WorksheetsСОЦИОЛОГИЯ 3ч
Total questions: 41
Worksheet time: 21mins
Бұрмаланған пікір дегеніміз ол...
әрқайсысы өзінің дара мәдениетіне ие екі немесе бірнеше топтың бір қоғамда теңдікті сақтап, бейбіт қатар өмір сүруі
бұл адамдарды белгілі бір санатқа жатқызуда иррационалды, бұрыс пікірде болу
халықты жоюға бағытталған жаппай қыру
топ мүшелеріне қатысты алдын ала үйғарылған, күмәнсіз, қарапайым идея
Стереотип дегеніміз ол...
әрқайсысы өзінің дара мәдениетіне ие екі немесе бірнеше топтың бір қоғамда теңдікті сақтап, бейбіт қатар өмір сүруі
бул адамдарды белгілі бір санатқа жатқызуда иррационалды, бұрыс пікірде болу
азшылықтоп мүшелері көпшіліктің мәдениетін, салт-дәстүрін меңгеру барысында өзінің мәдени, рухани ерекшеліктерін жоғалту процесі
топ мүшелеріне қатысты алдын ала үйғарылған, күмәнсіз, қарапайым идея
Неліктен, бейтарап болуға тырысқанның өзінде БАҚ әрқашан бұл мақсатқа жете бермейді?
Меншік иелері мен басылымдардың саясаты мен мүддесіне байланысты
Мақсатты аудиторияға қызығушылықтың болмауына байланысты
Артық ақпаратқа байланысты
Мәліметтер базасының болмауына байланысты
БАҚ күн тәртібін қандай факторлар құрайды?
Тек жариялау саясаты
Тек мақсатты аудиторияның мүдделері
Мақсатты аудиторияның мүдделері және жариялау саясаты
Объективті оқиғалар
БАҚ-тың белгілі бір позицияны таңдауына қандай факторлар әсер етуі мүмкін?
Мақсатты аудиторияның мүдделері, жариялау саясаты және журналистің жеке көзқарасы
Объективтілік
Дизайн түсі
Оқырмандардың жеке қалауы
БАҚ шындықты өз ережелері бойынша құрастыратын дәуірді қай термин сипаттайды?
Ақпараттық дәуір
Технократия
Әлеуметтік-мәдени трансформация
Медиакратия
Қарым-қатынас процесінде қандай элементтер тұрақты болады?
Жіберуші, арна, хабарлама, алушы
Тек жіберуші мен алушы
Тек арна жэне хабарлама
Тек тіл
1910 жылы қай ғалым баспасөзді социологиялық тұрғыдан зерттеу қажеттілігін негіздеді?
М. Вебер
Г.Лебон
Г. Тард
З.Фрейд
Қай ғалым бұқараны жеке тұлғаларды сіңіру және жеке айырмашылықтарды теңестіру деп сипаттай отырып, тобырмен сәйкестендірді?
М. Вебер
Г. Тард
Г.Лебон
З.Фрейд
Жеке мінез-құлықпен салыстырғанда Лебон тобырдың қандай ерекшелігін ерекше атап өтті?
Интеллектінің артуы
Тұлға айырмашылықтары
Бейсаналық әрекет
Себеп және сезім
Г.Тард өз концепциясында қандай жаңа қоғамдық формацияны бөліп көрсетті ?
Публика
Аймақ
Білім беру жүйесі
Агрегат
Тард бойынша мәтінде ұсынылған коммуникация актісінде идеялардың таралуының үш заңдылығы қандай?
Қайталау, қарсы тұру және бейімделу заңдылықтары
Қайталану, интеграция және бейімделу заңдылықтары
Көбейту, рефлексия және интегралдау заңдары
Ассоциация, бейімделу және қарсы тұру заңдары
З.Фрейд өз теориясы бойынша массаны қалай сипаттайды?
Сенімді және сыншыл
Ақылды және төзімді
Ақыл мен білімге негізделген
Импульсивті және қозғыш
З.Фрейдтің теориясына сәйкес массаның әсер етуіне осал ететін негізгі атрибуттары қандай?
Ой қорыту қабілеті
Күмән мен белгісіздік
Логикалық аргументтерге бағыну
Сенімділік пен сынсыздық
Психология ғылымының шеңберінде «бұқаралық» туралы алғашқы идеялар қандай болды?
Халыққа білім беру
Тұлғалардың агрегаттық бірігуі
Тұлғаның агрегаттық күйі
Жеке адамдардың болжауға болмайтын бірігуі
Лебон бойынша бұқараның негізгі ерекшелігі неде ?
Интеллект деңгейі
Бейсаналық әрекет
Жеке адамдар арасында айырмашылықтар жоқ
Әлеуметтік мәртебенің артуы
Тардтың қоғамды тәрбиелеу арқылы бұқараға әсер ету тұжырымдамасына қай тұжырым сәйкес келеді?
Әлеуметтік қауымдастықтың әрбір түрі қарым-қатынас түріне байланысты
Жұртшылық адамдарды аз қозғыш және эмоционалды етеді
Қарсылық заңы идеялардың бір индивидтен екіншісіне таралу тенденциясына негізделген
Көпшілік ақыл мен білімге сүйенеді
Креденциализм дегеніміз не?
— адамдарды әлеуметтік сұранысқа сай, қоғамға қажеттілік негізінде топтарға, таптарға бөлу
— адамдарға саяси көзқарастарына, діни ұстанымдарына байланысты сенімді болу
— адамдарға түсіністікпен қарау, жағдайларына қарап немесе жасаған қателіктерін біліп кешірімді болу
— адамдарды әлеуметтік лауазымдарға, әсіресе жұмыс орындарына біліктілік куәліктері негізінде бөлу.
Еңбекті ғылыми үйымдастырудың рационализация теориясын жасаған
Фредерик Тейлор
Фредерик Херцбергер
Элтон Мэйо
Анри Файоль
Еңбек мотивациясының екі факторлық теориясын жасаған
Фредерик Тейлор
Фредерик Херцбергер
Элтон Мэйо
Анри Файоль
Еңбек сапасына және өнімділігіне ұжым ішіндегі әлеуметтік қатынастардың әсерін көрсеткен
Фредерик Херцбергер
Фредерик Тейлор
Элтон Мэйо
Анри Файоль
Медицина әлеуметтануы қоғам мен денсаулық сақтаудың өзара әрекеттесуін қалай зерттейді?
Ауру мен денсаулықтың әлеуметтік аспектілерін зерттейді
Адамның анатомиясы мен физиологиясын талдайды
Жаңа емдеу әдістерін әзірлеуге назар аударады
Ағзадағы химиялық процестерді зерттейді
Медицина әлеуметтануы әйелдер денсаулығына әлеуметтік мәдени факторлардың әсерін қалай бағалайды?
Әлеуметтік-мәдени, экономикалық және саяси аспектілерді есепке алу арқылы
Тек биологиялық мәліметтерге негізделеді
Тек әйелдердің жеке қалауын талдау арқылы
Тек медициналық статистикаға сүйену арқылы
Әйелдердің медициналық қызметтерге қол жеткізуіне қандай әлеуметтік факторлар әсер етуі мүмкін?
Тек табыс пен сақтандыру
Ұлт және дін
Тек жасы
Білім, саяси сенім және гендерлік нормалар
Медицина әлеуметтануы стереотиптердің әйелдер денсаулығына әсерін қалай бағалайды?
Стереотиптердің денсаулыққа әсері жоқ деп есептейді
Стереотиптерді тек медициналық диагноз ретінде қарастырады
Стереотиптердің денсаулық сақтау және профилактикалық ақпаратқа қол жеткізуге қалай әсер ететінін талдайды
Стереотиптердің әйелдер денсаулығына әсерін елемейді
Әйелдердің босану және жаңа туған нәрестеге күтім жасау туралы шешімдеріне қандай әлеуметтік факторлар әсер етуі мүмкін?
Отбасының экономикалық жағдайы және әлеуметтік мәдени сенімдері
Тек білім деңгейі
Тек әйелдің жасы
Туудың медициналық тарихы
Құрылымдық-функцияшылдардың айтуы бойынша...
жеке және мемлекеттік мектептер дифференциалды жетістік негізінде жастарды әртүрлі марапат күтуге, яғни осылайша - жастарды теңсіздікті қалыпты деп қабылдауға үйретеді деп есептейді
айрықша білімі туралы куәлігінің арқасында ғана біреулерді басқалардан жоғары деп санау керек
білім беружүйесі көпшіліктіңталабын қанағаттандыру үшін жасалған. Білім саласы функцияларының басты бағыты - оқыту және білім беру, жастарды әлеуметтендіру, сәйкесінше іріктеу және біртіндеп жақсы жаққа қарай өзгеруіне ықпал ету.
теңсіздікке алып келетін элиталық сабақтастық процесіне аса назар аудару керек
Конфликтология теорияшылары...
жеке және мемлекеттік мектептер дифференциалды жетістік негізінде жастарды әртүрлі марапат күтуге, яғни осылайша - жастарды теңсіздікті қалыпты деп қабылдауға үйретеді деп есептейді
білім беружүйесі көпшіліктіңталабын қанағаттандыру үшін жасалған. Білім саласы функцияларының басты бағыты - оқыту және білім беру, жастарды әлеуметтендіру, сәйкесінше іріктеу және біртіндеп жақсы жаққа қарай өзгеруіне ықпал ету.
айрықша білімі туралы куәлігінің арқасында ғана біреулерді басқалардан жоғары деп санау
теңсіздікке алып келетін элиталық сабақтастық процесіне
Креденциализм дегеніміз ол...
жеке және мемлекеттік мектептер дифференциалды жетістік негізінде жастарды әртүрлі марапат күтуге, яғни осылайша - жастарды теңсіздікті қалыпты деп қабылдауға үйретеді деп есептейді
білім беру жүйесі көпшіліктіңталабын қанағаттандыру үшін жасалған. Білім саласы функцияларының басты бағыты - оқыту және білім беру, жастарды әлеуметтендіру, сәйкесінше іріктеу және біртіндеп жақсы жаққа қарай өзгеруіне ықпал ету.
теңсіздікке алып келетін элиталық сабақтастық процесіне
айрықша білімі ту рал ы куәлігінің арқасында ғана біреулерді басқалардан жоғары деп санау
Символдық интеракционистер білім беру саласында неге назар аударады?
жеке және мемлекеттік мектептер дифференциалды жетістік негізінде жастарды әртүрлі марапат күтуге, яғни осылайша - жастарды теңсіздікті қалыпты деп қабылдауға үйретеді деп есептейді
білім беружүйесі көпшіліктіңталабын қанағаттандыру үшін жасалған. Білім саласы функцияларының басты бағыты - оқыту және білім беру, жастарды әлеуметтендіру, сәйкесінше іріктеу және біртіндеп жақсы жаққа қарай өзгеруіне ықпал етуге.
айрықша білімі туралы куәлігінің арқасында ғана біреулерді басқалардан жоғары деп санауға
теңсіздікке алып келетін элиталық сабақтастық процесіне
Қай парадигма өкілдері тұжырымдауынша, "білім туралы куәлікті көзбояушылық деуге болады. Қызметке орналасып, еңбекте жетістікке жетуге негіз болатын куәлік, шын мәнісінде, нәсілдік, жыныстықжәне қай әлеуметтік таптан шыққанына байланысты дискриминациядан қорғай алмайды"?
Конфликт теориясы
Құрылымдық талдау
Символистік интеракционизм
Креденциализм
Әлі де қала өсімінің жылдар бойы және түрлі жерлерде қолданылып келе жатқан нақты бір үлгісі әлі де болмай отыр, қаланың өсуі мен құлдырауында қалыпты деп сипатталатын ештеңе жоқ. Сондықтан, әрбір қала бәсекелес экономикалық және саяси куштердің салыстырмалы билігіне қарай өзіндік бірегей тәсілмен ұлғаяды немесе кішірейеді. Қай теория өкілдері осындай көзқарасты алға тартады?
конфликтология теорияшылары
қурылымдық талдау
символитсік интеракционизм
урбанизм
Экономикалық бәсекелестердің арасындағы шынайы да мықты жарыс - тауарлар мен қызметтерді өндіру мен жеткізудің барынша тиімді амалдарын ұсыну үшін, қалаларды кез келген жолмен дамуға жетелейді. Қалалардың құлдырауы мен қала маңы аудандарының дамуы экономикалық және әлеуметтік өмірді неғұрлым тиімді ұйымдастыруга деген талпыныстардан туындап отыр деп тұжырымдайды...
құрылымдық-функциялық талдау өкілдері
конфликтология теорияшылары
символитсік интеракционизм өкілдері
урбанизм өкілдері
Қала маңындаты халық санының өсуі олардың қандай өзіндік мәселелерін алға тартты?
үкіметтің әлсіздігі, автокөлікке тәуелділік және қоғамнан оқшаулану
қылмыс өсуі, қүқық қорғау мекемелерінің немқұрайлылығы
бағаладың қымбаттауы, инфляция арттыруы
ауа райының бүзылуы, климаттық өзгерістер
Қандай экономикалық жүйе көптеген байлық (жер, капитал және еңбек) жеке меншікте болатын, ашық нарықта саудаланатын және меншік иелерінің жеке пайдасы үшін қолданылады?
социализм
капитализм
коммунизм
саяси экономика
Қандай экономикалық жүйе қоғам немесе үкімет өндіріс құралдарын (жер, еңбек және капитал) баршаның игілігі үшін қолданады?
капитализм
коммунизм
социализм
саяси экономика
Қандай теориялық экономикалық жүйе өндіріс қүралдары мен барлық мүлік мемлекет меншігінде болатын және әрбір адам қабілеті мен қажеттілігіне қарай жүмыс істеп, еңбекақы алатын жариялады?
коммунизм
социализм
капитализм
саяси экономика
Әлеуметтік өзгеріс дегеніміз ол...
мінезқұлықтың мәдени ережелері бұлыңғыр болған жағдайдағы топтың тосын әрекеті
әлеуметтік қүрылымдардың немесе институттардың уақыт өте келе айтарлықтай түрленуі не қайта құрылымдануы сияқты процесс
әлеуметтік институттарды, қарым-қатынасты немесе өмір салтын өзгерту мақсатымен біріккен адамдар, топтар және ұйымдар
біз қолдағы барымыздан көбірек нәрсеге ие болуымыз керек деп санаған кезде әсіресе ол әділетсіз әрекеттердің нәтижесінде болды деген ойға келгенде, қоғамдық қозғалыс туындайтыны білдіретін теория
Ұжымдық мінез-қүлық дегеніміз ол...
мінезқұлықтың мәдени ережелері бұлыңғыр болған жағдайдағы топтың тосын әрекеті
әлеуметтік қүрылымдардың немесе институттардың уақыт өте келе айтарлықтай түрленуі не қайта қүрылымдануы сияқты процесс
әлеуметтік институттарды, қарым-қатынасты немесе өмір салтын өзгерту мақсатымен біріккен адамдар, топтар және үйымдар
біз қолдағы барымыздан көбірек нәрсеге ие болуымыз керек деп санаған кезде әсіресе ол әділетсіз әрекеттердің нәтижесінде болды деген ойға келгенде, қоғамдық қозғалыс туындайтыны білдіретін теория
Әлеуметтік қозғалыс дегеніміз ол...
мінезқүлықтың мәдени ережелері бүлыңғыр болған жағдайдағы топтың тосын әрекеті
әлеуметтік қүрылымдардың немесе институттардың уақыт өте келе айтарлықтай түрленуі не қайта қүрылымдануы сияқты процесс
біз қолдағы барымыздан көбірек нәрсеге ие болуымыз керек деп санаған кезде әсіресе ол әділетсіз әрекеттердің нәтижесінде болды деген ойға келгенде, қоғамдық қозғалыс туындайтыны білдіретін теория
әлеуметтік институттарды, қарым-қатынасты немесе өмір салтын өзгерту мақсатымен біріккен адамдар, топтар және ұйымдар
Салыстырмалы депривация дегеніміз ол...
әлеуметтік институттарды, қарым-қатынасты немесе өмір салтын өзгерту мақсатымен біріккен адамдар, топтар және ұйымдар
біз қолдағы барымыздан көбірек нэрсеге ие болуымыз керек деп санаған кезде әсіресе ол әділетсіз әрекеттердің нәтижесінде болды деген ойға келгенде, қоғамдық қозғалыс туындайтыны білдіретін теория
мінезқулықтың мәдени ережелері булыңғыр болған жағдайдағы топтың тосын әрекеті
әлеуметтік қүрылымдардың немесе институттардың уақыт өте келе айтарлықтай түрленуі не қайта қурылымдануы сияқты процесс
