wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAT PANCASILA KELAS 4 SEMESTER 2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Dalam gotong royong, kepentingan yang diutamakan adalah

a)



kepentingan umum

b)

kepentingan golongan

c)

kepentingan pribadi

d)

kepentingan kelompok tertentu

2.

Di bawah ini yang bukan termasuk nilai- nilai budaya untuk mempersatukan bangsa Indonesia adalah ....

a)


tenggang rasa

b)

rasisme

c)

gotong royong

d)

toleransi

3.

Salah satu bentuk kerja sama yang merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang dilakukan sebagai solidaritas sosial yang terjadi dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)


musyawarah

b)

siskamling

c)

ronda malam

d)

gotong royong

4.

Wujud kerjasama atau gotong royong dalam membangun perekonomian Indonesia yang sesuai dengan pasal 33 UUD 1945 adalah ....

a)

koperasi

b)

perusahaan swasta

c)

perseroan

d)

korporasi

5.

Gobak sodor merupakan salah satu permainan yang mengandung nilai gotong royong. Dalam kaitannya dengan nilai gotong royong,  permainan ini ....

a)

diperlukan strategi yang baik

b)

melatih pengambilan keputusan

c)

membangun tim untuk kebersamaan

d)

menambah kemampuan berlari

6.

Salah satu tujuan dari gotong royong adalah ....

a)

memberatkan pekerjaan

b)

membuat pekerjaan terasa ringan

c)

menciptakan suasana damai

d)

menambah tali silaturahmi

7.

Gotong royong tidak dapat diterapkan pada kegiatan ....

a)


membantu korban bencana

b)

membersihkan kelas

c)

membersihkan lingkungan

d)

mengerjakan ujian

8.

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab ....

a)

kepala sekolah

b)

seluruh siswa sekolah

c)

guru

d)

seluruh warga sekolah

9.

Analisis gambar berikut !

Gambar tersebut menunjukkan kegiatan ...

a)


Kerja Bhakti

b)

Belajar kelompok

c)

Musyawarah

d)

Tanggap bencana

10.

Gotong royong merupakan pengamalan sikap Pancasila sila ketiga yang berbunyi...

a)


Persatuan Indonesia

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Keadialan Sosial bagi seluruh rakyat indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

11.

Posyandu merupakan bentu kerjasama ibu-ibu di lingkungan ...

a)


Kecamatan

b)

Provinsi

c)

RT dan RW

d)

Kabupaten

12.

Pada hari Minggu, warga bersama sama bergotong royong yang bermanfaat untuk...

a)

Lingkungan menjadi kumuh

b)

Memperoleh pujian

c)

Tercipta lingkungan yang asri

d)

Terjadi perselisihan

13.

Bersih desa, bersih makam, dan peringatan meninggalnya seseorang disebut upacara

a)


bendera

b)

kematian

c)

kemerdekaan

d)

adat

14.

Gotong royong membuat rumah di Jawa Tengah disebut ....

a)


sambitan

b)

sumbatan

c)

sambutan

d)

sambatan

15.

Agar kebebasan berserikat dan mengeluarkan pendapat tidak membahayakan keselamatan bangsa dan negara, maka kebebasan itu perlu....

a)


diatur oleh pengadilan

b)

diatur oleh polisi

c)

diatur oleh Undang–Undang

d)

diatur oleh kejaksaan

16.

Apa yang dimaksud dengan kerjasama/gotong royong ?

a)

Kerjasama adalah suatu usaha yang dilakukan bersama-sama tanpa ada paksaan dari pihak manapun

b)

Kerjasama merupakan kegiatan yang dilakukan bersama sesuai dengan keinginan masing-masing anggotanya

c)

Kerjasama adalah suatu usaha yang dilakukan oleh dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama

d)

Kerjasama merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh tujuan masing-masing

17.

Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong. Hal ini tercermin dalam pengambilan keputusan yang dilakukan dengan cara...


a)

Keadilan dan pemerataan

b)

Persamaan derajat

c)

Pengambilan suara terbanyak

d)

Musyawarah untuk mufakat

18.

Upaya menjaga keberagaman di Indonesia dapat dilakukan dengan cara..

a)

Berusaha menghilangkan semua perbedaan yang ada

b)

Membatasi pergaulan dengan orang yang berbeda suku bangsa.

c)

Menjalin kerjasama yang baik dengan setiap orang

d)

Mematuhi aturan yang berlaku dalam masyarakat

19.

Pernyataan yang bukan termasuk cara menciptakan kerukunan antar umat beragama adalah ...

a)

Mematuhi peraturan keagamaan

b)

Saling tenggang rasa, menghargai, dan toleransi antar umat beragama

c)

Memaksakan kehendak orang lain untuk memeluk agama tertentu

d)

Melaksanakan ibadah sesuai agama yang dianut

20.

Berikut ini bentuk keogiatan gotong royong demi kepentingan umum, kecuali ...

a)

membersihkan lingkungan sekitar

b)

membantu tetangga berjualan

c)

memperbaiki jalan lingkungan

d)

memperbaiki tempat ibadah

21.

Pernyataan berikut yang menunjukkan contoh perilaku kerjasama, kecuali ...

a)


Sabrina dan Fatin mengerjakan tugas kelompok

b)

Nadil dan seluruh warga masyarakat mengikuti kegiatan gotong royong

c)

Nazwa dan kelompoknya melaksanakan tugas piket kelas

d)

Ibi dan Felkimenolong orang lain dengan pamrih

22.

Pernyataan berikut yang bukan merupakan arti penting gotong royong dalam berbagai bidang kehidupan negara Indonesia bagi diri sendiri, masyarakat, bangsa dan negara adalah ...


a)


mempererat persaudaraan dan kebersamaan

b)

menjadikan pekerjaan yang berat menjadi ringan

c)

mendorong timbulnya semangat chauvinisme

d)

memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa

23.

Bentuk-bentuk hubungan kerjasama dalam lingkungan masyarakat seperti berikut, kecuali ...

a)


kerjabakti bersama warga

b)

melaksanakan tugas piket kelas bersama teman

c)

menjaga kebersihan lingkungan masyarakat

d)

memperingati hari besar nasional

24.

Berikut ini yang bukan merupakan gotong royong yang dilakukan dilingkungan sekolah adalah .....

a)


membuat pos kamling

b)

membersihkan kelas

c)

piket kelas

d)

Jumat bersih

25.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terukir pada . . .

a)


Pancasila

b)

Peraturan Perundang-undangan

c)

UUD 1945

d)

Lambang negara

26.

Tokoh yang mengetik naskah proklamasi adalah ….

a)

Fatmawati

b)

Sayuti Melik

c)

Laksamana Maeda

d)

Latih Hendraningrat

27.

Berikut yang bukan  tujuan NKRI adalah.....

a)

mencerdaskan kehidupan bangsa

b)

memajukan kesejahteraan umum

c)

melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

d)

membuat kaya seluruh penduduk

28.

Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ....

a)

tanah air Jawa

b)

tanah air nusantara

c)

tanah air Indonesia

d)

tanah air Sabang Merauke

29.

Organisasi yang terbentuk saat maklumat pemerintah pada tanggal 5 Oktober 1945 adalah ….

a)

BKR

b)

TKR

c)

BPKKP

d)

PETA

30.

Kalimat Bhineka Tunggal Ika diambil dari kitab ….

a)

Sutasoma

b)

Megarakertagama

c)

Pararaton

d)

Ranggalawe

31.

Kegiatan tersebut merupakan dampak dari ….

a)

majunya pendidikan

b)

peningkatan kesejahteraan

c)

globalisasi

d)

persatuan

32.

Mengolah kekayaan alam dengan menjaga ekosistem merupakan contoh sikap ….

a)

bersatu

b)

cinta tanah air

c)

tanggung jawab

d)

rela berkorban

33.

Kata “gotong” memiliki makna serupa yakni ….

a)

menolong

b)

meletakkan kepentingan pribadi

c)

mengangkat atau memikul sesuatu

d)

mempersatukan

34.

Satu nusa berarti satu ….

a)

tanah air

b)

bahasa

c)

budaya

d)

kesatuan

35.

Manfaat dari gotong royong adalah ….

a)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menambah beban, waktu, dan biaya

36.

Cara menumbuhkan semangat kerja sama di lingkungan sekolah adalah ….

a)

tidak masuk sekolah tanpa izin

b)

gotong royong membersihkan lingkungan

c)

menentukan pergaulan yang bersifat positif

d)

berpartisipasi secara aktif Menyusun dan melaksanakan aturan sekolah

37.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ….

a)

keuntungan dan balas jasa

b)

kebersamaan dan keuntungan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan persatuan

38.

Suku Dayak berasal dari pulau ….

a)

Sumatra

b)

Sulawesi

c)

Irian Jaya

d)

Kalimantan

39.

Kita harus menjaga persatuan di lingkungan ….

a)

keluarga

b)

semua tempat

c)

masyarakat

d)

sekolah

40.

Sebelum sumpah pemuda, bangsa Indonesia dahulu sulit mengusir penjajah. Sebabnya karena tidak adanya

a)

senjata

b)

pemimpin

c)

pendidikan

d)

persatuan

41.

Di bawah ini yang nilai-nilai luhur dari sumpah pemuda adalah ….

a)

berselisih

b)

individualis

c)

egois

d)

toleransi

42.

Para pemuda Indonesia dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat ….

a)

bersatu mengusir penjajah

b)

menjadi penguasa

c)

menjadi tentara Belanda

d)

terus sekolah

43.

Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ….

a)

tanah air nusantara

b)

tanah air Jawa

c)

tanah air Sabang Merauke

d)

tanah air Indonesia

44.

Hal yang dapat kita berikan ketika teman sakit adalah ….

a)

tenaga

b)

materi

c)

waktu

d)

doa dan semangat

45.

Salah satu semboyan yang dikenalkan oleh Bapak Pendidikan Indonesia, yakni Ki Hajar Dewantara adalah ..

a)

Garuda Pancasila

b)

Maju Tak Gentar

c)

Tut Wuri Handayani

d)

Bhineka Tunggal Ika

46.

Bunyi pasal 34 ayat 1 UUD 1945 adalah ....

a)

Tiap-tiap warga negara berhak mendapat pengajaran

b)

fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh negara

c)

tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.”

d)

Setiap orang bebas memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya

47.

Kepolisian yang ada di kabupaten/kota disebut ... .



a)

polri

b)

polda

c)

polres

d)

koramil

48.

Pemerintahan kabupaten di pimpin oleh ….


a)

gubernur

b)

walikota

c)

bupati

d)

camat

49.

Arti penting keragaman karakteristik masyarakat Indonesia terhadap budaya bangsa adalah ....



a)

faktor utama pemecah keutuhan bangsa

b)

kekayaan khazanah budaya bangsa

c)

penghambat persatuan dan kesatuan

d)

sumber timbulnya perperangan

50.

Salah satu hak kita sebagai warga negara adalah ....


a)

menaati peraturan

b)

mendapatkan pendidikan

c)

menghargai keberagaman

d)

menjaga keutuhan negara