wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Semester 2 kelas 4 SD

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan "sprite" dalam Construct 2?

a)

Minuman bersoda

b)

Karakter atau objek dalam permainan

c)

Petir

d)

Bangunan tinggi

2.

Bagaimana cara menambahkan karakter dalam permainan menggunakan Construct 2?

a)

Dengan menyiramnya dengan air

b)

Dengan menari

c)

Dengan mengetikkan kode

d)

Dengan memasaknya di dapur

3.

Apa yang dimaksud dengan Construct 2?

a)

Sebuah alat untuk membuat konstruksi bangunan

b)

Sebuah perangkat lunak untuk membuat permainan

c)

Sebuah mesin untuk membuat pesawat terbang

d)

Sebuah alat untuk menggambar peta

4.

Apa fungsi Construct 2 dalam membuat permainan?

a)

Untuk menyiram taman

b)

Untuk memasak makanan

c)

Untuk mengembangkan permainan

d)

Untuk memperbaiki sepeda

5.

Apa yang dimaksud dengan "event" dalam Construct 2?

a)

Suatu kejadian yang tidak terduga

b)

Serangkaian instruksi yang berjalan saat kondisi terpenuhi

c)

Acara olahraga tahunan

d)

Acara ulang tahun

6.

Apa yang bisa dibuat dengan Construct 2?

a)

Makanan

b)

Pakaian

c)

Permainan

d)

Skyscraper

7.

Apa itu Google SketchUp?

a)

Sebuah alat untuk menyapu lantai

b)

Sebuah perangkat lunak untuk membuat gambar dan model 3D

c)

Sejenis mainan anak-anak

d)

Sebuah mesin cuci piring

8.

Apa yang dimaksud dengan "loop" dalam Scratch 3?

a)

Sepasang sepatu

b)

Serangkaian instruksi yang diulang

c)

Hewan peliharaan

d)

Sebuah instrumen music

9.

Apa fungsi utama dari Scratch 3?

a)

Untuk membuat kue

b)

Untuk membuat musik

c)

Untuk membuat animasi dan permainan interaktif

d)

Untuk membersihkan kelas

10.

Apa fungsi utama dari Google SketchUp?

a)

Untuk memasak makanan

b)

Untuk membuat puisi

c)

Untuk membuat gambar dan model tiga dimensi

d)

Untuk menari

11.

Apa yang dimaksud dengan "coding blocks" dalam Scratch 3?

a)

Potongan kue

b)

Potongan puzzle yang digunakan untuk membuat perintah

c)

Kotak makan siang

d)

Lembaran kertas kosong

12.

Bagaimana cara menambahkan suara ke proyek Scratch 3?

a)

Dengan menyapu lantai

b)

Dengan menggunakan bahasa pemrograman yang rumit

c)

Dengan mengunduhnya dari internet

d)

Dengan menggunakan blok "play sound"

13.

Apa yang dapat Anda buat dengan Google SketchUp?

a)

Pakaian

b)

Puisi

c)

Gambar dan model 3D

d)

Musik

14.

Bagaimana cara menyimpan proyek Scratch 3 yang sudah selesai?

a)

Dengan mencelupkannya dalam air

b)

Dengan menyimpannya dalam format file yang sesuai

c)

Dengan menggunakannya sebagai taplak meja

d)

Dengan membuangnya ke tempat sampah

15.

Apa yang dimaksud dengan "sprite" dalam Scratch 3?

a)

Minuman bersoda

b)

Karakter atau objek dalam proyek Scratch

c)

Alat tulis

d)

Kendaraan bertenaga

16.

Apa yang dimaksud dengan "platformer" dalam Construct 2?

a)

Tempat di mana orang berdiri

b)

Sebuah acara musik tahunan

c)

Jenis permainan di mana karakter melompat di atas platform

d)

Sebuah instruksi dalam memasak

17.

Apa yang dapat Anda lakukan dengan Scratch 3 selain membuat animasi dan permainan?

a)

Menyiram tanaman

b)

Membaca buku

c)

Membuat presentasi interaktif

d)

Memasak hidangan utama

18.

Apa yang dapat Anda buat dengan Scratch 3?

a)

Pakaian

b)

Kursi

c)

Animasi dan permainan

d)

Makanan penutup

19.

Apa yang dimaksud dengan "background" dalam Construct 2?

a)

Belakang

b)

Permainan yang belum selesai

c)

Orang yang berada di belakang

d)

Perangkat lunak untuk menggambar

20.

Apa yang dapat Anda lakukan dengan Google SketchUp selain membuat gambar dan model 3D?

a)

Menyapu lantai

b)

Mengendarai mobil

c)

Membuat desain interior atau eksterior

d)

Berenang di laut

21.

Bagaimana cara menyimpan proyek permainan yang dibuat dengan Construct 2?

a)

Dengan menyimpannya di lemari

b)

Dengan menulisnya di buku

c)

Dengan menyimpannya dalam format file yang sesuai

d)

Dengan memasukkannya ke dalam kantong plastik

22.

Apa itu Scratch 3?

a)

Sebuah jenis kertas untuk menggosok

b)

Sebuah perangkat lunak untuk membuat animasi dan permainan

c)

Sejenis makanan ringan

d)

Sebuah mesin cuci piring

23.

Apa yang dapat Anda buat dengan Construct 2 selain permainan?

a)

Hewan peliharaan

b)

Buku cerita

c)

Aplikasi edukasi

d)

Kamera fotografi

24.

Bagaimana cara menyimpan proyek Google SketchUp yang sudah selesai?

a)

Dengan melemparkannya ke angkasa

b)

Dengan menyimpannya dalam format file yang sesuai

c)

Dengan menggunakan sebagai mainan

d)

Dengan membuangnya ke tong sampah

25.

Apa fungsi utama dari Scratch 3 dalam pembelajaran anak-anak?

a)

Untuk mengajar memasak

b)

Untuk mengajar menari

c)

Untuk mengajar pemrograman dan kreativitas

d)

Untuk mengajar berenang