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9° ANO - 2BIM - AULA 29

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Qual é o objetivo da argumentação em um texto argumentativo?

a)

Informar sobre um tema

b)

Descrever um objeto

c)

Entreter o leitor

d)

Defender um ponto de vista

2.

Qual é a estrutura geral de um artigo de opinião?

a)

Introdução, conclusão e resumo

b)

Introdução, desenvolvimento e conclusão

c)

Título, parágrafos e conclusão

d)

Desenvolvimento, argumentação e conclusão

3.

Por que a autora do artigo de opinião tem propriedade para falar sobre o tema tratado?

a)

Porque é professora universitária

b)

Porque é psicóloga e consultora em educação

c)

Porque é jornalista

d)

Porque é advogada

4.

Segundo Rosely Sayão, por que pais e professores reproduzem um modelo de educação inadequado com filhos e alunos?

a)

Por falta de conhecimento sobre o assunto

b)

Porque foram submetidos a um modelo errôneo de formação

c)

Porque não têm tempo para se dedicar à educação

d)

Porque não se importam com a educação

5.

Por que o título do texto afirma que direitos e deveres formam uma 'dobradinha'?

a)

Porque são conceitos independentes

b)

Porque são conceitos opostos

c)

Porque são conceitos interdependentes

d)

Porque são conceitos irrelevantes

6.

Qual é a relação entre direitos e deveres na vida em sociedade, de acordo com o texto?

a)

Não possuem relação alguma

b)

São conceitos irrelevantes

c)

São forças opostas

d)

São condições essenciais para a convivência

7.

O que é destacado como essencial para introduzir a noção de direito e dever na relação educativa?

a)

A imposição de regras rígidas

b)

A negociação e relação com os outros

c)

A punição severa

d)

A competição entre os alunos

8.

Qual é a importância dos direitos e deveres na vida individual e coletiva, de acordo com o texto?

a)

Limitar a liberdade individual

b)

Criar conflitos e desentendimentos

c)

Promover a competição entre as pessoas

d)

Assegurar a autonomia e a convivência pacífica

9.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, quem tem o dever de assegurar os direitos das crianças e dos adolescentes?

a)

A família, a comunidade, a sociedade e o poder público

b)

Apenas o poder público

c)

Apenas a comunidade

d)

Apenas a família

10.

Caso os agentes citados no Estatuto da Criança e do Adolescente não cumpram seus deveres, o que acontece em relação aos direitos das crianças e dos adolescentes brasileiros?

a)

Os direitos são garantidos independentemente

b)

Os direitos são automaticamente revogados

c)

Os direitos são garantidos apenas pela família

d)

Os direitos não são garantidos