NEW
Font size
WorksheetsUTS-PGSD-Semester 4
Total questions: 50
Worksheet time: 26mins
media pembelajaran yang menggunakan teknologi adalah?
media pembelajaran konvensional
media pembelajaran kontekstual
media pembelajaran berbasis IT
media pembelajaran berbasis jaringan
dibawah ini merupakan media konvensional! kecuali
papan tulis
spidol
buku
proyektor
dibawah ini merupakan media berbasis IT! kecuali
papan tulis
speaker
komputer
proyektor
di bawah ini merupakan fungsi media pembelajaran! kecuali
Mempercepat proses belajar
Sebagai salah satu komponen yang saling berhubungan dengan komponen lainnya dalam rangka menciptakan situasi belajar yang diharapkan
sebagai alat bantu memudahkan siswa
Sebagai sarana bantu untuk mewujudkan situasi pembelajaran yang lebih efektif.
1. Fungsi atensi
2. Fungsi Afektif
3. Lebih memantapkan belajar
4. Dapat meningkatkan produktifitas pendidikan
5. Fungsi Kompensatoris
6. Memberikan pendidikan yang sifatnya lebih individual
7. Fungsi Kognitif
8. Memberikan dasar yang lebih ilmiah terhadap pembelajaran
Dari Fungsi-Fungsi di atas yang merupakan Fungsi Media adalah ..........
1, 2, 4 dan 8
1, 2, 5 dan 7
3, 4, 5 dan 7
3, 4, 6 dan 8
Di bawah ini yang merupakan Definisi dari Media Visual ......
Media yang hanya dapat diamati melalui unsur suara dan video, atau dapat dinikmati sebagai tontonan dalam bentuk video gambar, lukisan, foto, dan sebagainya
Media yang mengandung unsur suara dan gambar. Ini merupakan kombinasi dua
metode yang mencakup elemen audiovisual dan dapat dalam format
Media yang dapat dinikmati hanya dengan mendengarkan,
media yang hanya
mengandung unsur audio, dan sebagainya
Media yang mengandung unsur suara dan gambar.
Kelebihan media ini adalah mudah didapat. Data dari media
tersebut juga dikirimkan dengan lebih praktis dan efisien.
pernyataan di atas merupakan salah satu kelebihan dari media ....
Audio
Visual
Visual Gerak
Audio Visual
Memilki Tujuan pembelajaran yang jelas, Materi disajikan sesuai kemampuan, Alur pembelajaran yang jelas, Umpan balik memberikan kesimpulan, contoh, dan latihan, Memiliki evaluasi dengan hasil dan diskusi, Bahasa yang digunakan mudah dipahami siswa, Terdapat apersepsi dan memotivasi siswa meruapakan bagian dari ......
Macam-macam Media Pembelajaran
Prinsip Media Pembeajaran
Karateristik Media Pembelajaran
Manfaat Media Pembelajaran
Di bawah ini yang menunjukkan kelemahan dari media Visual adalah ......
Diperlukan ketersediaan sumber daya dan keterampilan serta kejelian guru dalam menggunakannya
komunikasi hanya
terjadi satu arah (komunikasi searah)
menggunakan suara dan melibatkan bahasa dan ekspresi.
Dibutuhkan pemahaman mendalam tentang memahami ekspresi.
Apa yang dimaksud dengan ICT dalam konteks maedia pembelajaran?
Integrated Classroom Technology
Information and Communication Technology
Interactive Compuer Training
innovative Curriculum Techniques
Platform pembelajaran online yang memungkinkan interaksi real-time antara guru dan siswa disebut?
E-book
Video tutorial
E-learning
Virtual Reality
media yang menekankan pada penyampaian materi melalui penglihatan
MULTIMEDIA
AUDIO VISUAL
AUDIO
VISUAL
GAYA BELAJAR AUDITORIAL ADALAH
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PENDENGARAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PENGLIHATAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PENCIUMAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN GERAKAN
GAYA BELAJAR VISUAL ADALAH
MODAL BELJAR MENGANDALKAN PENGLIHATAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PENDENGARAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PENCIUMAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN GERAKAN
GAYA BELAJAR KINESTETIK ADALAH
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PENGLIHATAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PENDENGARAN
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN PANCA INDRA
MODAL BELAJAR MENGANDALKAN GERAKAN
CIRI-CIRI GAYA BELAJAR VISUAL, KECUALI
LEBIH MENGINGAT APA YANG DILIHAT
KURANG PANDAI MEMILIH KATA-KATA
MUDAH TERGANGGU KERIBUTAN
MEMBACA CEPAT DAN TEKUN
CIRI-CIRI GAYA BELAJAR AUDITORIAL
SUKA MEMBACA TULISAN
SUKA MENGERASKAN BACAAN SAAT BELAJAR
PERENCANA YANG BAIK
TIDAK TERGANGGU KERIBUTAN
CARA BELAJAR GAYA KINESTETIK BIASANYA
CERAMAH, KUIS, TANYA-JAWAB, BERMAIN PERAN
MENGINGAT GAMBAR, PETA, VIDEO PENUH WARNA
BERCERITA, DISKUSI, DEBAT, MENDENGAR KASET
MELAKUKAN PRAKTEK, DEMO, BERMAIN ALAT PERAGA
CARA-CARA BELAJAR GAYA VISUAL ADALAH
MENGINGAT GAMBAR, DIAGRAM/PETA, MEMBUAT LAMBANG
MENULIS ULANG, MEMBACA DENGAN SUARA, BERDISKUSI
MENGAMATI DEMO, PRAKTIK, MENGGUNAKAN ALAT PERAGA
MENGINGAT GAMBAR, DIAGRAM/PETA, MEREKAM SUARA
SESEORANG DENGAN GAYA BELAJAR AUDITORIAL AKAN MEMILIH TEMPAT BELAJAR
TERDAPAT MUSIK
TANPA GANGGUAN SUARA
RUANGAN DINGIN
TEDUH DAN RINDANG
SESEORANG DENGAN GAYA BELAJAR VISUAL BIASANYA
MENYUKAI VIDEO DENGAN WARNA-WARNI
BICARA SENDIRI SAAT MEMBACA
MEMBUAT CORETAN, LAMBANG ATAU SIMBOL PENTING PADA CATATAN
MENGGUNAKAN GERAKAN SAAT MEMBACA
SESEORANG DENGAN GAYA BELAJAR KINESTETIK AKAN MEMILIH
BELAJAR DI TEMPAT YANG SEPI
BELAJAR MENGGUNAKAN KASET
BELAJAR DENGAN ALAT PERAGA/PRAKTEK
BELAJAR DENGAN MENONTON VIDEO
Dibawah ini 3 jenis gaya belajar yang benar, kecuali?
A. Visual
B. Kinestetik
C. Audiovisual
Tipe visual lebih nyaman belajar dengan?
A. Mendengarkan guru menerangkan
B. Praktek dengan alat peraga di lab
C. Warna-warna, garis, maupun bentuk
Cara belajar yang tepat untuk kinestetik adalah?
A. Bisa merekam saat guru mengajar lalu dikemudian hari didengarkan kembali
B. Belajar sambil melakukan aktivitas yang melibatkan gerakan, misalnya sambil berjalan atau sesederhana menjetikkan jari
C. Belajar dengan diskusi bersama teman supaya lebih mudah memahami maupun mengingat materi
Fungsi dari Google Formulir adalah
Memberikan kemudahan untuk mengedit teks
Memberikan kemudahan untuk menonton video streaming
Memberikan kemudahan untuk mengedit foto
Memberikan kemudahan orang untuk mengambil data secara online
Apa fungsi dari ikon yang ditunjuk oleh panah ?
Menghapus gambar
Mengcopy atau menduplikat pertanyaan
Membuang pertanyaan
Membuat pertanyaan baru
Benar atau Salah: Kita harus menekan "save/simpan" untuk menyimpan lembar kerja google formulir
Benar
Salah
Apa fungsi dari ikon ini?
Membuat formulir baru
Mengatur hasil formulir
Mengatur gambar/warna formulir
Menggambar diformulir yang kita buat
Di bawah ini mana yang merupakan ikon google formulir
Cara masuk Google Formulir sangatlah mudah, yaitu dengan cara
Mengakses www.instagram.com
Mengakses https://docs.google.com/forms
Mengakses https://docs.google.com
Mengakses www.classroom.google.com
Fitur yang disediakan google untuk membuat kuisioner , quick count, pendaftaran online, atau pengumpulan data secara online adalah
Menu untuk membagikan link formulir
1
2
3
4
Fungsi Menu Required
Membuat sesi pertanyaan baru
Mewajibkan untuk mengisi pertanyaan formulir
Membuat deskripsi formulir
Mengirim formulir
Jenis pertanyaan dalam Google Form yang dapat memungkinkan menjawab lebih dari 1 pertanyaan adalah.....
Paragraph
Checkboxes
Multiple Choice
List
Bagaimana cara membuat pertanyaan pilihan ganda di Google Form?
Buka Google Form, pilih opsi pertanyaan 'Pilihan Ganda', masukkan pertanyaan dan pilihan jawaban, kemudian centang jawaban yang benar.
Buka Google Form, buat pertanyaan baru, pilih opsi pertanyaan 'Pilihan Ganda', masukkan pertanyaan dan pilihan jawaban, kemudian centang jawaban yang benar.
Buat pertanyaan di Google Docs, salin ke Google Form, pilih opsi 'Pilihan Ganda', masukkan jawaban.
Gunakan Microsoft Excel untuk membuat pertanyaan, salin ke Google Form, pilih opsi 'Pilihan Ganda'.
Bagaimana cara membagikan Google Form kepada responden?
Klik tombol 'Bagikan' di bagian kanan atas formulir Google, lalu salin tautan atau kirim melalui email atau media sosial kepada responden.
Cetak formulir dan bagikan kepada responden secara langsung
Kirim formulir melalui pesan teks kepada responden
Klik tombol 'Simpan' dan formulir akan secara otomatis dibagikan kepada responden
Jenis pertanyaan apa yang harus Anda gunakan ketika ingin mengumpulkan nama siswa?
Pilihan Ganda
Skala Linear
Jawaban Singkat.
Kotak Centang.
Manakah yang bukan fitur di S.id?
Microsite
Link Shortener
QR Code
Make Quiz
Untuk registrasi S.id bisa menggunakan akun...
gmail.com
belajar.id
yahoo.com
semua benar
Apa yang dimaksud dengan digitalisasi?
Proses mengkonversi data fisik menjadi bentuk digital
Proses mengubah sinyal digital menjadi sinyal analog.
Proses mengirimkan surat pos melalui email
Proses mencetak dokumen secara manual
Apa manfaat utama dari digitalisasi?
Peningkatan ketergantungan pada pencetakan kertas.
Penurunan efisiensi operasional dan produktivitas.
Kemampuan untuk menyimpan, mengelola, dan berbagi data dengan mudah.
Pembatasan akses ke informasi dan komunikasi.
Apa yang dimaksud dengan digitalisasi media pembelajaran?
Proses menggantikan guru dengan komputer dalam proses pembelajaran.
Proses mengubah materi pembelajaran menjadi bentuk digital yang dapat diakses dan dimanfaatkan melalui teknologi.
Proses mencetak buku teks secara digital.
Proses menghapus semua elemen tradisional dari pembelajaran.
Apa tujuan utama dari digitalisasi media pembelajaran?
Memperkuat ketergantungan pada metode pembelajaran konvensional.
Membuat pembelajaran menjadi lebih tidak terjangkau bagi siswa.
Meningkatkan aksesibilitas dan fleksibilitas pembelajaran.
Memperburuk kualitas materi pembelajaran
Apa keuntungan yang dapat diperoleh dari digitalisasi media pembelajaran?
Keterbatasan aksesibilitas dan mobilitas siswa.
Pembatasan variasi dalam metode pengajaran.
Meningkatkan interaktivitas dan keterlibatan siswa.
Memperpanjang waktu yang dibutuhkan untuk pembelajaran.
Apa tantangan utama dalam menerapkan digitalisasi media pembelajaran?
Keterbatasan teknologi dan aksesibilitas infrastruktur.
Kurangnya fleksibilitas dalam menyajikan materi pembelajaran.
Penurunan kualitas konten pembelajaran.
Kurangnya inovasi dalam pendekatan pembelajaran.
Bagaimana digitalisasi telah mengubah cara perbankan tradisional beroperasi?
Penyediaan layanan hanya melalui kantor cabang fisik.
Mengirim surat kabar sebagai saluran informasi utama kepada nasabah.
Penyediaan layanan perbankan melalui aplikasi seluler dan internet.
Pembatasan transaksi hanya pada jam kerja kantor.
Bagaimana digitalisasi telah mengubah cara siswa mengakses dan menggunakan materi pembelajaran?
Membatasi akses siswa hanya pada materi cetak di perpustakaan sekolah.
Menyediakan materi pembelajaran dalam bentuk digital yang dapat diunduh dan diakses secara fleksibel.
Membatasi penggunaan teknologi dalam proses belajar mengajar.
Menghapus kemampuan siswa untuk membagikan materi pembelajaran dengan rekan sekelas.
Dahulu kamera pada handphone masih menggunakan VGA, saat ini sudah menggunakan format Pixel. Apakah hal tersebut termasuk dalam digitalisasi?
YA
TIDAK
Dalam mengerjakan test atau latihan siswa banyak menggunakan kertas dalam menjawab pertanyaan. Saat ini sudah banyak platform yang berbasis data internet seperti quizizz, kahoot, wordwall dan lain sebagainya. Apakah ini termasuk dalam digitalisasi?
YA
TIDAK
