wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЦТО. II-деңгей. 51-100 сұрақтар

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Bilim Media Group компаниясының қашықтан оқыту барысында ұсынатын жобалары

a)

Kahoot

b)

iSpring QuizMaker

c)

Kitap.kz

d)

Google Translate

e)

XMind

2.

Анимация эффектісін білім беру мультимедиа-ресурстар интерфейсін қалыптастыруда қолдану түрлері

a)

бөлшектеу

b)

каширование

c)

толықтыру

d)

кеңістіктегі қозғалыс

e)

салыстырмалы

3.

Цифрландырудың қоғам үшін бірқатар қиындықтары

a)

киберқауіпсіздік

b)

деректерді қорғау

c)

сергіту сәті

d)

әлеуметтік теңсіздік

e)

цифрлық теңсіздік

4.

Цифрландырудағы қоғам үшін жетістіктер

a)

өмір сүру сапасын жақсарту

b)

жалпы қоғамның дамуы үшін жаңа белестер

c)

жалпы қоғамның дамуы үшін ұрпақтар

d)

жалпы қоғамның жаңа өзгеруі

e)

экономиканы дамыту

5.

Білім беруде цифрландыру әкелген өзгерістер

a)

онлайн оқыту платформалары

b)

интерактивті оқу материалдары

c)

интерактивті емтихан тапсыру

d)

қашықтықтан білім беру

e)

тесттер құру

6.

Ақпаратты сақтау процесін көрсет

a)

бұлттық технология

b)

флеш, дисктер

c)

теледидар көру

d)

қағазға түсіру

e)

цифрлық технология

7.

Қандай процестер Ақпараттық болып табылады?

a)

Сақтау

b)

Жүйелеу

c)

Өңдеу

d)

Қайта Өңдеу

e)

Беру

8.

Екінші буын компьютерлерін көрсетіңіз:

a)

ENIAC

b)

BESM-6

c)

Марк-1

d)

Минск-2

e)

Орал-14

9.

Операциялық жүйенің негізгі функцияларын таңдаңыз:

a)

вирустық шабуылдарды бақылау, қауіпсіздікті қамтамасыз ету

b)

компьютер жадының ресурстарын жұмыс істейтін бағдарламалар арасында бөлу

c)

деректерді қатты диск секторларына біркелкі таратыңыз

d)

компьютердің ішкі және сыртқы құрылғылары арасында делдал болу

e)

деректерді енгізу-шығаруды қамтамасыз ету, басқару

10.

Орындалатын файлдардың кеңейтімі бар

a)

.ехе

b)

.bat

c)

.xls

d)

.com

e)

.docx

11.

Microsoft Office бағдарламалық жасақтамасына қосымшалар кіреді:

a)

Word

b)

Excel

c)

Access

d)

Delphi

e)

MovieMaker

12.

Компьютердің мақсаты бойынша үш топқа бөлуге болады:

a)

проблемаға бағытталған

b)

машинаға тәуелді

c)

әмбебап

d)

космологиялық

e)

мамандандырылған

13.

Төмендегі бағдарламалардан антивирустық бағдарламаларды таңдаңыз:

a)

DrWeb

b)

EsetNod32

c)

PascalABC

d)

Kaspersky

e)

Adobe Flash

14.

Компьютердің сыртқы құрылғылары

a)

Принтер

b)

Монитор

c)

Бейнекарта

d)

Стриммер

e)

Дискжетектер

15.

Ақпаратты тасмалдау құрылғылары

a)

Диск

b)

Флешка

c)

Принтер

d)

Желі арқылы

e)

Жүйелік блок

16.

Принтерлердің түрлері

a)

Лазерлік

b)

Бүрікпелі

c)

Ультракүлгін

d)

Матрицалық

e)

Сәулелік

17.

Презентация жасауға мүмкіндік беретін құралдар

a)

Prezi

b)

Power Point

c)

Padlet

d)

Indigo

e)

Canva

18.

Ақпараттың түрі

a)

Визуальді

b)

Көру

c)

Дәм сезу

d)

Дәмдік

e)

Аудиальді

19.

“Технология” деген термин грект тілінен аударғанда techne сөзі қандай мағына береді?

a)

өнер

b)

шеберлік

c)

кәсіп

d)

талант

e)

құрал

20.

Цифрлық аудиовизуальдық оқыту құралдары

a)

Теледидарлар

b)

Цифрлық және аналогтық фотоаппараттар

c)

Фильмоскоптар

d)

Радио

e)

Аудиоплеер

21.

Білімді ақпараттандырудың бағыттары

a)

Ақпараттық коммуникациялық жүйелерді оқу үдерісіне енгізу

b)

Оқытудың даралау мен саралау деңгейін көтеру арқылы оның тиімділігін арттыру

c)

Білімді бақылау мен бағалауды ақпараттандыру

d)

Білім жүйесін басқару механизмін жетілдіру

e)

Әкімшілік іс-әрекетте Ақпараттық коммуникациялық жүйелерді пайдалану

22.

Цифрлық білім беру ресурстары программалық жүйелерінің қызметтік құрамының мүмкіншіліктері

a)

құрылымды жобалау

b)

оқу материалдарының модульдері

c)

техникалық талаптарды жобалау

d)

қосымша материалдар

e)

сервистік құралдар

23.

Желілік программалық компоненттер

a)

концентратор

b)

vpn

c)

коммутатор

d)

сайт

e)

маршрутизатор

24.

Цифрлық құзреттілікті әлем бойынша көптеген ғалымдар зерттеуде

a)

Ч. Бэббидж

b)

Т.Х. Гивер

c)

В.А. Болотов

d)

К.Полунин

e)

Д.П. Джоул

25.

3D панорама жасау сайттар

a)

Hugin

b)

Test Module

c)

Dermandar

d)

Image composite editor

e)

Padlet.com

26.

Ақпараттандыру

a)

Білім алушыларға жаңа ақпаратты хабардар ету

b)

Білімді жүйелендіру және жаңасын құруды қамтамасыз ететін ақпаратты жинау, сақтау, таратудың құралдары мен әдістерін кең қолдану

c)

Кез келген байланысқан ақпараттың жиынтығы

d)

Компьютерлердің өзара байланысын жүзеге асыру әрекеті

e)

Визуалды қамтамасыз ету ортасы

27.

Ақпарат түрі бойынша сандық білім беру ресурсының жіктелуі

a)

мәтіндік ақпаратты

b)

визуалды ақпаратты

c)

бақылаудың электрондық басылымы

d)

аудио ақпаратты

e)

электрондық оқу-әдістемелік кешендер

28.

Білім беруде қолданылатын цифрлық құралдардың мысалдары қандай технологиялар?

a)

Иммерсивті оқытуға арналған виртуалды шындық

b)

Білім беру ресурстарына қол жеткізу үшін Интернетті пайдалану

c)

Оқуға және мотивацияны арттыруға арналған онлайн ойындар

d)

Оқушылардың жеке қажеттіліктерін ескеретін бейімделген оқыту бағдарламалары

e)

Студенттер мен мұғалімдер арасында білім мен тәжірибе алмасуға арналған әлеуметтік желілер

29.

Білім беруде цифрлық технологияларды пайдалану кезінде қандай мәселелер туындауы мүмкін және оларды қалай жеңуге болады?

a)

Технологияларды сатып алу мен қолдауды қаржыландырудың жеткіліксіздігі

b)

Цифрлық технологиялармен жұмыс істейтін білікті кадрлардың жетіспеушілігі

c)

Аппараттық және бағдарламалық құралдың ақаулары сияқты техникалық мәселелер

d)

Студент пен оқытушы деректерінің құпиялылығы мен қауіпсіздігін бұзу

e)

Дәстүрлі дағдылар мен оқыту әдістерін жоғалтуға әкелетін цифрлық технологияларға тәуелділік

30.

Бейімделетін білім беру технологияларын қолдану қандай пайда әкелуі мүмкін?

a)

Әр оқушының білім деңгейі мен қабілетіне қарай оқытуды жекелендіру

b)

Тиімді әдістерді қолдану арқылы оқу жылдамдығын арттыру

c)

Мұғалімдер арасында білім және тәжірибе алмасудың бірыңғай алаңын құру

d)

Оқушылардың кері байланысын пайдалану арқылы оқыту бағдарламаларын жетілдіру

e)

Мүмкіндігі шектеулі адамдардың білімге қолжетімділігін арттыру

31.

Сандық технологиялар студенттердің мотивациясын жақсарту үшін қандай мүмкіндіктер береді?

a)

Интерактивті оқу материалдарын және тапсырмаларды құру

b)

Жедел кері байланыспен онлайн викториналар мен тесттер өткізу

c)

Оқытуды ойынға айналдыру үшін геймификацияны пайдалану

d)

Басқа елдерден келген студенттермен ынтымақтастық және тәжірибе алмасу мүмкіндігі

e)

Білім беру мәселелері мен жобаларды талқылау үшін желілік қауымдастықтарды құру

32.

Білім беруде виртуалды шындықты пайдалану кезінде қандай мәселелер туындауы мүмкін және оларды қалай жеңуге болады?

a)

Кейбір пайдаланушыларда бағдарсыздық және жүрек айнуы мүмкін

b)

Жоғары сапалы аппараттық және бағдарламалық құралға шектеулі қолжетімділік

c)

Оқыту процесінде виртуалды шындықты тиімді пайдалану үшін мұғалімдерді қосымша оқыту қажеттілігі

d)

Жабдықтағы мүмкін техникалық ақаулар, ақаулар мен ақаулар

e)

Дәстүрлі дағдылар мен оқыту әдістерін жоғалтуға әкелетін цифрлық технологияларға тәуелділік

33.

Мобильді қосымшаларды білім беруде пайдалану қандай пайда әкелуі мүмкін?

a)

Оқушылардың кез келген жерде, кез келген уақытта білім алуға қолжетімділігін арттыру

b)

Интерактивті және қызықты білім беру қосымшалары арқылы оқушылардың мотивациясын арттырыңыз

c)

Бейне және аудио сияқты мультимедиялық элементтерді пайдалану арқылы оқу мүмкіндіктерін кеңейтіңіз

d)

Әрбір студенттің қажеттіліктеріне сәйкес жекелендірілген білім беру бағдарламаларын құру

e)

Оқу мотивациясын арттыру үшін оқу ойындары мен викториналар өткізу мүмкіндігі

34.

…бұл ақпаратты ұйымдастыруға және мазмұнды бөлісуге, пікір қалдыруға болатын визуалды тақта

a)

Word

b)

Prezi

c)

Power Point

d)

Padlet

e)

Canva

35.

Электрондық курсты құру үрдісін үш кезеңге бөлуге болады

a)

курсты жобалау

b)

курс үшiн материалдарды әзiрлеу

c)

курстың құрлымын белгілеу

d)

курска пікір қалдыру

e)

бiртұтас программалық кешенге материалдардың құрастырылымы

36.

Ақпараттық-телекоммуникациялық сүйемелдеудегі ақпараттық мазмұндық қамтамасыз ету құрамына сандық білім беру ресуртарының екі тобы кіреді

a)

Негізгі мәліметтер

b)

Ақпарат көздері

c)

Пайдалы ақпараттар

d)

Ақпараттық құрал-саймандар

e)

Глоссарии

37.

Оқу- әдістемелік қызметі бойынша сандық білім беру ресуртарының түрлері

a)

Анықтамалар мен қысқартулар

b)

Электрондық оқу құралдары

c)

Электрондық оқу-әдістемелік кешендер

d)

Бақылаудың электрондық басылымы

e)

Негізгі ақпараттар

38.

Ақпаратты қабылдау түрлері бойынша негізгі үш топқа бөледі

a)

Пернетақтаның көмегімен қабылданатын ақпарат

b)

Адам көзімен қабылданатын ақпарат

c)

Дыбыстық ақпарат деп аталатын адамның есту аппаратымен қабылданатын ақпарат

d)

Сенсорлық немесе тактильді ақпарат

e)

Теориялық ақпарат

39.

Бірінші және екінші ақпараттық революцияны көрсетіңіз

a)

тіл мен адамның анық сөйлеуінің пайда болуынан тұрады

b)

жазудың ойлап табылуына байланысты

c)

мультимедиа технологиялары мен виртуалды шындықпен интегралдануына байланысты

d)

еңбек өнімділігін арттыру және еңбек жағдайын жеңілдету арқылы адам адам өмірінің сапасын жақсарту

e)

оның басты өнімі ақпараттар болып табылатын қоғамды түсінеді

40.

Үшінші және төртінші ақпараттық революцияны көрсетіңіз

a)

XV ғасырда ақпараттық технологиялардың алғашқыларының бірі болып саналатын кітап басып шығаруды ойлап табудан туындаған

b)

жазудың ойлап табылуына байланысты

c)

ХIХ ғасырда басталды. Ол кезде ақпаратты жіберу мен таратудың телеграф, телефон, радио және телевидение сияқты құралдары ойлап табылды.

d)

мультимедиа технологиялары мен виртуалды шындықпен интегралдануына байланысты

e)

оның басты өнімі ақпараттар болып табылатын қоғамды түсінеді

41.

Бесінші және алтыншы ақпараттық революцияны көрсетіңіз

a)

тіл мен адамның анық сөйлеуінің пайда болуынан тұрады

b)

ХIХ ғасырда басталды. Ол кезде ақпаратты жіберу мен таратудың телеграф, телефон, радио және телевидение сияқты құралдары ойлап табылды

c)

адамзат есептеу техникасын белсенді пайдалана бастаған кезде, XX ғасырдың ортасында өтті

d)

мультимедиа технологиялары мен виртуалды шындықпен интегралдануына байланысты

e)

еңбек өнімділігін арттыру және еңбек жағдайын жеңілдету арқылы адам адам өмірінің сапасын жақсарту

42.

Қоғамдық өмірге ақпараттық технологияны енгізудің «білім беру» бағыттары

a)

Ақпараттық қоғам жағдайында білім мазмұны мен қызметін, педагогикалық қызметтің формалары мен әдістерін өзгерту;

b)

Ақпараттық технология мен ақпараттандыру құралдарының шығармашылық қабілеттер мен кәсби бағдардың дамуына жағымды әсері;

c)

Ақпараттық технология тәрбиелеік әсері;

d)

Ақпараттық технология аумағында еркін бағдар жасау және құзырлылық, ойлаудың икемділігі мен бейімделуі

e)

Ақпараттық-кәсіби қызметте еңбекті ұйымдастырудың ғылыми принциптерін, денсаулық, физиологиялық және қолайлылық қауіпсіздігін іске асыру

43.

Тесттер деңгейі бойынша нешеге бөлінеді?

a)

III

b)

VII

c)

IV

d)

X

e)

II

44.

Сандық технологияларды дамытудың қандай тенденциялары заманауи білім беруге көбірек әсер етеді?

a)

Білім беруді жекелендіру және бейімделген оқыту жүйесін құру үшін жасанды интеллектті (AI) әзірлеу және қолдану.

b)

Оқу процесін жақсарту үшін виртуалды және толықтырылған шындық сияқты интерактивті технологияларды енгізу.

c)

Онлайн білім берудің өсуі және әлемнің кез келген нүктесінен білім алуға мүмкіндік беретін жаппай ашық онлайн курстардың (MOOCs) танымалдығы.

d)

Біліктілікті растау және білім беру құжаттарының сенімділігін қамтамасыз ету үшін блокчейн технологияларын дамыту.

e)

Смарт сыныптарды құру және оқуды басқаруды жақсарту үшін заттар интернетін (IoT) қолдану.

45.

Ақпараттандыру үдерісінде ереже бойынша құрастырылған тесттердің түрін көрсетіңіз

a)

сәйкестентіру тесті

b)

қабілеттілік тесті

c)

интеллект тесті

d)

тұлғалық тесті

e)

екі жауапты тест

46.

Цифрлық технологияларды оқу үдерісіне кіріктіргенде қандай принциптерді ұстану керек?

a)

Фокус. Технологиялар студенттердің нақты білім беру мақсаттары мен қажеттіліктеріне қарай таңдалуы және қолданылуы керек.

b)

Интеграция. Технологиялар білім беру міндеттерінен бөлек пайдаланылмай, жалпы білім беру ортасына біріктірілуі керек.

c)

Қауіпсіздік және құпиялылық. Технология студенттердің деректерін қорғауы және студенттердің құпиялылығын қамтамасыз етуі керек.

d)

Оқыту және қолдау. Педагогтар цифрлық технологияларды тиімді пайдалану үшін оларды оқытуға және оларға қолдау көрсетуге тиіс.

e)

Бейімделу. Технология оқушылардың жеке қажеттіліктеріне және олардың оқу тәсіліне бейімделуі керек.

47.

Бұлтты технологияларды пайдалану білім беруде қандай пайда әкелуі мүмкін?

a)

Әлемнің кез келген жерінен студенттер мен мұғалімдер үшін оқу материалдары мен ресурстарының қолжетімділігін арттыру.

b)

Бұлтты серверлерді пайдалану арқылы деректерді сақтау және өңдеу шығындарын азайту.

c)

Қағаз оқу материалдарын пайдалануды азайту арқылы экологиялық тұрақтылықты қолдау.

d)

Жобалар мен тапсырмалар бойынша студент пен мұғалімнің ынтымақтастығын жақсарту.

e)

Инновациялық оқытуды қолдайтын икемді және ауқымды оқу орталарын құру.

48.

Жасанды интеллект ұғымына сәйкесін таңда

a)

Мультимедиалық презентациялар

b)

Роботтар

c)

Tesla машинасы

d)

Алиса-виртуалды дауыстық көмекші

e)

Компьютерлер

49.

Төмендегі технологиялардың қайсысы білім беруде қолданылатын цифрлық құралдардың мысалы болып табылады?

a)

Иммерсивті оқытуға арналған виртуалды шындық.

b)

Оқуға және мотивацияны арттыруға арналған онлайн ойындар.

c)

Оқушылардың жеке қажеттіліктерін ескеретін бейімделген оқыту бағдарламалары.

d)

Смарт сыныптар мен кампустарды құруға арналған Интернет заттары (IoT) технологиялары.

e)

Кез келген жерде және кез келген уақытта оқуға арналған мобильді қосымшалар.

50.

Білім беруде цифрлық технологияларды пайдалану кезінде төмендегі мәселелердің қайсысы туындауы мүмкін?

a)

Технологияларды сатып алу мен қолдауды қаржыландырудың жеткіліксіздігі.

b)

Цифрлық технологиялармен жұмыс істейтін білікті кадрлардың жетіспеушілігі.

c)

Аппараттық және бағдарламалық құралдың ақаулары сияқты техникалық мәселелер.

d)

Студент пен оқытушы деректерінің құпиялылығы мен қауіпсіздігін бұзу.

e)

Дәстүрлі дағдылар мен оқыту әдістерін жоғалтуға әкелетін цифрлық технологияларға тәуелділік.

Similar Resources on Wayground

Қазақстан тарихы бойынша тест

50 questions

Қазақстан тарихы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Әлеуметтік ғылымдар бойынша тест

50 questions

Әлеуметтік ғылымдар бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Фармхимия 401-449

49 questions

Фармхимия 401-449

quiz

Worksheet

•

University

Стом Quiz

50 questions

Стом Quiz

quiz

Worksheet

•

University

Казахский язык Экзамен

45 questions

Казахский язык Экзамен

quiz

Worksheet

•

University

251-301

50 questions

251-301

quiz

Worksheet

•

University

Гормондар мен қан тамырлары

50 questions

Гормондар мен қан тамырлары

quiz

Worksheet

•

University