұқыптылық, Салдыр-салақтық, Заттарды ұстап тұтуы, Ұқыпсыздық

b)

Өркөкіректік, Даңғойлық, Тәкәппарлық,Мақтаншақтық, Өзімшілдік, Қарапайымдылық, Кішіпейілділік

c)

Қайырымдылық, Сергектік, талап қоюшылық, Асқақтық, Менсінбеушілік

d)

Еңбексүйгіштік, Адалдық, Еңбекке жауапкешілікпен қарау, Жалқаулық, немқұрайдылық

52.

Мінездің еңбекке қатынастан көрінетін сапасы

a)

Ұқыптылық, Салдыр-салақтық, Заттарды ұстап тұтуы, Ұқыпсыздық

b)

Өркөкіректік, Даңғойлық, Тәкәппарлық,Мақтаншақтық, Өзімшілдік, Қарапайымдылық, Кішіпейілділік

c)

Қайырымдылық, Сергектік, талап қоюшылық, Асқақтық, Менсінбеушілік

d)

Еңбексүйгіштік, Адалдық, Еңбекке жауапкешілікпен қарау, Жалқаулық, немқұрайдылық

53.

Мінездің басқа адамдарға қатынастан көрінетін сапасы

a)

Ұқыптылық, Салдыр-салақтық, Заттарды ұстап тұтуы, Ұқыпсыздық

b)

Өркөкіректік, Даңғойлық, Тәкәппарлық,Мақтаншақтық, Өзімшілдік, Қарапайымдылық, Кішіпейілділік

c)

Қайырымдылық, Сергектік, талап қоюшылық, Асқақтық, Менсінбеушілік

d)

Еңбексүйгіштік, Адалдық, Еңбекке жауапкешілікпен қарау, Жалқаулық, немқұрайдылық