NEW
Font size
WorksheetsAlfonso
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
cual de los siguientes nombres corresponde a un proyecto institucional REA?
proyecto CREA
proyecto HOMBRE
proyecto UNO
la plataforma de REA que tiene asociada una red social para docentes es...
ARREA
PROCOMUN
CREATIVE COMMONS
LA UNESCO RECOMIENDA REA PORQUE...
son gratuitos, modificables y de calidad
son gratis, no modificables y de calidad
son de pago, no modificables y de calidad
exeLearning se ejecuta en el navegador instalado en el equipo??
en algunas ocasiones
no
si, en el navegador que tengas instalado en tu equipo
cualidad de exeLearning:
aplicación online
guarda automaticamente
una versión anterior es incapaz de abrir archivos creados con versiones posteriores
localiza la actividad interactiva de los Devices o bloques de exeLearning:
pregunta de elección multiple
rubrica
ficheros adjuntos
gamificación es...
metodologia de diseño de juegos educativos para un aprendizaje basado en problemas
metodologia de actividades lúdicas para el desarrollo de videojuegos recreativos
metodologia de diseño de actividades de aprendizaje que incluye experiencias y elementos de juego
tradicional o académica se basa en la secuencia de las 3 P
presentación, practica y prueba
proyecto, Presentaciones y practica
previsualización, proyecto y practica
en relación con las metodologias activas, qué afirmación no es correcta??
mejora el grado de retención de conceptos
fomenta la motivación
marca un ritmo unico de aprendizaje
en relación con metodologias activas, qué afirmación es correcta??
promueve el trabajo individual y las relaciones intrapersonales
el ritmo de la clase se sigue con mayor facilidad para el docente
puede suponer una perdida de tiempo cuando las actividades no están bien estructuradas
la planificación previa en el ABP se denomina:
fase de construcción
fase de diseño
fase de realización
el aprendizaje basado en problemas es un metodo que usa el planteamiento de:
problemas reales como herramienta para generar aprendizaje
problemas imaginarios como herramientas para generar aprendizaje
problemas reales con el fin de tener una experiencia lúdica que propicia la motivación
qué afirmación no corresponde al aprendizaje basado en problemas??
los alumnos aprenden a analizar y relacionar la info fomentando el razonamiento eficaz y la creatividad.
los alumnos adquieren autonomia y responsabilidad, ya que buscar y manejar la info implica tomar decisiones
los alumnos experimentan realidades inversivas multisensoriales aplicables a entornos profesionales y personales
cual no es una característica del pensamiento de diseño??
generación de empatia
trabajo individual
disfrute
5 características del modelo design thinking
empatia, trabajo en equipo, prototipos, disfrute contenido visual y plástico
asertividad, dinamismo, autoestima, iniciativa, creatividad
diversion, entretenimiento, responsabilidad, dinamismo y ludificacion
cuando hay aprendizaje de servicio??
cuando ambas partes del proceso de servicio trabajan de forma independiente en las actividades desarrolladas
cuando ambas partes del proceso del servicio se benefician de las actividades desarrolladas.
cuando ambas partes del proceso de servicio se fusionan en las actividades desarrolladas.
en el pensamiento basado en Design Thinking:
es necesario la figura de un docente con experiencia en equipos para facilitar el proceso
es una metodologia activa usada para aprovechar el tiempo que los alumnos pierden entre clases
se busca conseguir la solución a problemas que solo admiten una única respuesta
selecciona respuesta correcta sobre Design Thinking
es interactivo y flexible
es lineal y unidireccional
es rigido y se basa en bucle
ACNEAE
alumnos con necesidades educativas de aprendizaje extraordinario
alumnos con necesidades especiales de apoyo educativo
alumnos conflictivos con naturalezas específicas de asistencia escolar
entre las medidas de atención a la diversidad, se consideran recursos personales de apoyo especializado:
profesores especialistas en audición y lenguaje y pedagogía terapéutica
el auxiliar de enfermería
cualquier profe titular del centro
respuesta incorrecta sobre DUA:
es continua y se centra en el progreso del estudiante
no mide procesos, solo resultados
es flexible e involucra a los estudiantes, informándolos de su aprendizaje
recurso personal de apoyo especializado:
orientador
tutor
fisioterapeuta
según el enfoque del DUA, el docente puede aplicar estrategias para una evaluación formativa, ¿cuales de las siguientes respuestas no corresponde a una de ellas?
observar a los alumnos mientras trabajan, sin interferir ni interrumpir su tarea, evitando molestar la evolución de su razonamiento autónomo.
realizar pequeñas pruebas de control de forma habitual
revisar el trabajo diario de los alumnos
metodologia activa:
resolución de conflictos
gamificacion
aplicaciones teóricas
a la hora de planificar un ABP
debemos empezar por el final, decidiendo que queremos que aprendan los estudiantes
tenemos que empezar por el principio
hay que hacer esquemas de principio a fin
