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Total questions: 37
Worksheet time: 25mins
Die Unterrichtsphasen nach der GÜM kann man folgend beschreiben: zuerst kommt die Einführungsphase – Grammatikpräsentation, dann die sogenannte. Übungsphase – Satzbildung zum Grammatiklehrstoff und die letzte ist die Anwendungsphase – Lesen, Schreiben und Übersetzen als Anwendung des Lehrstoffes.
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верно
Ziel der GÜM- Methode ist der aktive Fremdsprachenunterricht, in dem die gesprochene Sprache den absoluten Vorrang hat. Die Muttersprache wird nach der DM aus dem Fremdsprachenunterricht ausgeklammert
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Der Begriff Methode/Methodik ist aus dem griechisch-lateinischen Wort methodos/methodus abgeleitet und bedeutet etwa: Zugang/Weg, der zu einem bestimmten Ziel führt.
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верно
Die Übungen, die bei der Direkten Methode verwendet werden heißen Assoziationsübungen
верно
неверно
Wenn man die Texte hört, konzentriert man sich nicht auf den ganzen Text, weil die Überschtif des Textes hilft, die Information zu verstehen.
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верно
Das Erfassen von Thema, Hauptaussagen und Kernaussagen des Textes bei dem Hörvesrstehen nennt man globales Hörverstehen
верно
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In dieser Methode ist der Unterrichtsprinzip Einsprachigkeit. Die Muttersprache wird im Unterricht ausgelassen und das Lernmaterial wird direkt in der Zielsprache erklärt. Diese Methode heißt Grammatik-Übersetzungsmethode.
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верно
Wenn man die Texte hört, konzentriert man sich nicht auf den ganzen Text, weil die Überschtif des Textes hilft, die Information zu verstehen.
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верно
Im Unterricht bei der direkten Methode sollte die aktive Schreibferigkeit gefordert. Deshalb wurde der schriftlichen Aufgabe besondere Beachtung geschenkt.
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верно
Der Hörstil „detailliertes Hörverstehen“ zielt auf das Verstehen den ganzen Textes. Das kann die Hauptpunkte bzw. Hauptaussagen nicht einzelner Textpassagen betreffen.
неверно
верно
Schreiben ist neben Sprechen, Lesen und Hören eine sprachliche Grundfähigkeit und wird als ein Prozess verstanden, der die Auseinandersetzung mit der Sprache in ihrer schriftlichen Erscheinungsform zum Ziele hat.
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верно
Die Lernenden hören sich einen bestimmten Text auf einer CD oder von einer Audiodatei an und müssen Fragen zum Hörtext beantworten. Dieser Prozess heißt in der Methodik Hörverstehen
верно
неверно
Der Hörstil „detailliertes Hörverstehen“ zielt auf das Verstehen den ganzen Textes. Das kann die Hauptpunkte bzw. Hauptaussagen nicht einzelner Textpassagen betreffen.
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Die Übungen, die bei der Direkten Methode verwendet werden heißen...
(a)
Der Begriff „Die Anti-Grammatik“ Methode ist eine andere Bezeichnung im Fremdsprachendidaktik für….
(a)
Man nennt diesen Begriff in der Methodik als Kompetenz, Erfahrung, Kenntnis, Fingerspitzengefühlund Gewandheit. Das ist …
(a)
Die Schreiabufgabe, in der der Schüler aktiv bestimmtes Sprachmaterial erzeugt und sich zum Thema äußert , Gedanken, Ideen schreibt, heißt…
(a)
Die Pragmalinguistik versteht die Sprache als eine besondere Form des menschlichen (a)
Der Schwerpunkt der Grammatik-Übersetzungsmethode ist die Verwendung von (a)
Computer, Tablet, Smartphone, Interaktive Whiteboards gehören zu den Objekten von…
(a)
Beim Lesen des Textes, um etwas vom Thema zu wissen, muss man sich auf die …. konzentrieren
(a)
Beim Lesen, um die Hauptinformation zu entdecken, muss man auf die …. achten
(a)
Funktionale Schreibaufgaben haben einen reproduktiven Charakter, verfügen oft schon über eine Alltagsrelevanz. Wunschlisten, Aufschreiben der Hausaufgaben, Wetterbericht, Spielregeln, Rezepte, Interviews, Plakate, Bastelanleitungen. Das alles charakteresiert….
(a)
Beim Leseverstehen werden verschiedene Lesestrategien kombiniert. Eine der wichtigsten Metoden von Leseverstehen heißt …
(a)
die Lernenden bekommen Fragen oder irgendeine Aufgabe zum Hörtext vor dem Hören, das heißt ….
(a)
Der Frontalunterricht ist der Unterricht bei dem im Mittelpunkt steht ….
die Methode
der Lehrer
der Stundenplan
die Sprachbeherrschung
der Schüler
Als Kritik wird am kommunikativen Ansatz zu viel Orientierung auf ….
die Grammatik
die Aussprache
die Alltagssituation
die Schreibsituation
die Sprechhandlung
Was passt zum Begriff „Fertigkeit“ nicht.
Gewandheit
Problemlösung
Kenntnis
Erfahrung
Kompetenz
Was passt zu den wichtigsten Methoden des Fremdsprachenunterrichts nicht?
Die Grammatik-Übersetzungsmethode
Pragmatische Methode
Audiolinguale Methode
Vermittelnde Methode
Direkte Methode
Die direkte Methode entstand in den …
60er Jahren
Im Jahre 2000
70er Jahren
80er Jahren
90er Jahren
Unter digitalen Medien versteht man….
Printmedien
nur elektronische Medien
verschiedene Podcasts
elektronische und interaktive Medien
interaktive Whiteboards
Welcher Begriff passt nicht zur direkten Methode?
analytische Methode
Reform-Methode
konkrete Methode
Anti-Grammatik-Method
audiolinguale Methode
Welcher Begriff passt nicht zur direkten Methode?
analytische Methode
audiolinguale Methode
Anti-Grammatik-Methode
konkrete Methode
Reform-Methode
Was gehört nicht zu den Objekten von digitalen Medien?
interaktive Whiteboards
Internet
Tablet
Smartphone
Computer
Welches Aspekt gehört nicht zum Textarbeit?
einen Lückentext machen
die Überschrift lesen
Schlüsselwörter finden
in die Absätze unterteilen
Fragen stellen
Hörverstehen gilt als wichtigste Kompetenz, denn die Alltagskommunikation besteht zu …. aus Hören
45%
25%
35%
65%
55%
Welche Strategie gehört nicht zur Hörstrategie?
global
allgemein
detalliert
selektiv
gesteuert
