A. Màng trước synapse

B. Chùy synapse

C. Màng sau synapse

D. Khe synapse.

Cảm nhận các kích thích như áp lực, sự va chạm, xúc giác, căng dãn của các cơ, âm thanh và chuyển động

Thu nhận các thông tin về có mặt hoặc nồng độ các chất hóa học nhất định

Phát hiện cảm giác đau, đây là loại cảm giác thông báo cho não biết về kích thích cóa hại cho cơ thể gây ra bởi nhiệt độ cao,áp lực cao, va chạm hoặc các chất hóa học

Phát hiện nhiệt độ nóng và lạnh, mỗi loại thụ thể nóng hoặc lạnh đặt hiệu với dải nhiệt độ nhất định

A. Có tác dụng điều hòa hoạt động của cây

     B. Chỉ có tác dụng ức chế hoạt động của cây

C. Có tác dụng kháng bệnh cho cây

D. Chỉ có tác dụng kích thích sinh trưởng của cây

Nhận biết các loại thức ăn có thể và không thể ăn được. Các thụ thể vị giác ở động vật có vú có tác dụng cảm nhận các vị giác quen thuộc như ngon mặn. Năm loại vị giác này là cơ sở hình thành nên hàng trăm loại vị giác khác nhau

  Nhận biết các loại thức ăn có thể và không thể ăn được. Các thụ thể vị giác ở động vật có vú có tác dụng cảm nhận các vị giác quen thuộc như ngon mặn. 4 loại vị giác này là cơ sở hình thành nên hàng trăm loại vị giác khác nhau

Tiếp nhận sự va chạm,áp suất rung động tiếp nhận bởi thụ thể xúc giác

Nhận biết các cảm giác về mùi của các phân tử tồn tại trong không khí.

phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường nhờ đó động vật thích ứng với môi trường, duy trì giống nòi và tồi tại

Chuỗi phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường nhờ đó động vật thích ứng với môi trường, duy trì giống nòi và tồi tại

 Những thói quen giúp động vật có thể tồn tại và phát triển

Những tập tính học được trong đời sống để tồn tại và phát triển

Chim di cư để tránh rét

Nhện giăng tơ để bắt mồi

Cá hồi  quay về nơi chúng được sinh ra để đẻ trứng

Chuồng chuồng bay thấp thi mưa, bay cao thì nắng bay vừa trời râm

II,III                          

I.III                       

I.II.III

.I

Quen nhờn

  In vết

Học nhận biết không gian

Học nhận thức và giải quyết vấn đề

A. Tốc độ sinh trưởng và phát triển của cơ thể đồng đều ở các giai đoạn khác nhau.

B. Tốc độ sinh trưởng và phát triển của cơ thể không đồng đều ở các giai đoạn khác nhau

C. Tốc độ sinh trưởng và phát triển của các mô cơ quan khác nhau là không giống nhau

D. Sự sinh trưởng và phát triển ở động vật diễn ra ở hầu hết các cơ quan trong cơ thể

A. có tác dụng điều hòa hoạt động của cây

B. chỉ có tác dụng ức chế hoạt động của cây

C. có tác dụng kháng bệnh cho cây

D. chỉ có tác dụng kích thích sinh trưởng của cây

A. Trong hạt khô, GA và AAB đạt trị số ngang nhau.

B. Trong hạt khô GA rất thấp, AAB đạt trị số cực đại. Trong hạt nảy mầm, GA tăng nhanh, đạt trị số cực đại còn AAB giảm xuống mạnh.

C. Trong hạt nảy mầm, AAB có trị số lớn hơn GA

D. Trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, AAB rất thấp. Trong hạt GA giảm mạnh, còn AAB đạt trị số cực đại.

Phát triển không qua biến thái là những biến đổi trong đó con non vủa mới đẻ trứng hoặc vừa mới sinh có đặc điểm hình thái, Cấu tạo sinh lí tương tự con trưởng thành.

Phát triển không qua biến thái là những biến đổi trong đó con non vủa mới đẻ trứng hoặc vừa mới sinh có đặc điểm hình thái, Cấu tạo sinh lí giống với  con trưởng thành.

ếch là động vật phát triển qua biến thái không hoàn toàn

chấu chấu là động vật phát triển qua biến thái hoàn toàn

A. Ánh sáng

B. Thức ăn.

C. Độ ẩm.

D. Nhiệt độ.

A. Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực

B. tăng cường quá trình sinh tổng hợp protein, do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào, qua đó làm tăng sự sinh trưởng của cơ thể

C. kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái

A. Do xương các bạn nam to hơn.

     B. Do ảnh hưởng của hormone sinh dục.

C. Do các bạn nam hay chơi thể thao hơn.

     D. Do các bạn nam ăn nhiều hơn.

A. Ghép cành.

B. Chiết cành.

C. Giâm cành.

D. Nuôi cấy mô.

Là một trong những đặc trưng cơ bản của cơ thể sống

Là quá trình tạo ra những cá thể mới, đảm bảo sự phát triển liên tục của loài

Là quá trình trao đổi và tổng hợp năng lượng của sinh vật

Là quá trình tạo quả và hạt ở thực vật

A. 1, 3, 4, 6   

B. 2, 3, 5, 6

C. 3, 4, 5, 6   

D. 1, 2, 5, 6

Trồng cây bằng hạt 

  Nuôi cây mô tế bào thực vật

Giâm

  Ghép

A. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 1 nhân cực.

B. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 2 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực.

C. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 2 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực.

D. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực.

A. số lượng tế bào thần kinh ít hơn với thần kinh dạng lưới

B. khả năng phối hợp giữa các tế bào thần kinh tăng lên

C. phản ứng cục bộ, ít tiêu tốn năng lượng so với thần kinh dạng lưới

D. phản ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng so với thần kinh dạng lưới

A. Đẻ Con tiến hoá hơn đẻ trứng.

B. Sinh sản vô tính tiến hoá hơn sinh sản hữu tính.

C. Giao phối tiến hoá hơn tự phối

D. Thụ tinh ngoài tiến hoá hơn thụ tinh trong.

A. Bướm thuộc nhóm biến thái không hoàn toàn

B. Nhộng là giai đoạn biến đổi từ sâu thành bướm trưởng thành.

C. Sâu bướm là giai đoạn sinh sản, đẻ trứng.

D. Sâu bướm trải qua nhiều giai đoạn lột xác và biến đổi thành nhộng