wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2D_T1_Siła Lorentza i zjawisko indukcji elektromagnetycznej

Total questions: 26

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Siła Lorentza działa na

a)

masę poruszającą się w polu magnetycznym

b)

ładunek poruszający się w polu magnetycznym

2.

Wartość siły Lorentza zależy od

a)

ładunku i prędkości ładunku

b)

ładunku, prędkości ładunku i wartości indukcji magnetycznej

c)

ładunku, prędkości ładunku i wartości indukcji magnetycznej oraz kąta ( v,\overrightarrow{v,} B\overrightarrow{B} )

3.

Do wyznaczenia kierunku i zwrotu siły Lorentza posługujemy się regułą

a)

lewej dłoni

b)

prawej dłoni

4.

Ruch po okręgu protonu w polu magnetycznym oznacza, że:

a)

siła elektrodynamiczna pełni rolę siły dośrodkowej.

b)

siła Lorentza jest równa co do wartości sile tarcia

c)

siła Lorentza pełni rolę siły dośrodkowej.

d)

siła elektrodynamiczna jest równa co do wartości sile grawitacji.

5.

Ładunek ujemny wpada w pole magnetyczne tak jak pokazano na rysunku. Siła Lorentza ma

a)

wartość minimalną, kierunek pionowy i zwrot do góry

b)

wartość maksymalną, kierunek pionowy i zwrot do góry

c)

wartość maksymalną, kierunek pionowy i zwrot w dół

d)

wartość minimalną, kierunek pionowy i zwrot w dół

6.

Źródłem pola magnetycznego jest:

a)

poruszający się elektron

b)

poruszający się proton

c)

nieruchome ładunki elektryczne

d)

poruszająca się cząstka alfa

e)

poruszający się neutron

7.

Wartość siły Lorentza obliczamy ze wzoru

a)

F=BIlsinF=B\cdot I\cdot l\cdot\sin\propto

b)

F=BIlcosF=B\cdot I\cdot l\cdot\cos\propto

c)

F=qvBsinF=q\cdot v\cdot B\cdot\sin\propto

d)

F=qvBcosF=q\cdot v\cdot B\cdot\cos\propto

8.

Na przedstawionej sytuacji poruszającą się cząstką może być

a)

proton

b)

elektron

c)

cząstka alfa

d)

neutron

e)

jądro helu

9.

Na poruszający się proton działa siła tak jak na rysunku. Proton porusza się

a)

w lewo

b)

w górę kartki

c)

za kartkę ( wbija się w kartkę)

d)

przed kartkę (wybija się z kartki)

10.

Na poruszający się elektron działa siła tak jak na rysunku. Elektron porusza się

a)

w lewo

b)

w górę kartki

c)

za kartkę ( wbija się w kartkę)

d)

przed kartkę (wybija się z kartki)

11.

Na poruszającą się cząstkę alfa działa siła tak jak na rysunku. Cząstka alfa porusza się:

a)

za kartkę ( wbija się w kartkę)

b)

przed kartkę (wybija się z kartki)

c)

w dół kartki

d)

w górę kartki

e)

w lewo

12.

Tor cząstki przedstawiono na rysunku. Tą cząstką mogło być:

a)

proton

b)

elektron

c)

cząstka alfa

d)

jądro helu

e)

neutron

13.

Wartość siły Lorentza zależy od

a)

ładunku elektrycznego cząstki

b)

wartości prędkości cząstki

c)

kąta pomiędzy wektorami( v,\overrightarrow{v,} B\overrightarrow{B} )

d)

tego czy pole magnetyczne jest silne czy słabe

e)

masy cząstki

14.

Ruch po okręgu tych cząstek oznacza, że:

a)

siła elektrodynamiczna pełni rolę siły dośrodkowej.

b)

siła Lorentza jest równa co do wartości sile tarcia

c)

siła Lorentza pełni rolę siły dośrodkowej.

d)

siła elektrodynamiczna jest równa co do wartości sile grawitacji.

15.

Wartość siły Lorentza nie zależy od:

a)

indukcji pola magnetycznego;

b)

znaku ładunku;

c)

szybkości, z jaką porusza się cząstka;

d)

wielkości ładunku.

16.

Cząstka naładowana ujemnie, wpadając w obszar pola magnetycznego prostopadle do wektora indukcji magnetycznej przechodzi przez obszar tego pola:

a)

nie zmieniając kierunku ruchu;

b)

zakrzywiając tor ruchu zawsze w prawo;

c)

zakrzywiając tor ruchu zawsze w lewo;

d)

zakrzywiając tor ruchu w zależności od zwrotu wektora indukcji magnetycznej.

17.

Reguła lewej dłoni może służyć do:

a)

wyznaczenia kierunku i zwrotu działania siły elektrodynamicznej

b)

wyznaczenia kierunku i zwrotu działania siły bezwładności

c)

wyznaczenia kierunku i zwrotu działania siły magnetycznej

d)

wyznaczenie kierunku i zwrotu działania siły wypadkowej

e)

kierunku i zwrotu działania siły Lorentza

18.

Zjawisko indukcji elektromagnetycznej polega na tym, że

a)

zmienne pole magnetyczne wzbudza prąd w zamkniętym obwodzie elektrycznym

b)

stałe pole magnetyczne wzbudza prąd w zamkniętym obwodzie elektrycznym

c)

zmienne pole magnetyczne wzbudza prąd w obwodzie elektrycznym pod warunkiem że znajduje się w nim ogniwo

19.

Wzbudzić prąd indukcyjny można:

a)

umieszczając i pozostawiając magnes trwały wewnątrz zwojnicy

b)

wkładając i wyjmując magnes sztabkowy ze zwojnicy

20.

Uczeń wsuwał do zwojnicy magnes i wysuwał go, w wyniku czego wzbudzał w niej prąd indukcyjny. Podczas tego doświadczenia magnes był przez zwojnicę:

a)

przyciągany

b)

odpychany

c)

przyciągany w czasie zbliżania magnesu do zwojnicy, a odpychany w czasie oddalania

d)

przyciągany w czasie oddalania magnesu od zwojnicy, a odpychany w czasie zbliżania

21.

Jakie zjawisko występuje, gdy w obwodzie wprowadzona zostaje zmiana pola magnetycznego?

a)

Zjawisko indukcji elektromagnetycznej

b)

Siła elektromotoryczna

c)

Reguła Lenza

d)

Zjawisko samoindukcji

22.

Jakie są sposoby uzyskiwania prądu indukcyjnego?

a)

Zmienianie kształtu zwojnicy

b)

Zbliżanie i oddalanie magnesu od zwojnicy

c)

Zasilanie prądem stałym obwodu pierwotnego

d)

Podgrzewanie zwojnicy

23.

Jakie warunki muszą być spełnione, aby powstał prąd indukcyjny?

a)

Pole magnetyczne musi zmienne

b)

Obwód musi być otwarty

c)

Obwód musi być zamknięty

d)

Pole magnetyczne musi być stałe

24.

Jak nazywa się prąd powstający podczas indukcji elektromagnetycznej?

a)

Prąd indukcyjny

b)

Prąd elektryczny

c)

Prąd mechaniczny

d)

Prąd magnetyczny

25.

Co to jest indukcja elektromagnetyczna?

a)

Zjawisko powstawania napięcia elektrycznego w zwojnicy w trakcie zmian pola magnetycznego

b)

Zjawisko przewodzenia prądu elektrycznego przez zwojnicę

c)

Zjawisko przewodzenia ciepła przez zwojnicę

d)

Zjawisko generowania energii mechanicznej z pola magnetycznego

26.

Co znajduje się pod płytą kuchenki indukcyjnej?

a)

Panel dotykowy

b)

Bateria

c)

Zwojnica wytwarzająca zmienne pole magnetyczne

d)

Silnik