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Revisão para a P1 - II Bimestre - 1º. Ano

Total questions: 62

Worksheet time: 38mins

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1.

Sobre a acentuação gráfica das palavras agradável, automóvel e possível, assinale o que for correto.

a)

Em razão de a letra L no final das palavras transferir a tonicidade para a última sílaba, é necessário que se marque graficamente a sílaba tônica das paroxítonas terminadas em L, se isso não fosse feito, poderiam ser lidas como palavras oxítonas.

b)

São acentuadas porque são proparoxítonas terminadas em L.

c)

São acentuadas porque são oxítonas terminadas em L.

d)

São acentuadas porque terminam em ditongo fonético – eu.

e)

São acentuadas porque são paroxítonas terminadas em L.

2.

As novas regras de acentuação trouxeram algumas mudanças no acento de algumas palavras. Assinale a alternativa que faz parte da mudança do novo acordo:

a)

Ditongos OI e EI serão acentuados somente nas palavras paroxítonas.

b)

Não acentuamos mais as oxítonas terminadas em vogais.

c)

Ditongos abertos nas palavras proparoxítonas não são mais acentuados.

d)

As letras I e U que vierem após um ditongo nas palavras paroxítonas não são mais acentuadas.

3.

Assinale a alternativa que tenha palavras com a mesma regra de acentuação:

a)

Pá, compôs, herói, vácuo, sótão, estética.

b)

Louvável, álbum, revólver, táxi, éden.

c)

Repórter, louvável, álbum, fotógrafo, farmácia.

d)

Sabiá, jiló, café, sótão, órfão, órgão.

4.

A palavra "herói" tem a mesma regra de acentuação de:

a)

Jacaré, café, armazém, também, refém.

b)

Ideia, colmeia e asteroide. O enunciado traz a palavra acentuada incorretamente.

c)

Réis, céu, véu, dói, sóis.

d)

Anéis, fiéis, papéis, constrói, caubói.

5.

A palavra "herói" tem a mesma regra de acentuação de:

a)

Jacaré, café, armazém, também, refém.

b)

Ideia, colmeia e asteroide. O enunciado traz a palavra acentuada incorretamente.

c)

Réis, céu, véu, dói, sóis.

d)

Anéis, fiéis, papéis, constrói, caubói.

6.

No novo acordo ortográfico, as seguintes palavras perderam o acento:

a)

Idéia, vôo, enjôo, faísca, fôrma.

b)

Réis, herói, heróis, idéia, faísca.

c)

Colméia, perdôo, vôo, asteróide.

d)

Réis, véus, idéia, colméia.

7.

Assinale a alternativa em que a palavra deve ser obrigatoriamente acentuada:

a)

publica

b)

secretaria

c)

critico

d)

orgão

8.

Assinale a alternativa cuja palavra está acentuada pela mesma regra de “CAFÉ”:

a)

país

b)

calendário

c)

área

d)

pô-lo

e)

armazém

9.

Assinale o item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de: também, incrível e caráter.

a)

alguém, inverossímil, tórax

b)

hífen, ninguém, possível

c)

têm, anéis, éter

d)

há, impossível, crítico

e)

pólen, magnólias, nós

10.

Assinale a alternativa que indica corretamente o motivo do uso do acento circunflexo, presente no termo “têm”, na frase “Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo”.

a)

O verbo “têm” deve portar acento circunflexo quando o sujeito está no singular.

b)

O uso do acento circunflexo está equivocado neste termo, pois deveria ser o til.

c)

O acento circunflexo, neste caso, indica que o sujeito está no plural.

d)

No plural ou no singular, o termo “têm” deve sempre estar acompanhado de acento.

11.

Nunca a mídia falou tanto sobre saúde. A novidade, agora, é o sucesso que _______ feito em frente às câmeras de tevês. Seguindo o modelo americano, duas das maiores emissoras do País, a Globo e a Record, _______ programas cujo foco são doenças ou maneiras de evitá-las. E os médicos _______ lugar de destaque na produção, que usa informalidade, interatividade e didatismo.

(IstoÉ, 22/06/2011. Adaptado)


As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:

a)

têm – mantêm – tem.

b)

tem – mantém – tem.

c)

têm – mantém – têm.

d)

tem – mantêm – têm.

e)

têm – mantêm – têm.

12.

Na expressão: “Alem do trem, voces tem onibus, taxis, aviões e metro” a quantidade de acentos necessários no total é da ordem de:


a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

e)

1

13.

Na questão, assinale a palavra que preenche corretamente a lacuna na frase: Várias espécies ______ sido ameaçadas!

a)

tem

b)

têm

c)

teem

d)

tém

14.

Leia os enunciados abaixo:


“Os jovens rapazes ________ muita energia porque comem muito _______.”


“Não adianta! Eles ______ que estão fazendo tudo corretamente, porém, o __________ nunca fica pronto no prazo pedido.”


Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:


a)

Tem, dendê; crêem, protótipo.

b)

Têm, dende; crêem, prototipo.

c)

Tem, dende; creem, prototipo.

d)

Têm, dendê; creem, protótipo.

15.

Assinale a alternativa em que o acento no verbo “ter” está empregado de forma INCORRETA.

a)

Alguns visitantes têm coragem de comer um pedaço de batata frita.

b)

O povo islandês têm curiosidade sobre a preservação do lanche.

c)

O McDonald’s afirma que o lanche não tem muitos conservantes.

d)

As batatas fritas e o hambúrguer já têm 10 anos.

16.

Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:

a)

paletó, avô, pajé, café, jiló

b)

parabéns, vêm, hífen, saí, oásis

c)

você, capilé, Paraná, lápis, régua

d)

amém, amável, filó, porém, além

e)

caí, aí, ímã, ipê, abricó

17.

Marque a única alternativa que apresenta equívocos de acentuação das palavras:

a)

Goiânia é a única cidade que gostaria de morar.

b)

Sábado vou à feira comprar pêixe e abóbora para fazer aquela receita.

c)

Gostaria de saber o porquê de tanta rúcula e cará no meu prato.

d)

O vigésimo colocado no concurso será nomeado a partir do último sábado do mês que vem.

e)

Hélio não pôde ver o número do ônibus porque estava sem os óculos.

18.

SOBRE A PALAVRA SÓTÃO, MARQUE A ALTERNATIVA VERDADEIRA.

a)

ELATEM DOIS ACENTOS PORQUE TEM DUAS SÍLABAS TÔNICAS.

b)

ELA É OXÍTONA PORQUE TEM O (~) E É ELE QUEM DETERMINA A SÍLABA TÔNICA.

c)

ELA TEM APENAS UMA SÍLABA TÔNICA, A SÍLABA SÓ. O TIL (~) É APENAS UM MARCADOR DE SOM NASAL.

19.

QUAL DESSAS PALAVRAS DEVE SER ACENTUADA POR SER UMA OXÍTONA TERMINADA EM EM(ENS)?

a)

NUVENS

b)

ALGUEM

c)

ONTEM

d)

FOLHAGEM

20.

As palavras couve-flor, planalto e aguardente são formadas por

a)

derivação.

b)

hibridismo.

c)

composição.

d)

onomatopeia.

21.

A palavra destacada em "Não chegaram a trocar um isto de prosa, e se entenderam." representa qual processo de formação?

a)

Derivação regressiva.

b)

Derivação imprópria.

c)

Redução vocabular.

22.

O mesmo processo de formação da palavra "feminismo” é observado em

a)

envelhecer.

b)

envergonhados.

c)

desapontado.

d)

cruelmente.

23.

A palavra "fessora", além de corresponder a uma gíria, representa o processo de formação denominado

a)

onomatopeia.

b)

abreviação.

c)

abreviatura.

d)

estrangeirismo.

24.

As palavras "PIU!PIU" e "DESCOLAR" foram formadas, respectivamente, por quais processos?

a)

Onomatopeia e derivação prefixal.

b)

Onomatopeia e derivação parassintética.

c)

Neologismo e derivação prefixal.

25.

Na frase "A desculpa do garoto era sempre a mesma", a palavra destacada é um exemplo de

a)

derivação regressiva.

b)

derivação imprópria.

c)

redução vocabular.

d)

empréstimo linguístico.

26.

O processo de formação da palavra "EMAGRECER" recebe o nome de

a)

derivação prefixal.

b)

derivação sufixal.

c)

derivação prefixal e sufixal.

d)

derivação parassintética.

27.

Assinale a alternativa em que todas as palavras são formadas pelo mesmo processo de formação de palavras.

a)

espairecer, esquentar, aborrecente;

b)

ciumento, namorico, amarelado;

c)

couve-flor, guarda-chuva, florista

d)

desnecessário, rapidez, sociologia.

28.

Indique em qual alternativa a palavra em itálico não é formada por derivação parassintética.

a)

Assim, garanto que vou enlouquecer!

b)

Como você conseguiu emagrecer assim tanto?

c)

Sua atitude foi um ato de deslealdade.

d)

Quem vai envernizar a porta?

29.

Em qual das seguintes palavras ocorre composição por aglutinação.

a)

couve-flor;

b)

fim de semana;

c)

aguardente;

d)

passatempo.

30.

A palavra orgulhoso é formada por derivação.

a)

prefixal

b)

sufixal

c)

parassintética

d)

prefixal e sufixal

31.

A palavra "indicador" é formada por?

a)

sufixação

b)

prefixação

c)

parassíntese

d)

aglutinação

32.

Que item contém somente palavras formadas por justaposição?

a)

desagradável - complemente

b)

encruzilhada - estremeceu

c)

vaga-lume - pé-de-cabra

d)

desatarraxou - estremeceu

33.

O vocábulo catedral, do ponto de vista de sua formação, é:

a)

primitivo

b)

composta por aglutinação

c)

derivação sufixal

d)

parassíntese

34.

Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso de derivação parassintética?

a)

Lá vem ele, vitorioso do combate.

b)

Assustado, continuou a se distanciar do animal.

c)

Ora, vá plantar batatas!

d)

Não vou mais me entristecer, vou é cantar.

35.

Assinale a opção em que nem todas as palavras possuem o mesmo radical:

a)

noite, anoitecer, noitada;

b)

fome; faminto; famigerado

c)

crível, crente, crer;

d)

riqueza, ricaço, enriquecer.

36.

Assinale a opção onde se indica erroneamente o processo de formação:

a)

emudecer: derivação sufixal;

b)

embarcação: parassíntese;

c)

descoloração: prefixação e sufixação;

d)

descobrir: derivação prefixal.

37.

Indique a opção INCORRETA:

a)

Carpinteiro - sufixo

b)

Desconstruir - prefixo

c)

Abastecimento - prefixo

38.

Nas palavras desestimulado e desfavorável, o prefixo -DES tem sentido de NEGAÇÃO:

a)

Certo

b)

Errado

39.

Indique a opção que corresponde ao radical do verbo APRENDER:

a)

APRENDE

b)

APREND

c)

APRENDI

40.

Indique a vogal temática do verbo FALAR:

a)

A

b)

E

c)

I

d)

O

41.

Indique a vogal temática do verbo FALAR:

a)

A

b)

E

c)

I

d)

O

42.

APRESENTA SUFIXO E PREFIXO:

a)

GELADA

b)

ENTRISTECER

c)

FELIZMENTE

43.

RADICAL DA PALAVRA Hospital:

a)

Hosp

b)

Hospit

c)

Hospi

44.

RADICAL DA PALAVRA VENDER:

a)

Vend

b)

Vende

c)

Ven

45.

DIS com sentido de DOIS:

a)

Distopia

b)

Discreto

c)

Dissilabo

46.

A PALAVRA QUE APRESENTA DESINÊNCIA DE GÊNERO FEMININO:

a)

BELO

b)

APRENDIZ

c)

ATRIZ

47.

DESINÊNCIA NÚMERO PESSOAL : 1ª PESSOA DO PLURAL

a)

CHEGUEI

b)

CHEGARAM

c)

CHEGAMOS

48.

DESINÊNCIA MODO TEMPORAL

a)

CHEGARIAMOS

b)

RESPEITARIAMOS

c)

ESPERAMOS

49.

Qual é o radical da palavra NAMORADA?

a)

NAMOR

b)

AMOR

c)

NAM

d)

AM

50.

Indique o verbo que apresenta sufixo e prefixo:

a)

Escurecer

b)

Vender

c)

Entristecer

d)

Aparecer

51.

Indique o vocábulo que apresenta consoante de ligação:

a)

Cafeteira

b)

Frutífero

c)

Gasômetro

52.

NÃO é derivação parassintética :

a)

Amado

b)

Entristecer

c)

Amanhecer

d)

Envelhecer

53.

Projeto na Câmara de BH quer a vacinação gratuita de cães contra a leishmaniose

 

A doença é grave e vem causando preocupação na região metropolitana da capital mineira. Ela é uma doença grave, transmitida pela picada do mosquito-palha, e afeta tanto os seres humanos quanto os cachorros: a leishmaniose. Por ser um problema de saúde pública, a doença pode ganhar uma ação preventiva importante, caso um projeto de lei seja aprovado na Câmara Municipal de Belo Horizonte (CMBH). Diante do alto número de casos da doença na Grande BH, a Comissão de Saúde e Saneamento da CMBH aprovou a proposta de realização de campanhas públicas de vacinação gratuita de cães contra a leishmaniose, tema do PL 404/17, apreciado pelo colegiado em reunião ordinária, no dia 6 de dezembro.

Disponível em: https://revistaencontro.com.br. Acesso em: 11 dez. 2017.

 

Essa notícia, além de cumprir sua função informativa, assume o papel de

a)

fiscalizar as ações de saúde e saneamento da cidade.

b)

defender os serviços gratuitos de atendimento à população.

c)

conscientizar a população sobre grave problema de saúde pública.

d)

propor campanhas para a ampliação de acesso aos serviços públicos.

e)

responsabilizar os agentes públicos pela demora na tomada de decisões.

54.

Mas seu olhar verde, inconfundível, impressionante, iluminava com sua luz misteriosa as sombrias arcadas superciliares, que pareciam queimadas por ela, dizia logo a sua origem cruzada e decantada através das misérias e dos orgulhos de homens de aventura, contadores de histórias fantásticas, e de mulheres caladas e sofredoras, que acompanhavam os maridos e amantes através das matas intermináveis, expostas às febres, às feras, às cobras do sertão indecifrável, ameaçador e sem fim, que elas percorriam com a ambição única de um “pouso” onde pudessem viver, por alguns dias, a vida ilusória de família e de lar, sempre no encalço dos homens, enfebrados pela procura do ouro e do diamante.

PENNA, C. Fronteira. Rio de Janeiro: Tecnoprint, s/d.

Ao descrever os olhos de Maria Santa, o narrador estabelece correlações que refletem a

a)

caracterização da personagem como mestiça.

b)

construção do enredo de conquistas da família.

c)

relação conflituosa das mulheres e seus maridos.

d)

nostalgia do desejo de viver como os antepassados.

e)

marca de antigos sofrimentos no fluxo de consciência

55.

TEXTO I

A língua não é uma nomenclatura, que se apõe a uma realidade pré-categorizada, ela é que classifica a realidade. No léxico, percebe-se, de maneira mais imediata, o fato de que a língua condensa as experiências de um dado povo.

FIORIN, J. L. Língua, modernidade e tradição. Diversitas, n. 2, mar.-set. 2014.

 

TEXTO II

As expressões coloquiais ainda estão impregnadas de discriminação contra os negros. Basta recordar algumas delas, como passar um “dia negro”, ter um “lado negro”, ser a “ovelha negra” da família ou praticar “magia negra”.

Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 22 maio 2018.

 

O Texto II exemplifica o que se afirma no Texto I, na medida em que defende a ideia de que as escolhas lexicais são resultantes de um

a)

expediente próprio do sistema linguístico que nos apresenta diferentes possibilidades para traduzir estados de coisas.

b)

ato inventivo de nomear novas realidades que surgem diante de uma comunidade de falantes de uma língua.

c)

mecanismo de apropriação de formas linguísticas que estão no acervo da formação do idioma nacional.

d)

processo de incorporação de preconceitos que são recorrentes na história de uma sociedade.

e)

recurso de expressão marcado pela objetividade que se requer na comunicação diária.

56.

A articulação entre os elementos verbais e os não verbais do texto tem como propósito desencadear a

a)

identificação de distinções entre mulheres e homens.

b)

revisão de representações estereotipadas de gênero.

c)

adoção de medidas preventivas de combate ao sexismo.

d)

ratificação de comportamentos femininos e masculinos.

e)

retomada de opiniões a respeito da diversidade dos papéis sociais.

57.

Se for possível, manda-me dizer:

— É lua cheia. A casa está vazia —

Manda-me dizer, e o paraíso

Há de ficar mais perto, e mais recente

Me há de parecer teu rosto incerto.

Manda-me buscar se tens o dia

Tão longo como a noite. Se é verdade

Que sem mim só vês monotonia.

E se te lembras do brilho das marés

De alguns peixes rosados

Numas águas

E dos meus pés molhados, manda-me dizer:

— É lua nova —

E revestida de luz te volto a ver.

HILST, H. Júbilo, memória, noviciado da paixão. São Paulo: Cia. das Letras, 2018.

 

Falando ao outro, o eu lírico revela-se vocalizando um desejo que remete ao

a)

ceticismo quanto à possibilidade do reencontro.

b)

tédio provocado pela distância física do ser amado.

c)

sonho de autorrealização desenhado pela memória.

d)

julgamento implícito das atitudes de quem se afasta.

e)

questionamento sobre o significado do amor ausente.

58.

Em que lugar vivem mais cangurus do que pessoas?

a)

Indonésia

b)

Nova Zelândia

c)

Austrália

d)

Papua-Nova Guiné

59.

Qual das alternativas contém apenas nomes de rios?

a)

São Francisco, Douro, Antártico

b)

Tocantins, Bering, Ganges

c)

Danúbio, Jordão, Morto

d)

Nilo, Amazonas, Mississipi

60.

Qual das alternativas contém apenas animais cujos esqueletos são externos?

a)

Caracóis, caranguejos e lagostas

b)

Besouros, peixes e formigas

c)

Caracóis, lulas e aranhas

d)

Borboletas, caranguejos e peixes

61.

Qual é respectivamente o animal terrestre mais lento e o mais veloz?

a)

Bicho-preguiça e guepardo

b)

Coala e cavalo

c)

Bicho-preguiça e libélula

d)

Tartaruga e leão

62.

Em que país nasceu o Conde Drácula?

a)

Rússia

b)

Escócia

c)

Transilvânia

d)

Polônia

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