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EXAMEN MENTAL

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

¿Por qué es importante la evaluación del estado mental de una persona?

a)

Es importante para detectar posibles trastornos mentales, evaluar la capacidad cognitiva, identificar riesgos de suicidio o violencia, y planificar un tratamiento adecuado.

b)

Para evaluar la cantidad de ejercicio mental que realiza.

c)

Para determinar solo trastornos mentales.

2.

¿Qué tipo de preguntas se pueden hacer durante un examen mental?

a)

Preguntas sobre la historia clínica.

b)

Preguntas sólo cognitivas y de pensamiento.

c)

Preguntas sobre la memoria, el estado de ánimo, la percepción, el pensamiento y la cognición.

3.

¿Cómo se puede evaluar la apariencia física de una persona durante un examen mental?

a)

Analizando su nivel mental.

b)

Preguntando sobre su historial médico.

c)

Observando aspectos como la higiene personal, la vestimenta, la postura, el contacto visual, el estado de ánimo y la expresión facial.

4.

¿Qué aspectos se consideran al evaluar el estado de ánimo de un individuo?

a)

Expresión facial, tono de voz, postura corporal, energía física, comunicación verbal y no verbal, interacción social.

b)

Sólo comunicación y apariencia general.

c)

Memoria, atención y percepción.

5.

¿Por qué es relevante evaluar la orientación de una persona durante un examen mental?

a)

Evaluar la orientación de una persona durante un examen mental es relevante porque proporciona información sobre su conciencia y capacidad para comprender su entorno inmediato, lo cual puede ser indicativo de posibles trastornos mentales o neurológicos.

b)

La orientación de una persona durante un examen mental solo se evalúa en casos extremos

c)

No es necesario evaluar la orientación de una persona durante un examen mental, ya que no aporta información relevante

d)

Evaluar la orientación de una persona durante un examen mental es irrelevante ya que no afecta el diagnóstico

6.

Se exploran los procesos cognitivos

a)

Apariencia

b)

Atención

c)

Memoria

d)

Percepción

7.

Se explora el Proceso: Coherencia, lógico, el Contenido: alucinaciones, delirios, ideación suicida y la Introspección: conciencia de enfermedad

a)

Apariencia

b)

Conducta

c)

Lenguaje

d)

Pensamiento

8.

1.     ¿Cuál es la facultad mental que da cuenta de la capacidad que tiene una persona para responder a los estímulos internos y externos?

a)

La sensopercepción

b)

La conciencia

c)

La conducta psicomotora

d)

La orientación

9.

Estos NO son algunos de los aspectos que contiene el examen mental

a)

Apariencia y concentración

b)

Comportamiento y juicio

c)

Memoria a corto y largo plazo

d)

Talla y origen étnico

10.

El instrumento que ayuda a identificar los signos y síntomas psicopatológicos para un adecuado diagnóstico, se denomina

a)

Examen físico

b)

Entrevista

c)

Examen mental

d)

Escala de Hamilton