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WorksheetsLos complementos verbales
Total questions: 72
Worksheet time: 5hrs 41mins
Señala el tipo de sintagma remarcado en verde y su función sintáctica dentro de la oración: Ayer comimos pizza
S.Adv - CCT
SN - CD
S.Adj - CCT
Ella toca muy bien el violín.
S.Adj - CCCantidad
SN - CCModo
S.Adv - CCModo
S.Adj - C.Pred
Nunca olvidará aquel día
SN - CD
S.Prep - CD
S.Adv - CCTiempo
SN - CCTiempo
Ellos hacen sus deberes de clase
SPrep - CD
SN - CCObligación
SN - SUJ
SN - CD
Él caminaba lentamente
S.Adj - CCModo
S.Adv - CCModo
S.Adv - Atributo
S.Adv - C.Pred
Dejó su huella en la nieve
Loc. Adv - CCLugar
S.Prep - C.Rég
S.Prep - CCLugar
Adv - CCLugar
La música no tiene fronteras
SN - CD
SN - Atributo
SN - SUJ
SN - Aposición
Perdió el avión por el tráfico.
S.Prep - C.Agente
S.Prep - CCCausa
S.Prep - CCModo
S.Adv - CCCausa
Se perdió por el bosque.
S.Prep - CCCausa
S.Prep - C.Agente
S.Prep - CCLugar
SN - CCCausa
El incidente fue denunciado por todos los vecinos.
S.Prep - CCCausa
S.Prep - C.Agente
S.Prep - CCLugar
SN - Sujeto
Quería tres entradas
SN-SUJ
SN-CC Cantidad
SN-CD
SN-CPVO
Vi a Raul muy enfadado
SPrep - C.Pred
SPrep - CI
SPrep - CCModo
SPrep - CD
Llevé un regalo a Raul en coche
SPrep - C.Pred
SPrep - CD
SPrep - CI
SPrep - CCModo
Susana está en el hospital con mi hermano.
S.Prep - Atributo
S.Prep - CCCompañía
S.Prep - CN
S.Prep - CCLugar
Vieron la entrevista por televisión
S.Prep - CCCompañía
S.Prep - CCLugar
S.Prep - CCMedio
S.Prep - CCInstrumento
Escribió en la arena con un palo.
S.Prep - CCFinalidad
S.Prep - CCMedio
S.Prep - CCCompañía
S.Prep - CCInstrumento
He comprado estos pasteles para ti.
S.Prep - CI
S.Prep - CCBeneficiario
S.Prep - CCCompañía
S.Prep - CD
Construyeron un castillo con las piezas de madera
S.Prep - CCMateria
SN - CCMedio
S.Adv - CCMateria
S.Prep - CCModo
A María se le ha volado el sombrero
S.Prep - CI
S.Prep - CD
SN - Sujeto
S.Prep - Sujeto
Me gusta tu falda
SN - CD
SN - Suj
SN - CCModo
S.Prep - CI
¿Cuál es el atributo de la oración "Juan no está satisfecho con el resultado"?
Satisfecho con el resultado.
Satisfecho
No hay porque es un complemento predicativo.
¿Qué oraciones tienen complemento directo?
Ayer llovió durante todo el día.
Nos sobran los motivos.
A Raquel no la veo desde hace semanas.
Todos estamos buscando a Patricia.
Nos sobran los motivos.
A Raquel no la veo desde hace semanas.
¿En qué oraciones "a tus compañeros" funciona como CI y CD?
Di un regalo a tus compañeros: CI
Vi a tus compañeros en la playa: CD
Se lo di a tus compañeros: CI.
Le di el recado a tus compañeros: CD.
Ninguna es correcta.
¿Qué oración tiene un C. Régimen?
Solo dispongo de cinco minutos.
No he visto a mis padres hoy.
Los niños jugaban en el jardín.
¿Qué complementos del verbo tiene la oración "Los viajeros pidieron información a la azafata"?
A la azafata: S. preposicional.
Información: Atributo.
Información: CD.
A la azafata: CI.
Información: CI.
A la azafata: C. Régimen.
¿En qué oraciones el sintagma "por su familia" funciona como C.Régimen y C.Agente?
Sobrevivió a la crisis por su familia: C. Régimen.
Fuiste invitado a la cena por su familia: C. Agente.
La boda se canceló por su familia: C. Agente.
Los rumores circularon por su familia: C. Régimen.
Se desvive por su familia: C.Régimen.
El cumpleaños fue preparado por su familia: C.Agente.
Para hallar el CD es necesario...
Además de pronominalizarlo por lo, la, los y las, pasar la oración a voz pasiva ya que el CD se convierte en el sujeto paciente.
Además de pronominalizarlo por le, les y se, pasar la oración a voz pasiva ya que el CD se convierte en el sujeto paciente.
Además de pronominalizarlo por lo, la, los, las, pasar la oración a voz pasiva ya que el CD no cambia su función.
El atributo es un complemento que se caracteriza por...
aparecer con verbos copulativos y predicativos (acción), por no poderse pronominalizar por "lo" y porque su predicado es verbal.
aparecer con verbos predicativos (acción), por poderse pronominalizar por "lo" y porque no se puede suprimir.
aparecer con verbos copulativos, por poderse pronominalizar por "lo" y porque no se puede suprimir.
El C. Predicativo se caracteriza por...
referirse al sujeto o CD de una oración y, por lo tanto, concuerda con ellos.
por poderse sustituir por "lo" como el Atributo y el CD.
Las dos anteriores son correctas.
Los Complementos circunstanciales se caracterizan por...
poderse suprimir y por estar introducidos por sintagmas adverbiales, preposicionales y nominales.
por clasificarse en tipos, como por ejemplo: lugar, tiempo, modo/manera, cantidad, causa, etc.
Las dos anteriores son correctas.
Señala el predicado:
La reunión empezó a las ocho.
La reunión
empezó
empezó a las ocho
a las ocho
Señala el predicado:
Las mochilas están en el suelo.
Las mochilas
están
en el suelo
están en el suelo
Señala el sujeto:
Los amigos de Javi juegan muy bien al fútbol.
Los amigos
Los amigos de Javi
Javi
juegan muy bien al fútbol.
Señala el núcleo del sujeto:
El estuche de Ana tiene muchas cosas divertidas.
estuche
Ana
cosas
tiene
Señala el núcleo del predicado:
Dirar ha tocado muy bien la flauta.
Dirar
tocado
ha tocado
la flauta
Señala el atributo:
Nuestro colegio está muy bonito con las puertas verdes.
Nuestro colegio
muy bonito
con las puertas verdes
Señala el atributo:
Natalia y sus amigas parecen muy contentas con los regalos.
sus amigas
parecen
muy contentas
con los regalos
Señala el CD:
Laura cogió todas las chuches de fresa.
Laura
todas las chuches
todas las chuches de fresa
cogió
Señala el CCLugar:
El hermano de Sara dejó la bicicleta en la calle.
el hermano de Sara
la bicicleta
en la calle
Señala el CD:
El hermano de Sara dejó la bicicleta en la calle.
el hermano de Sara
la bicicleta
en la calle
Señala el CI:
Han enviado una circular a los padres para revisar las cabezas.
una circular
a los padres
para revisar las cabezas
Señala el CCFinalidad:
Han enviado una circular a los padres para revisar las cabezas.
una circular
a los padres
para revisar las cabezas
Señala el CD:
Deja el espejo en la mochila.
deja
el espejo
en la mochila
Señala el CCLugar:
Deja el espejo en la mochila.
deja
el espejo
en la mochila
Señala el CI:
Traigo unos crespillos para los alumnos trabajadores.
unos crespillos
para los alumnos
trabajadores
para los alumnos trabajadores
Señala el CD:
Las chicas de la clase inventaron un baile fantástico para la graduación.
un baile
un baile fantástico
para la graduación
un baile fantástico para la graduación
Señala el C C Finalidad:
Las chicas de la clase inventaron un baile fantástico para la graduación.
un baile
un baile fantástico
para la graduación
un baile fantástico para la graduación
Señala el CCInstrumento:
Marcos y Pedro hicieron una pirámide cuadrangular con palillos.
Marcos y Pedro
una pirámide
una pirámide cuadrangular
con palillos
Señala la oración que tenga un CD y un CCTiempo.
Noelia trajo chuches para todos el miércoles.
Ruth encontró una moneda de dos euros en el suelo.
Estela terminó los ejercicios rápidamente.
Ana Mª ayudó a Ainhoa con el lapbook.
Señala la oración que tenga un CD y un CCModo.
Noelia trajo chuches para todos el miércoles.
Ruth encontró una moneda de dos euros en el suelo.
Estela terminó los ejercicios rápidamente.
Ana Mª ayudó a Ainhoa con el lapbook.
Estaba muy molesta por el suceso del día anterior. (Dos correctas)
"Muy molesta" es Complemento Predicativo.
"Muy molesta" es Atributo.
"Por el suceso del día anterior" es Complemento Circunstancial de Causa
"Por el suceso del día anterior" es Complemento Agente.
Estaba muy molesta por el suceso del día anterior. (Dos correctas)
"Muy molesta" es Complemento Predicativo.
"Muy molesta" es Atributo.
"Por el suceso del día anterior" es Complemento Circunstancial de Causa
"Por el suceso del día anterior" es Complemento Agente.
Entonces entró en la portería el balón. (Dos correctas)
El sujeto es "Entonces".
"Entonces" es Circunstancial de Tiempo.
"en la portería" es Circunstancial de Modo.
El sujeto es "el balón".
El camino a la playa está bordeado de pinos. (Dos correctas)
"El camino a la playa" es Circunstancial de Lugar.
"El camino a la playa" es Sujeto.
"Bordeado de pinos" es Atributo.
"Bordeado de pinos" es Circunstancial de Modo.
Le concedieron a Diego el premio extraordinario de Traducción. (Dos correctas)
"A él" es el Sujeto omitido.
"Le" y "a Diego" son Complementos indirectos.
El Complemento Directo es "el premio extraordinario de Traducción".
"de traducción" es un Complemento de Materia.
Ahora mismo no se acuerda de nada. (Dos correctas)
"Ahora mismo" es el Sujeto.
"Ahora mismo" es Complemento Circunstancial de Tiempo.
"de nada" es Complemento de Régimen.
"de nada" es Complemento Circunstancial de Cantidad.
Hemos introducido los datos en un programa informático. (Dos correctas)
"Los datos" es el Complemento Directo.
"Los datos" es el Complemento Indirecto.
"en un programa informático" es Complemento Agente.
"en un programa informático" es Complemento Circunstancial de Lugar.
La noticia fue difundida ayer por la prensa. (Dos correctas)
"La" es Complemento Directo.
"difundida" es Atributo.
"por la prensa" es un Complemento Agente.
Es una oración pasiva, con el verbo ser más un participio y un sujeto paciente.
Escriba su nombre aquí. (Dos correctas)
"aquí" es Complemento Circunstancial de Lugar.
El Sujeto omitido es "Usted".
"su nombre" es Complemento Indirecto.
No tiene Sujeto.
Los representantes de los trabajadores salieron de la reunión muy esperanzados. (Dos correctas)
"De la reunión" es Complemento Circunstancial de Lugar.
"De la reunión" es Complemento de Régimen.
"Muy esperanzados" es un Complemento Predicativo que se refiere al Sujeto.
"Muy esperanzados" es un Complemento Circunstancial de Modo.
Nunca se despidió de los compañeros por timidez. (Dos correctas)
"Nunca" es el Sujeto.
"de los compañeros" es Complemento de Régimen.
"por su timidez" es Complemento Circunstancial de Causa.
"De los compañeros" es Complemento Circunstancial de Compañía.
Señala el CCLugar:
El hermano de Sara dejó la bicicleta en la calle.
el hermano de Sara
la bicicleta
en la calle
Señala el CD:
El hermano de Sara dejó la bicicleta en la calle.
el hermano de Sara
la bicicleta
en la calle
Señala el CI:
Han enviado una circular a los padres para revisar las cabezas.
una circular
a los padres
para revisar las cabezas
Señala el CCFinalidad:
Han enviado una circular a los padres para revisar las cabezas.
una circular
a los padres
para revisar las cabezas
Señala el CD:
Deja el espejo en la mochila.
deja
el espejo
en la mochila
Escoge la alternativa que desempeñe como complemento directo. El público presente aplaudió ____________.
con gran entusiasmo
al magnífico pianista
durante un largo rato
de pie
Lee la siguiente oración y escoge la alternativa que se desempeñe como complemento directo: El arquitecto diseña _________________.
edificios modernos
con gran maestría
en un compañía europea
rápidamente
Lee la oración y escoge la alternativa que ejerza la función de complemento indirecto: El profesor dio un examen ________.
muy difícil
de química
a sus alumnos de verano
corto
El niño le rompió el trompo a su amigo. La frase subrayada es el complemento ___________ de la oración.
directo
indirecto
circunstancial
El niño jugaba baloncesto. Baloncesto es el complemento _______ de la oración.
directo
indirecto
circunstancial
Escoge la alternativa que complete la oración con un complemento circunstancial.
Carmen durmió _____________.
en un hotel lujoso
al bebé
al niño
